第五十七章:奇怪的張老師
其實在陳凡來之前,教室里的衛(wèi)生,就已經(jīng)被徐少華打掃了不少了,所以在有了陳凡的加入之后,沒過多久的功夫,他們就已經(jīng)將教室里給打掃了個干凈。
而在打掃完了衛(wèi)生之后,徐少華還趁著還有時間,就給陳凡安排了一下他的座位。
好吧;因為陳凡是插班生,所以他的座位,自然也是要重新安排的。
只不過因為陳凡年齡和身高的問題,所以他能夠選擇的位置也實在是有限的。
所以就算是看遍了整個教室,真正能適合他的座位,恐怕也就只有是第一排的那幾個的。
得,看來要是不出什么意外的話,那么陳凡他在高中時期,恐怕也是逃不過這坐在第一排的命運了。
好在經(jīng)過了初中一個學年的適應(yīng)之后,陳凡現(xiàn)在也已經(jīng)適應(yīng)了第一排的位置,所以他現(xiàn)在對于坐在第一排,也是沒有排斥的感覺的。
新的一個學期,自然也是有新的氣象的,當陳凡他們班的學生到齊了之后,陳凡利用自己過目不忘的本事,還有他成年人的心智,很快就認全了自己所有的老師和同學。
而他們班里的同學,顯然對于這個小弟弟也是很感興趣的。
好吧,今年只有七歲的陳凡,在他們這些十八九歲的高三學生眼里,可不就是一個小弟弟嗎?
當然了,在有些時候,當?shù)艿芤矝]有什么不好的。
因為他的這個年齡,也使得他在班里受到了很多同學們的照顧,最起像碼值日之類的事情,是和他沒有什么關(guān)系的。
而當他再一次在講臺上見到張羅浮的時候,臉上出現(xiàn)驚訝的表情,那也是在所難免的。
畢竟他是真的沒有想到,自己昨天無意之中遇到的的一個“鄰居,”今天竟然就會突然之間就變成自己的語文老師。
而且要不是他的臉還是那張臉的話,那么陳凡都可能會懷疑他昨天見到的,是不是這位的本人。
好吧,因為今天換了一身正裝打扮的老爺子,和他昨天時的樣子,那簡直就是有著天差地別的。
雖然陳凡以前就知道,一身不同的裝扮,是多少可以改變一個人的氣質(zhì)的,但是像他改變這么大的,陳凡還是頭一次見到。
因為要是說昨天陳凡見到他的時候,他像是一個無所事事的退休老干部的話,那么今天陳凡再一次見到的他,就已經(jīng)變成了一個飽讀詩書的“鴻儒。”
是的,就是鴻儒,他身上他那股子“文氣,”雖然沒有特意的表現(xiàn)出來,甚至是還有意的進行了隱藏壓制。
但是已經(jīng)對他上了心的陳凡,卻還是能夠感覺的出來一絲的。
而且從“后世”而來,也算是見過大世面的陳凡,可不會傻到認為,在一個普通的老師的身上,竟然會出現(xiàn)他這種獨特的氣質(zhì)。
說實話,在發(fā)現(xiàn)了他的“特殊”之后,陳凡也開始對這位老爺子的身份,產(chǎn)生了一絲的好奇。
所以在以后的幾天里,他就開始悄悄的對這位張老師的情況,做起了更為詳細的“調(diào)查?!?p> 畢竟只要是他人在學校里,那么他的情況,就總會有一些人知道的。
所以很快,張羅浮的基本情況,就已經(jīng)被陳凡從其他同學的那里打聽到了一些。
只不過叫陳凡感到奇怪的是,他打聽到的這些信息,不但沒有幫他進一步的了解這位張老師,反而還叫他更加的迷惑了。
而叫他感到迷惑的信息主要是有這么幾點的;
首先這第一點,陳凡雖然一早就知道,他們的這位“張老師,”并不是他們班以前的語文老師。
但是他卻沒有想到的是,在此之前的時候,他們班的同學,竟然都沒在學校里見過他,也就是說,他好像是“憑空出現(xiàn)”在他們的學校里的。
按說高中時期的課程安排,都是十分緊張的,所以為了方便老師和同學之間的認識,節(jié)省老師和學生之間熟悉的時間,所以在一般的情況下,一門課程的任課老師,都是要一直負責這個班級學生高中三年的時間的。
而且除非是出現(xiàn)了什么意外的情況,要不然的話,那么他們各個班的任課老師,在高中的這三年里,也是一般不會出現(xiàn)什么變化的。
而這一次,他們班的語文老師不僅是出現(xiàn)了變化,而且出現(xiàn)的,竟然還是一位突然出現(xiàn)的“神秘人?!?p> 好吧,更為夸張的就是,在經(jīng)過陳凡的調(diào)查之后他還發(fā)現(xiàn),在此期間,除了他們班的這位張老師之外,其他班級的任課老師都是沒有一點變化。
也就是說,他們的這位張老師,明顯就是一個特例。
這第二點比較奇怪的就是,為了合理的安排學校的教育資源,所以學校一般的任課老師,都會根據(jù)他們所教課程的不同,同時的教授兩到三個班級的學生。
而他們的這位張老師,卻只教了他們一個班級。
好吧;在綜合了以上的所有信息之后,你要是說他的身份沒有“貓膩”的話,那么才是真的有鬼了呢?
在一個人的身上,同時出現(xiàn)這么多的奇怪現(xiàn)象,要是陳凡連這都察覺不出來的話,那么他也就算是白“重生”一回了。
當然了,雖然陳凡已經(jīng)知道了他的身份肯定不一般,但是他對這位張老師為什么會出現(xiàn)在這里,卻還是一點頭緒也沒有的。
當然了,已經(jīng)查到這里的陳凡,現(xiàn)在也不想再知道他為什么會來了。
因為好奇心害死貓,不管人家是為什么來的,很顯然,這都不是他一個七歲的高中生可以左右的。
所以秉承著事不關(guān)己高高掛起的原則,只要是這位不是來找自己麻煩的,那么陳凡也懶得管那么多。
畢竟他到這里來是為了上學的,所以不管這位張老師想干什么,只要不影響他自己的生活和學習,那么陳凡自然也是樂得清靜的。
當然了,為了以防萬一,陳凡在平日里,還是會很小心謹慎的觀察這位張老師的。
畢竟他現(xiàn)在不僅是自己的老師,同時也是自己的鄰居,所以他要是真有什么事的話,那么對于陳凡本身,肯定也是會有著一些影響的。
好吧;其實也不怨陳凡他過度的小心,畢竟不管是誰,要是他們也和陳凡一樣,身上有著這么多的秘密的話,那么恐怕他們在行事方面,要比陳凡更加的小心。
不過要是他到以后知道,這個叫他現(xiàn)在這么“緊張”的人,竟然只是因為一時的好玩,所以才會做了這么多事情的話,那么到時候的陳凡,心里又會作何感想呢?