第十二章 挑釁

　　第二天，銅生三班。

　　王行走進(jìn)階梯教室，首先環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)放肆狂妄大膽三兄弟沒(méi)有來(lái)，看來(lái)昨天恐怕受傷不輕。

　　他到現(xiàn)在還是沒(méi)有想通那個(gè)冷冰冰的女人為什么要幫助他……

　　想來(lái)可能是跟陳妃雅有一定關(guān)系……

　　“王行，這里！”

　　石栗泛起清秀笑容，在角落處對(duì)著他招了招手。

　　王行了然，隨即朝石栗處走去。

　　“真棄子，昨天斗技課往哪鬼混了。沒(méi)有實(shí)力還不抓緊努力，你不感覺(jué)羞恥嗎？”呂文在座位上大聲咆哮道。

　　王行面無(wú)表情地看了他一眼，沒(méi)有理他，繼續(xù)朝石栗處走去。

　　“哼！廢物就是廢物！連話都不會(huì)……?！?p>　　“咻！”

　　呂文的話語(yǔ)被突如其來(lái)的襲擊打斷，急忙揮手抓住，定睛看看，原來(lái)是一支筆。

　　他驚疑不定地看向筆甩來(lái)的方向，發(fā)現(xiàn)石栗正冷冷地看向他！

　　“我當(dāng)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你！石栗！”

　　“嘿！”

　　“你還能幫助這廢物一輩子嗎？”呂文冷聲嘲諷。

　　石栗翻了翻白眼沒(méi)有搭理他。

　　“嘁！”呂文見狀無(wú)趣地聳了聳肩膀。

　　王行在原地沉默了半天，方才落座。

　　這幾天接踵而至的打擊的確快要擊垮他了，他想也是時(shí)候該離開學(xué)院了……

　　見王行落座，石栗對(duì)著王行柔和笑笑。然后他小聲說(shuō)話，眼里有點(diǎn)點(diǎn)歉意：“那天我其實(shí)想幫你的，卻被呂文擋著走不開……”

　　王行一愣，隨即心中拂過(guò)暖流，鄭重道謝。

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　　不一會(huì)兒，潘老師來(lái)了，走到講臺(tái)，開始講解武技。今天他講解的武技是四品武技鐵山肘，鐵山肘在武功閣里存放有，也需要積分兌換。

　　學(xué)院的武技老師總是將一些需要貢獻(xiàn)點(diǎn)兌換的武技拿出來(lái)講解特點(diǎn)和功效，其實(shí)是變相地推薦了這些武技。

　　這些老師成天講解武技，嘴皮子早都練出來(lái)了，再垃圾的武技到他們嘴里轉(zhuǎn)一圈都會(huì)不同凡響。

　　不乏有學(xué)生辛辛苦苦做任務(wù)積攢貢獻(xiàn)點(diǎn)或是耗費(fèi)大量錢財(cái)兌換貢獻(xiàn)點(diǎn)將武技買下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)是個(gè)垃圾的事情發(fā)生。

　　也不知道這些老師有沒(méi)有抽成。

　　王行腹誹不已。

　　他接著仔細(xì)聽講。

　　按照潘老師的講課內(nèi)容來(lái)看，鐵山肘是脫胎于八極拳的武技，他是將頂心肘和鐵山靠結(jié)合起來(lái)的武技。先借助腰力將身體的動(dòng)力勢(shì)能和真力的動(dòng)力勢(shì)能匯合到一起再通過(guò)肩膀傳導(dǎo)到肘部攻擊敵人，威力強(qiáng)勁，核心是扭腰這個(gè)動(dòng)作。

　　仔細(xì)想想這個(gè)武技其實(shí)挺適合王行修煉。

　　“好了，現(xiàn)在已經(jīng)給大家講解過(guò)這個(gè)武技的特點(diǎn)了?！迸死蠋煖?zhǔn)備下課。

　　“潘老師，這個(gè)武技需要多少貢獻(xiàn)點(diǎn)才能兌換？”一直不說(shuō)話的王行在此時(shí)提問(wèn)道。

　　“兩百貢獻(xiàn)點(diǎn)?！被卮鹜晖跣袉?wèn)題的潘老師轉(zhuǎn)身就走。

　　靠新生教習(xí)積攢下的貢獻(xiàn)點(diǎn)看來(lái)是夠的……

　　王行沉思，隨即納悶道：一個(gè)四品武技怎么需要這么多貢獻(xiàn)點(diǎn)，他積攢的貢獻(xiàn)點(diǎn)也就夠兌換一個(gè)。

　　“嘿！真棄子，你有真力嗎，有這么多貢獻(xiàn)點(diǎn)嗎？就擱這提問(wèn)。”這是呂文陰陽(yáng)怪氣地在那惡心王行。

　　“行了，只會(huì)滿嘴噴糞，難不成你是廁所里的蛆，靠吃屎長(zhǎng)大的嗎！”

　　王行翻了個(gè)白眼，狠狠瞪了呂文一眼。

　　“你！”

　　氣得說(shuō)不出來(lái)話的呂文臉一陣發(fā)青發(fā)白。

　　女學(xué)員都為難地看了看兩人，不知道該幫腔誰(shuí)……

　　“嗤！”

　　王行譏諷地看了他一眼，和張濤比起來(lái)呂文也就是實(shí)力強(qiáng)了點(diǎn)，其他方面差距可不小。

　　不過(guò)他說(shuō)的也確實(shí)是事實(shí)，沒(méi)有真力還修煉什么……

　　王行黯然沉思……

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　　下午，斗技場(chǎng)。

　　吳老師這次來(lái)得比較早，仿佛是在專程等著王行一樣。

　　待王行走來(lái)之后，吳老師便將他拉在一旁，凝重地說(shuō)：“你放心，王行！”

　　“我這幾天一直在和學(xué)院溝通，說(shuō)什么也不能讓差生考核將你給刷下來(lái)！”

　　王行自然是感激地道謝，可還是覺(jué)得希望不大，畢竟差生考核是歷年都有的傳統(tǒng)，從未見誰(shuí)能避免審核的。

　　接下來(lái)自然是教習(xí)新生，王行也不挑人了，讓新生自愿上臺(tái)。

　　到得最后沒(méi)有人上臺(tái)了任揚(yáng)才施施然地上臺(tái)，說(shuō)實(shí)話也就任揚(yáng)耐打，于是王行和任揚(yáng)開始對(duì)練，依舊是八極拳。

　　就在兩人打得熱火朝天的時(shí)候——

　　突兀有掌聲響起，渾厚有力，全場(chǎng)清晰可聞。

　　“精彩，你是真棄子真是太可惜了！”

　　隨著話語(yǔ)一男子一女子帶著幾個(gè)學(xué)員走了過(guò)來(lái)。

　　誰(shuí)？！

　　王行眼神虛瞇，看向來(lái)人。

　　昆安？！

　　他心中一凜，昆安來(lái)這恐怕不會(huì)有好事。

　　擺擺手示意任揚(yáng)先下臺(tái)，任揚(yáng)猶豫了下方才走下去，在寇通旁邊坐定。

　　昆安看向王行，有和煦笑容：“王行，好久不見哪。”

　　王行看了看昆安：“你來(lái)做什么。”

　　眾學(xué)員看著昆安和他背后的兩名學(xué)員，議論紛紛:

　　“這昆安在學(xué)院里實(shí)力極強(qiáng)，差不多在前二十左右?！?p>　　“那個(gè)女人是？”

　　“昆安的妹妹——昆夜，據(jù)說(shuō)實(shí)力不遜色于昆安?！?p>　　“昆安、昆夜和真棄子關(guān)系不錯(cuò)？”

　　“不錯(cuò)？我可是聽說(shuō)了，他們父輩之間恐怕是有些恩怨……嗚嗚嗚……”

　　任揚(yáng)揚(yáng)起眉毛，不耐煩的捂住寇通的嘴巴，阻止他亂說(shuō)。

　　王行懶得和這昆安虛偽客套，直接問(wèn)道：“不知昆少爺來(lái)此有何貴干？”

　　“哦？不干什么?！?p>　　聞言，昆安眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，笑道：“只是我聽說(shuō)這新生教習(xí)福利待遇都不錯(cuò)，很多人擠破頭皮都得不到這美差，你可真是好運(yùn)哪。”

　　王行不說(shuō)話，沉默以對(duì)。

　　“我們不是質(zhì)疑你的能力，只是學(xué)員們來(lái)到扣山學(xué)院畢竟都是來(lái)修習(xí)真力的。要是沒(méi)記錯(cuò)的話，你好像還沒(méi)有修煉出真力吧？”昆夜嘴角微勾，黑發(fā)如夜，沉靜說(shuō)道。

　　“所以呢？”王行漠然相對(duì)。

　　“不過(guò)看來(lái)王行同學(xué)教導(dǎo)得還是不錯(cuò)。沒(méi)別的意思，我就來(lái)是向王行同學(xué)請(qǐng)教切磋一下，希望王行同學(xué)也來(lái)教導(dǎo)教導(dǎo)我。不過(guò)你放心，為了不讓你為難，我是不會(huì)使用真力的。”昆安笑容越發(fā)和煦，只是一口一個(gè)王行同學(xué)叫的人生厭。

　　“別緊張，雖然很多人都說(shuō)你是走關(guān)系拿到教習(xí)這個(gè)職位的，不過(guò)那有什么關(guān)系呢？只要你能打敗我哥哥，相信學(xué)員們也會(huì)認(rèn)可你的水平的?！崩ヒ垢Φ?，慢條斯理的說(shuō)道。

　　王行沉默，昆安絕不是循規(guī)蹈矩的人，所謂不用真力聽聽就算了，即使不用真力恐怕也有其他手段。這場(chǎng)比試?yán)グ矐?yīng)該是想狠狠地羞辱他一頓，讓他在新生面前狼狽不堪，讓他再見沒(méi)臉再當(dāng)這個(gè)教習(xí)。

　　雖然他覺(jué)得已經(jīng)無(wú)所謂了，但這場(chǎng)比試無(wú)論他接不接，都已經(jīng)產(chǎn)生了負(fù)面影響。他沒(méi)有真力的確是事實(shí)，也的確走了好友關(guān)系，不太能服眾。

　　他早有預(yù)料。

　　王行看向列隊(duì)新生，的確有新生在交頭接耳，很多學(xué)員看向他時(shí)也的確顯露了質(zhì)疑的神色。

　　他無(wú)言以對(duì)！不過(guò)這場(chǎng)比試他還是得接，不然對(duì)吳老師造成的影響更大。

　　嗬！

　　瞧?。?p>　　吳老師就推薦了這么個(gè)人！

　　面對(duì)別人的質(zhì)疑連場(chǎng)切磋比試都不敢接！

　　這還當(dāng)什么新生教習(xí)，是不是吳老師濫用職權(quán)的結(jié)果！

　　“呵！”

　　王行突然狠狠拍了拍臉頰，自嘲一笑。

　　——怎么？就遇到一點(diǎn)小小的挫折，就被打擊成這樣！

　　——這樣下去還怎么像韓修一樣數(shù)載蟄伏，一朝沖天？！

　　——打！

　　——無(wú)論怎樣的苦難都打不倒我！

　　少年迷茫畏縮的眸子瞬間變得堅(jiān)定無(wú)畏，嘴角勾起的弧度是百折不彎的倔強(qiáng)！