31、化被動為主動

　　小小的燕翦不知利害，只想在長輩面前大顯身手。安澄卻怎么會不明白，她就算贏了燕翦，也不過是跟個小學生逞強罷了。贏了也會丟人。

可是燕翦這樣躍躍欲試，她若當面拒絕了，一來掃興，二來反倒更跌面兒。

她歪頭看了燕翦半分鐘，忽地明媚一笑。她上前蹲下來，親親熱熱拉住燕翦的小手：“你就是燕翦對不對？姐姐今天穿、穿了校服，其實就是為了你?！?p> 燕翦雖然才上小學，卻從小就顯現(xiàn)出了對時裝行業(yè)的熱愛。綠藤高中的校服出自名家手筆，可惜燕翦只研究過湯燕犀身上的男款，沒機會近距離細看女款。女孩子原本就對女款更感興趣，于是在聽說杜松林會帶女兒來家里，便私下里跟杜松林拜托過。

安澄伏在燕翦耳邊柔聲說：“待會兒，姐姐給你看個夠?！?p> 燕翦登時眉開眼笑：“安姐姐真好！”

安澄一計得手，便忍不住含笑，抬眸瞥向湯燕犀去。

她自己不知，她這一刻唇邊那枚隱秘的梨渦旋即綻開，讓她原本素淡的眉眼平添生色。

湯燕犀也沒想到她這樣快就化被動為主動，也不由倏然瞇眼。

安澄瞄到了，她的笑意便更擴大，她捉著燕翦的小手，更淡定溫柔地問：“……燕翦的《長恨歌》，是二哥教的么？”

燕翦登時豎大拇指：“安姐姐真聰明！

安澄又抬眼，目光無聲滑過湯燕犀的臉。心里輕哼一聲說：嗤，就知道是這回事。

她越來越放松，滑向他的目光越來越自信，甚至自信里都開始加了肆無忌憚的嘲弄。湯燕犀心下頓知危險，可是此時燕翦卻在她掌心里，他已來不及做出防衛(wèi)。

安澄輕輕擺弄著燕翦的手指頭，悄聲說：“那首詩姐姐比你多背了十幾年，一個字都沒有忘過。所以跟姐姐比賽背誦，一點都不好玩了。不如姐姐出個新玩兒法，只叫燕翦一個人表演，讓所有的掌聲都只送給燕翦一個，好不好？”

燕翦還小，自然只想贏不想輸。她略一猶豫便急忙點頭：“好！”

安澄豎起手指：“噓……別他們聽見，待會兒給他們一個驚喜?！?p> 燕翦趕緊閉上嘴，朝安澄眉開眼笑，使勁點頭。

安澄這才揚眉向湯燕犀：“給我十分鐘。”

說罷安澄捉著燕翦的小手，一溜煙兒躲到門外去，伏在燕翦耳邊低低說了些什么，燕翦有些驚訝，隨即便也嘁嘁喳喳地笑開。

十分鐘后，安澄帶著燕翦回到正廳，先沖燕翦使了個眼色：“燕翦先背?！?p> 燕翦鄭重點頭，字正腔圓將《長恨歌》一氣呵成。

杜松林有些擔心地看向女兒。燕翦聰明伶俐，背的一個字、一個音都沒錯過，女兒就算背得同樣好，也未必能勝出。

安澄知道所有人都在看著她，她沒抬頭，只向燕翦瞇眼一笑：“……這回是安姐姐的。”

眾人都以為是安澄要親自來背，孰料安澄只是做了個鬼臉，接下來開口的依舊是燕翦！

還是那首《長恨歌》，燕翦卻給加上了口音。

燕翦一本正經(jīng)地背誦長詩，卻一本正經(jīng)地將“漢皇重色思傾國”，發(fā)音成“漢皇重射濕傾國”，湯家人全都目瞪口呆，片刻后都忍不住輕笑起來。

湯燕犀長眸一冷，緩緩轉(zhuǎn)頭，目光直刺向安澄！