019 近墨者黑

　　張秋池死了，母親非但不會(huì)好過(guò)，相反還會(huì)陷入絕境之中。

　　所以，他絕不能死。

　　而且，張眉?jí)巯胍鍙埱锍卣嬲乃酪颉?p>　　溺水……

　　她總覺(jué)得，一個(gè)已經(jīng)十二歲的孩子，不會(huì)連分辨危險(xiǎn)的基本能力都沒(méi)有——好端端地，他為何深更半夜獨(dú)自出門(mén)去河邊？

　　可張秋池具體是哪一日出的事呢？

　　她好像記不起來(lái)了。

　　張眉?jí)郯欀?，仔仔?xì)細(xì)地捋著時(shí)間。

　　……

　　當(dāng)晚，張彥回來(lái)之后，臉色尤為難看。

　　他一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)柳氏喋喋不休地說(shuō)起了今日阿蜜在鄧太太面前大鬧的事情，張口閉口怪張眉?jí)蹧](méi)有規(guī)矩，她卻又不能跟一個(gè)孩子計(jì)較。

　　張彥一聽(tīng)跟鄧家攀親這件事竟也出了岔子，不由怒道：“你還能做什么？孩子管教不好，處處惹禍，現(xiàn)在竟然連區(qū)區(qū)一個(gè)丫鬟都制不住了嗎？”

　　柳氏被他叱得一愣。

　　“那丫鬟跟瘋了似得，幾個(gè)婆子都攔她不住，我能有什么法子？你不去怪二房的人把她送到我這兒來(lái)惡心我，怎么還反倒怨起我來(lái)了？”

　　她說(shuō)著，將手伸到張彥面前，道：“你瞧瞧，我的手都被那瘋丫鬟傷著了！”

　　“……”張彥看她一眼，嘆了口氣，到底沒(méi)再繼續(xù)說(shuō)難聽(tīng)話。

　　他坐到太師椅內(nèi)，問(wèn)道：“那丫鬟最后如何處置了？”

　　“我豈能留她?！绷弦?jiàn)好就收，見(jiàn)丈夫壓制脾氣，她也放軟了語(yǔ)氣，問(wèn)：“老爺可是今日遇著什么煩心事了?”

　　“別提了?！睆垙┲粚⑺醋鳠o(wú)知婦人，便懶得跟她提起今日在太子面前丟了臉的事情，一語(yǔ)帶過(guò)：“并非什么大事?！?p>　　柳氏也不再追問(wèn)，她也沒(méi)有興趣聽(tīng)他嘮叨朝堂上的事情。

　　“二弟他們?cè)桨l(fā)過(guò)分了，依我看，送那丫鬟過(guò)來(lái)，定是他們的主意，不過(guò)是借了三丫頭的手。”她越想今日之事越生氣，那時(shí)她跟鄧太太談得正是融洽的時(shí)候。

　　張彥聞言皺眉，聽(tīng)著這些內(nèi)宅之事越發(fā)心煩。

　　“這些瑣事就不要再提了?！?p>　　他干脆起了身。

　　“老爺去哪兒？”

　　張彥頭也不回地道：“今晚我在西院歇了，不必等我?！?p>　　柳氏氣得揪緊了帕子。

　　她為了這個(gè)家處處操持，不過(guò)跟他念叨一兩句，他就不耐煩地跑去睡小妾了！

　　她半點(diǎn)不吃醋，只是干氣。

　　她雖說(shuō)是作為填房進(jìn)的門(mén)，對(duì)張彥本身也沒(méi)有什么真情實(shí)意，但丈夫總是如此不體貼，她難免覺(jué)得心中不是滋味。

　　想到這里，她眼底便閃過(guò)一絲妒意。

　　……

　　兩日后，王守仁和蒼鹿又來(lái)看張眉?jí)邸?p>　　王守仁帶來(lái)了一本看起來(lái)極舊的藍(lán)皮兒書(shū)。

　　“我爹壓箱底的寶貝，我好不容易翻到的！”王守仁神秘兮兮地道：“這可是我爹娘多年來(lái)維持夫妻感情的獨(dú)家秘本——”

　　張眉?jí)塾犎坏亟舆^(guò)來(lái)。

　　她翻看一頁(yè)，在心里讀完頭一句便被深深地震撼了。

　　這是什么書(shū)啊！

　　前世王守仁似乎也給過(guò)她這樣一本老舊的書(shū)，似乎是讓她轉(zhuǎn)交給父親，可她那時(shí)剛被燒傷，正無(wú)比低落著，所以也就沒(méi)把這本書(shū)當(dāng)回事兒。

　　那時(shí)她還不識(shí)幾個(gè)大字，當(dāng)然也看不懂。

　　“拿去給張二伯看，讓他仔細(xì)研習(xí)，待學(xué)成之后，夫妻間必然不會(huì)再有爭(zhēng)吵了。”王守仁胸有成竹地說(shuō)道。

　　張眉?jí)塾行岩伞?p>　　真的……不會(huì)起反作用嗎？

　　“這里頭說(shuō)的什么？是教人如何為人處事嗎？”蒼鹿在一旁好奇地問(wèn)。

　　“對(duì)。”王守仁一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道：“此乃維系男女感情之無(wú)上秘籍?！?p>　　“只對(duì)男女之間有用？”蒼鹿又問(wèn)。

　　“也未必吧……”王守仁想了想，認(rèn)真道：“以此推論，斷袖之間也無(wú)不可。”

　　張眉?jí)勰每创跻话愕难凵窨聪蛩?p>　　王守仁雖是自幼與別的孩子不同，可她幼時(shí)怎沒(méi)發(fā)現(xiàn)他竟‘博學(xué)多聞’到如此境界？

　　不過(guò)想一想，即使幼時(shí)她自他口中聽(tīng)到什么“男女感情”、“斷袖”之類(lèi)的詞句，大約只會(huì)癡癡茫茫地問(wèn)上一句“伯安哥，那是什么”吧？

　　喏，就如同此時(shí)純潔懵懂的小蒼鹿一般——

　　“斷袖是何意？”蒼鹿雖眼不能觀，卻最是好學(xué)。如今不過(guò)八歲，各類(lèi)詩(shī)詞文章已是張口就來(lái)，不知字形，卻尤為善悟，自有獨(dú)特的領(lǐng)悟藏于小小胸壑之間。

　　“就是男子與男子之間有了類(lèi)似男女之間的感情。”王守仁就這么解釋起來(lái)。

　　一旁的阿荔聞言瞪大了眼睛，臉色微紅，卻仍忍不住想聽(tīng)。

　　張眉?jí)勐?tīng)的嘴角都有些僵硬。

　　若說(shuō)一滴墨能染黑一缸水的話，那王守仁必然就是這關(guān)鍵的一滴了。

　　可她似乎想錯(cuò)了……

　　蒼鹿聽(tīng)罷，皺眉道：“那不是龍陽(yáng)之好嗎？”

　　他連龍陽(yáng)之好都知道！

　　張眉?jí)鄄豢芍眯诺乜聪蛩?，心中的純潔少年模樣剎那便崩塌了。

　　“一個(gè)意思。”王守仁還欲往下解釋?zhuān)骸皵嘈渲f(shuō)源于……”

　　“別當(dāng)著蓁蓁的面說(shuō)這些。”蒼鹿輕咳一聲，及時(shí)打斷：“若將她教壞了可如何是好。”

　　張眉?jí)郏骸F(xiàn)在說(shuō)這個(gè)真的不會(huì)太晚了嗎？

　　“對(duì)對(duì)?！蓖跏厝驶腥坏溃骸斑@斷袖的典故，回頭咱們二人私下再細(xì)細(xì)探討?！?p>　　還要私下探討？

　　張眉?jí)垩凵駨?fù)雜地看著兩個(gè)小少年。

　　一個(gè)是名氣在外的神童。

　　另一個(gè)是自幼被當(dāng)作女兒家來(lái)養(yǎng)，生得好看到讓真正的小姑娘都忍不住想要嫉妒的翩翩玉童子。

　　她好像已經(jīng)被教壞了怎么辦……

　　果真是近墨者黑，誰(shuí)都休想逃得掉。

　　張眉?jí)坌乃紡?fù)雜間，王守仁提出要下棋。

　　這幾年來(lái)，他一直在教張眉?jí)巯缕?，自稱(chēng)是張眉?jí)鄣摹皣鍘煾怠薄?p>　　蒼鹿不肯落于人后，便也自薦做了張眉?jí)鄣摹霸?shī)詞師傅”，監(jiān)督張眉?jí)郾痴b詩(shī)詞。

　　張眉?jí)巯矚g下棋，圍棋象棋都愛(ài)，卻不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，起初為了應(yīng)對(duì)，她常常照著書(shū)讀，蓄意欺瞞這位眼睛看不見(jiàn)的“詩(shī)詞師傅”。

　　偏偏蒼鹿仍十分盡心盡力，數(shù)年如一日地認(rèn)真講解。

　　這讓年幼的張眉?jí)蹪u漸覺(jué)得心中有愧，后來(lái)便偷偷改了這個(gè)惡習(xí)，倒也認(rèn)認(rèn)真真地背了不少詩(shī)詞。

　　這些幼時(shí)趣事張眉?jí)墼驹缫训?，眼下又?dāng)此情此景，記憶不免又清晰鮮活起來(lái)。

　　但眼下她卻不想跟‘師傅’下棋。

　　她提議讓鶴齡延齡一起過(guò)來(lái)玩葉子牌。

　　另外，又讓人去請(qǐng)了張秋池。

　　“你不是向來(lái)不跟你大哥玩的嗎？”王守仁驚訝地問(wèn)。