研究表明，一個(gè)1歲的孩子注意力集中的時(shí)長(zhǎng)是15秒，一個(gè)5歲的孩子能持續(xù)15分鐘。7～10歲孩子的注意持續(xù)能力是20分鐘，10～12歲約有25分鐘，12歲以上孩子的注意持續(xù)能力可以達(dá)到30分鐘，成人一般在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。
但無(wú)論什么事物，都是多維度的，也就是說(shuō)，判斷一個(gè)人的專注力，持續(xù)時(shí)間只是一個(gè)方面，還有另外一個(gè)很重要的指標(biāo)，那就是程度！
程度深者耳邊敲鑼打鼓都不自覺(jué)，程度淺者身邊有人打個(gè)呵欠都能注意的到。大多數(shù)人在其專注持續(xù)時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)屬于后者，真正的深度關(guān)注的時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)五分鐘。
李逸剛才雕刻差不多耗時(shí)一個(gè)小時(shí)，其中，處于深度關(guān)注狀態(tài)的時(shí)間超過(guò)40分鐘！
再說(shuō)手穩(wěn)。一個(gè)人的手是否穩(wěn)定，起決定因素的不是意志力，也不是控制能力，而是通過(guò)大量的艱苦訓(xùn)練所養(yǎng)成的一種肌肉記憶。
這個(gè)很好理解，當(dāng)過(guò)兵的都知道練槍的時(shí)候要長(zhǎng)期端槍靜立，有時(shí)候還會(huì)在上邊掛磚頭。練過(guò)字的人都知道要長(zhǎng)時(shí)間懸腕，甚至還要在肘窩放雞蛋，兩樣都沒(méi)干過(guò)的也應(yīng)該在電視上看過(guò)……
而李逸，剛才手腕、手肘的穩(wěn)定程度仿佛就像是用類似的方法持續(xù)不斷的訓(xùn)練了十幾二十年似的！雖然手指的感覺(jué)還欠缺很多，但那都不是問(wèn)題，多半是他以前不得其法而已。
有了這兩點(diǎn)，別說(shuō)是胡志遠(yuǎn)動(dòng)心，換成任何一個(gè)雕刻大師都會(huì)動(dòng)心！甚至別說(shuō)是雕刻大師，就算是射擊類的國(guó)家級(jí)教練、書畫界的頂級(jí)大師，甚至于很多其他行業(yè)的頂尖人物，最少有一多半都會(huì)和他一樣，哭著喊著打破頭也要收李逸這個(gè)徒弟！
“你愿不愿意拜我為師？”
胡志遠(yuǎn)又問(wèn)了一遍，可惜他不知道李逸此刻的想法，如果他知道這個(gè)讓他評(píng)價(jià)如此之高的天才，學(xué)習(xí)玉雕的動(dòng)力竟只是不想讓那些無(wú)良的商人再賺取他的加工利潤(rùn)和渠道利潤(rùn)，估計(jì)會(huì)飛起一腳，立馬將這個(gè)還沒(méi)進(jìn)門的關(guān)門弟子給來(lái)個(gè)開(kāi)革大吉！
“當(dāng)然愿意了！這下發(fā)達(dá)了……胡老，不，師父，我要怎么做？要通知我爸媽，弄個(gè)什么拜師儀式嗎？”
胡老搖搖頭，
“一個(gè)記名弟子而已，不需要那么麻煩?！?p> 一盆冷水當(dāng)頭潑下，記名弟子，居然僅僅是個(gè)記名弟子……而已！不對(duì)啊，書上不是都說(shuō)，只要一看到豬腳有點(diǎn)那么個(gè)意思，都立馬哭著喊著爬過(guò)來(lái)，搶當(dāng)師傅的打破頭，搶當(dāng)老婆的打破缸，搶當(dāng)小弟的……
好吧，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)，就主動(dòng)勾搭了一個(gè)還一天都不到就被甩了……
“這本日記你拿去，這塊料子你也拿去，一年之后，只要你能用這塊料子雕出來(lái)一個(gè)讓我滿意的作品，我就收你做關(guān)門弟子?！?p> 李逸的眼睛又亮了起來(lái)，他的嘴角挑起一絲笑意，一年時(shí)間？你等著，我絕對(duì)用不了這么長(zhǎng)時(shí)間?。ňS果這貨上一本書十個(gè)月就完本了，雖說(shuō)這一本答應(yīng)我篇幅會(huì)長(zhǎng)些，但還是要防備他萬(wàn)一哪一天腦子抽了、進(jìn)水、秀逗、脫線……）
“嗯，不錯(cuò)，少年，燃燒你的小宇宙吧，讓我看看，星空的極限在哪里！”
李逸直到走出胡志遠(yuǎn)的家門，還在思索著一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，話說(shuō)，像老胡，不，師父，這樣德高望重功成名就正氣凜然赫赫有名聲振寰宇仰之彌高站在世界巔峰的人，沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)看島國(guó)的動(dòng)畫片嗎？
李逸沒(méi)有直接回家，反而開(kāi)車在市里轉(zhuǎn)了起來(lái)，既然要好好的學(xué)習(xí)雕刻，自然要準(zhǔn)備一套齊全的刀具。工欲善其事必先利其器，看了師父的刻刀，他覺(jué)得自己之前的那幾把刀，簡(jiǎn)直弱爆了！
可是，開(kāi)車轉(zhuǎn)悠了半天，也沒(méi)找到賣刻刀的地方，其實(shí)也不是找不到地方，最主要是因?yàn)殛?yáng)南都是玉雕，而現(xiàn)在的玉雕都是電動(dòng)的刻刀，用這種刀具去雕刻手上的木料，不說(shuō)師父的反應(yīng)會(huì)是怎樣，只是那畫面，想想也是醉了，畫面太美不敢看啊！
無(wú)奈，他決定回去問(wèn)問(wèn)師父，他老人家總該知道哪里有賣的吧？
“師父，徒兒已經(jīng)下定決心不怕?tīng)奚懦f(wàn)難不怕艱險(xiǎn)勵(lì)精圖治矢志不移誓死不貳的去學(xué)習(xí)雕刻，您看，能不能把您那套刻刀送給我先？”
滿頭是包的李逸嘀咕著走出院落，找到師父告訴他的地方，買了幾大塊軟木，又補(bǔ)充了幾把刻刀，興致高昂的趕往玉器廠，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜，那件事應(yīng)該算是過(guò)去了吧？再說(shuō)了，如果回京都不跟五叔打個(gè)招呼的話，那也實(shí)在是太說(shuō)不過(guò)去了。
玉器廠一如既往的冷清，不出意料，李逸在二樓辦公室找到了獨(dú)自留守的五叔。
“什么？你說(shuō)胡老要收你做弟子？真的假的？你不會(huì)是認(rèn)錯(cuò)人了吧？”
聽(tīng)說(shuō)胡志遠(yuǎn)竟然要收李逸做弟子，五叔驚得手中把玩的白玉把件都差點(diǎn)掉在地上摔碎了。
真的是胡志遠(yuǎn)？他看上你什么了？
知道李逸沒(méi)有騙他之后，五叔從抽屜里拿出一塊軟木，隨手扔給李逸，
“你把你剛才雕的東西，也給我雕一個(gè)！”
李逸翻了個(gè)白眼，好吧，長(zhǎng)者賜不敢辭，長(zhǎng)者命不敢違，不過(guò)，剛才那種狀態(tài)好像確實(shí)還挺舒服的……
還是同樣的作品，這次的速度就快多了，完成后五叔沒(méi)有去看他的成品，反而拉住他的手臂左看右看，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么不得了的寶貝似的。
“怎么了五叔，我手有問(wèn)題？”
“你這么多年一直都沒(méi)丟下？”
五叔搖搖頭，反問(wèn)道。
“上高中就丟了！所以啊，我也奇怪，胡老要是直接收我為弟子還好說(shuō)，證明是看中了我這個(gè)人，可是他讓我先雕件東西，然后還要收我為弟子，那就真的奇怪了。”
李逸也滿是不解。
“哼，看了你的雕刻，別說(shuō)是他，換成誰(shuí)都會(huì)收你做弟子，而且直接就是入門弟子！不過(guò)，以他今時(shí)今日的地位，先記名一年也正常。”
“啊哈，這么說(shuō)我雕的還很不錯(cuò)咯！”
李逸滿臉喜色的打量著自己剛剛雕琢出來(lái)的小人，
“不行，師父手里還有一個(gè)，這么好的東西可不能隨便送給他，我得想個(gè)辦法要……”
“要你個(gè)頭！就你雕的那件爛東西，送我也是當(dāng)柴燒！”
五叔明知道李逸是在胡說(shuō)，依然暴怒，他絕不允許有人拿被他視為神圣的雕刻開(kāi)玩笑。
“你的手腕甚至比我還穩(wěn)，你的專注力也可圈可點(diǎn)，我想，胡老應(yīng)該是看上你這兩樣了吧。奇怪，你小子一不練字，二不雕刻，手腕怎么可能那么穩(wěn)呢？”
因?yàn)槭菓?yīng)付差事，所以李逸這次的注意力并沒(méi)有像在胡老那里時(shí)那么集中，但依然被五叔注意到了。可是手腕穩(wěn)……穩(wěn)嗎？我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？
李逸忽然想起了何首烏，他自己沒(méi)感覺(jué)，但是在老爸老媽的身上感覺(jué)特別明顯，那就是吃了加料神粥之后，他們手腳、身體的協(xié)調(diào)能力比之以前，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下！
最明顯的例子，就是老媽的廣場(chǎng)舞。以前廠里的老太太都羞與老媽同舞，各種獻(xiàn)演活動(dòng)都沒(méi)她的份，還說(shuō)那才是真正的丟人現(xiàn)眼，可是現(xiàn)在她都已經(jīng)成了領(lǐng)舞了！尤其是那個(gè)小蘋果，節(jié)奏感極強(qiáng)的律動(dòng)中帶著風(fēng)騷和嫵媚，不知道看呆了多少小老頭！
肌肉控制力加強(qiáng)效果明顯，協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)效果明顯，或許專注力增強(qiáng)也應(yīng)該算到何首烏的頭上，天啊，求求你再掉一個(gè)下來(lái)吧！