元旦1月1日，2022年新的一天又開始了，我坐在書桌寶座上，注視著眼前的電氣課程教科書，去年實訓的悲慘結(jié)果似乎還歷歷在目，但已經(jīng)不重要了，不會看圖接，就不會，就別不懂裝懂。因為對于在那次實訓的失敗者的我來說，三周的實訓的完結(jié)意味著我的人生2021年已經(jīng)結(jié)束了，無論是失敗還是成功。但對于我而言，今天的陽光是明媚的，我已經(jīng)購買了實訓所需電氣設(shè)備，整裝待發(fā)，就等上手接，當然在今后2022年很長時間內(nèi)，我將用手中的電氣工具去實現(xiàn)并彌補自己的失敗，一個掌線老成的夢想。
這個夢想不但是我的，也是我父親的。
臉色爆紅，五官變形，氣息不勻，面目猙獰，怨怒的眼神里藏著一絲絲失望，所有的青筋在臉上凸顯，攥緊的拳頭和怒發(fā)沖冠的氣場在告訴我，我的父親發(fā)怒了
“你個敗家玩意兒，你這一年相當于白學。還有臉回來。”父親對我怒吼道。
“這電氣工具全給你買回了，你趕緊上手接?！备赣H又對我怒吼道。
“完了，你一這樣下去，連個大專都讀不了，到時候就淪落到社會的底層吧?！备赣H再三對我怒吼道。
話說我父親是個急性子，對我的學習總的來說就四個字“急于速成”。在學習生涯的十年，總是見不得壞消息，只想洗耳恭聽好消息。
哎！我心想這天底下哪有這么多好消息掉落下來，人無完人呀。
我仔細地拿著電氣書看著，研究這細微的線路變化。
此次實訓，我樹立了常用低壓電器及電動機設(shè)備使用過程中的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護及規(guī)范電氣操作意識、在新知探究及技能實操的過程中，培養(yǎng)了我團隊協(xié)作、嚴謹細致、規(guī)范操作、精益求精的工匠精神，促進自身的電氣操作職業(yè)崗位的綜合素養(yǎng)養(yǎng)成。
以前我們學的都是一些理論學問，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡潔，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。
但事已至此，也沒有后悔藥可吃，我腦海撲通一響，可以去武漢理工大學，找培優(yōu)老師幫忙，話說高手在民間，這個老師在我交校生涯對我學習幫助很大，從數(shù)學到電子理論，行如流水，風輕云淡般的講透徹，明白。沒辦法，只能火速求救他人了！但愿以最小的代價，換取最大的收獲！