第一四七章 學(xué)校
“課室在哪？走路的話要多久？”
韋瑟坐在固定的長條椅上，涂上寥寥數(shù)種色彩偏暗的油漆使得它們看起來顯得極為陰沉。
淺綠老舊掉漆吊扇在頭頂嘎吱的在轉(zhuǎn)動(dòng)著，它們沒有遭到拆除。
而是新增添了制冷設(shè)備在食堂中，它們都變成了納涼的手段。
作為密閉環(huán)境的邪惡饋贈(zèng)，在靠近廚窗時(shí)包子的面粉味，醬油的咸味變得濃烈，也不會(huì)掩蓋住每天消毒清潔衛(wèi)生的痕跡。
當(dāng)你遠(yuǎn)離櫥窗時(shí)一切食物的混雜味道又會(huì)令人覺得有些窒息，汗毛叢生——呼吸都像一個(gè)錯(cuò)誤。
對于韋瑟的話語重櫻搖搖頭，她沒有去過。
手邊是那杯她從昨天就開始期待已久的木瓜牛奶——指甲蓋大小的木瓜粒加上一點(diǎn)點(diǎn)的木瓜汁調(diào)配的甜奶制品。
少女只品嘗了一口就把它放下手邊，再也沒有看過一眼。
嘎啦嘎啦蛋殼碎裂的聲音。
剝?nèi)サ皻さ乃蟮皫е鴿饬业模y以言喻的土腥味，細(xì)嗅有點(diǎn)發(fā)酵的化學(xué)成分味道，整顆按進(jìn)韋瑟的嘴里。
下一個(gè)他將從中間戳開，倒出凝固成青灰色的蛋黃芯球，只吃蛋白。
“好唔……久沒吃過～呱！這么難吃的雞蛋了，以前，嗯……訓(xùn)練前嗯……明明經(jīng)常吃好幾個(gè)的，這個(gè)煮的時(shí)間沒控制好啊……一般雞蛋用能沒過它的大部分表面的開水煮五分半就可以了?！?p> 口齒不清說了詞，咬到干澀的蛋黃時(shí)，碎裂開來的中心部分令舌頭瞬間止住了語言。
“能吃下去？”她寫在臉上的嫌棄簡直比上廁所不洗手伸進(jìn)嘴里嘗一嘗還要濃烈一些。
兩邊的嘴角往下一扯，連眼瞳都開始失去了高光——哇……好可怕。
就連習(xí)慣使然的雙手都不愿意放上桌面——就在剛才旁邊有玉米芯、紅薯皮以及包子底下的隔油紙堆成一團(tuán)的食物殘屑。被一塊洗得極其稀薄，沾有不規(guī)則色塊的像是從淤泥里挖出來的暗沉棉織布擦走。
從那一刻開始少女臉色就變得極為差勁。
“我吃飽了～”
“這個(gè)你也喝掉吧，我看你沒買牛奶?！笔种敢煌?，是重櫻只動(dòng)了一口的木瓜牛奶。
“那我試試?！蹦闷鸩逯住脕頁破鸬紫碌乃浴?p> 韋瑟嘗了點(diǎn)木瓜，再喝牛奶：“這玩意……難以言喻的味道。木瓜不新鮮，熟爛……”
他瞄了一眼杯底——稍微挖過幾次后里面的橙黃色果肉塊已經(jīng)全部爛掉了……形成一灘沉降物開始凝聚，暗沉濃云色彩加上透明杯壁凸顯的木瓜棱角橙黃。
“加了太多糖了，他們需要用這么多糖掩蓋嗎？而且還用的是甜牛奶，我的天?！?p> 他將杯子推了回去重櫻那邊。
少女夾肩端坐把雙手放在兩腿間，收緊型圓袖外的手臂動(dòng)都沒動(dòng)，她表面神色怡然，就像是靜候觀賞男朋友吃飯的女生。
“走吧？！”
“嗯，喝口涼水漱口就走。你不要緊嗎？沒吃多少哦?！?p> “不餓，別問?！笔占{袋里找到個(gè)糖罐，她塞了一顆進(jìn)嘴里。
坐在車上的少女，如同從地獄般脫離一樣。
“我再也不會(huì)喊你來這個(gè)學(xué)生食堂了?！?p> 她抓起自己的頭發(fā)聞了一下：“嘔……都是全是飯?zhí)玫奈兜?，該死該死嗚！姐姐我昨天才洗的頭……”
頭一歪在左側(cè)副駕上的她哼哼幽怨著，人都要暈掉了。
但確實(shí)在某種意義上而言，那里只是氣味稍差，食品安全絕大多數(shù)時(shí)候沒什么問題，如果忽略掉竹掃把刷鍋，或者偶爾換了個(gè)塑料絲刷湯鍋又被吃到的話。
“昨天頂層的餐廳就還不錯(cuò)，花香舒適。”韋瑟轉(zhuǎn)彎，向另一個(gè)方向前進(jìn)，那邊才是上課的地方。
“那也總不能天天在外面吃吧？你煮早餐本小姐出錢，好嗎？”調(diào)整姿勢側(cè)躺在座位上，她看著韋瑟，雙手摸到他的腿上。
“好好好……不好不好不好！我不想煮飯?！?p> “那我?guī)蛶湍憧饷娴臇|西不好吃呀?！彼氖种父糁路链咙c(diǎn)點(diǎn)地在大腿上說著：“自己煮的會(huì)健康一點(diǎn)?！?p> “但你會(huì)幫倒忙，還有提要求！”
“那……那有些我沒學(xué)過呀！”她握成拳頭打了幾下：“你教我！教會(huì)我以后就去問孩子：爸爸還是媽媽煮的早餐好吃！”
“噗，那孩子肯定會(huì)說：是爸爸煮的好吃！哈哈哈。”他快笑得握不住方向盤了：“都沒有孩子呢，怎么想到這么多的?！?p> “嘁，會(huì)有的嘛～真的是，你教不教？就一句話！”她抓著褲子晃了晃：“教~嘛~”
“好好好，最近你醒得都比我早了，偷懶看來是不行的了?！?p> “這還差不多?！钡玫娇隙ù鸢傅拇笮〗?，正躺在副駕上，拾輟著她的發(fā)絲，用頭發(fā)把自己埋住。
韋瑟心想今天是一點(diǎn)形象都沒有，打理好的頭發(fā)真不會(huì)弄亂嗎……還是說她根本就沒有打理。
開車從教學(xué)樓后面的環(huán)校公路經(jīng)過，找到一個(gè)不遠(yuǎn)不近的泊車位。
“人還不少……”
匆匆忙忙的學(xué)生們還有些拎著面包牛奶就走進(jìn)了樓梯，他們加快步伐登階，趕在上課響鈴之前進(jìn)入教室。
?！恕！?！
預(yù)備鈴。
人影甚至有些散亂，韋瑟在后重櫻在前，她們靠在樓梯既不左也不右的位置。
“幾樓？”
“三樓。”
韋瑟喜歡踩在階梯兩個(gè)面相接的凸出位置，而不喜歡踩在平面，在不斷調(diào)整自己的重心。
樓梯轉(zhuǎn)角處外的玻璃窗，下半被攀延的藤蔓和竹枝擋了大半，上半部分的偶有陽光穿過以及藍(lán)藍(lán)的天空白云。
三樓，緊急逃生門的位置。
在小腿高的地方粘了指示牌，重櫻站定搜索了一圈名稱的指向方位。
“課室號(hào)是哪個(gè)呢？”
“綜合教學(xué)大課室?！?p> “嗯……我看看牌子，向左轉(zhuǎn)?！?p> 正好是響鈴的那刻進(jìn)入教室，學(xué)生有些散亂，正如同她們所想的那樣，基本上從后往前是稀疏排列的。
蓬松短褲加上白鞋短袖的韋瑟，根本看不出與學(xué)生之間的差別。
重櫻也同樣換上了一套比昨日更為樸素的交叉領(lǐng)鴨黃收束袖口的裙子，穿著與韋瑟同款的情侶鞋。
唯一能看出差別的，只有腦后鑲有幾顆不起眼小鉆的發(fā)夾，以及胸前金絲交編的抹茶色領(lǐng)結(jié)帶掛著拇指大小金綠貓眼石。
即便有意地少梳些頭發(fā)讓它們從側(cè)邊某個(gè)角度蓋住面容，仍然會(huì)讓很多探究的眼神投注過來。
裝作自然的重櫻先在課室最前面看到了位置，離她稍遠(yuǎn)一些的韋瑟緊跟著進(jìn)入教室。
“就那里吧？”
她往后看一眼，說了句話。
“嗯。”
當(dāng)兩人坐下在前排位置的時(shí)候，可以很明顯聽到有些竊竊私語在被放大。
“不如你用暗影法術(shù)替我模糊面容，遮蓋住某些光線好了……總覺得有點(diǎn)不適?！?p> 連著的長條椅子，烤上玉白的漆就比起食堂要順眼許多，至少它們看起來是高潔。
只是又硌又硬讓重櫻覺得極度不舒服而已。
“同學(xué)們，非常抱歉，今天我們的生物課程只能進(jìn)行一半了。就在剛才我發(fā)現(xiàn)這個(gè)制冷設(shè)備壞掉了……”
“但沒關(guān)系，我們的應(yīng)用部分可以講完，它不會(huì)受到影響，關(guān)于實(shí)驗(yàn)就非常抱歉了?！?p> “咳咳，我要先提出今天課程需要你們思考解決的問題：低溫與高溫下，細(xì)菌是否會(huì)消亡？我們?nèi)绻M(jìn)行細(xì)菌參與有機(jī)物的處理，最好讓它們在這個(gè)體系里面處于繁殖期、對數(shù)增長期、平穩(wěn)期還是衰退期？請打開你們的教材……”
上午被分成三小節(jié)的體系教學(xué)，當(dāng)?shù)谝还?jié)快要下課的時(shí)候重櫻發(fā)覺背后注視的目光再次變多了起來。
“喂，聽入迷了？還是老師長得符合你的胃口了？”
她小聲說話靠過去男生邊上的動(dòng)作在后排學(xué)生看來是那么的顯眼，幾近是一眼就可以明了的關(guān)系。
“不覺得挺有趣的嗎？提出來的問題在理論上被解決了，還可以從具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中被觀察到。”
韋瑟還是第一次了解這些學(xué)識(shí)體系上面的概念。
“幫我，我要找一下老師?！?p> “怎么啦，要去投訴嗎？”
“我又不是小孩子，去投訴什么，別人用眼睛看我這件事嗎？那我第一個(gè)就應(yīng)該投訴你?！?p> “嗯哼——那我該怎么幫你，這些人都圍上去，我一個(gè)個(gè)弄走？”
他停下筆，手掌左右揮動(dòng)兩下壓低聲音，揢嚓！
割草一樣……淡到只有一抹的黑色暗影。
因?yàn)榍媚X袋太明顯而變成膝蓋被敲了個(gè)爆栗，少女不滿他的暴力！
“同學(xué)們，第一節(jié)先到這里，我們休息五分鐘。”
最后一個(gè)字說出來的那一刻，重櫻起身，快步走向講臺(tái)前，淡金色的長發(fā)與亦擺因她的快步而有些許蕩起。
教室的座位呈現(xiàn)半彎月牙聚向中心的排列方式，往前座位越少。
講師似乎還沒放棄，在擺弄手上的制冷器械。在倏爾間看到走到前臺(tái)的學(xué)生。
“老師，我可以幫你哦。把它給我……我去教室外修給你看?！?p> 拿著往外走的那一刻，“真能修好嗎？”
女教師緊隨著重櫻越過韋瑟，韋瑟后面有幾名迫不及待學(xué)生追來。