江北武道大學(xué)
肖天坐在辦公室,看著窗外來來往往的學(xué)生,不禁感嘆道:“又一屆新生入校了。時(shí)間過得真快啊?!?p> “肖教授?!边@時(shí)候,一位女老師走了過來。
“小雅,你怎么來了?有什么事嗎?”
“校長讓我來找你,開會(huì)。”
“走吧?!毙ぬ炱鹕砀⊙艁淼搅藭?huì)議室。
會(huì)議室
方校長率先開口,“我們學(xué)校今年又迎來了三千六百四十四名新生。其中有三個(gè)算得上頂級(jí)天才,童炎、李夢(mèng)和關(guān)毅。對(duì)于頂級(jí)天才,我校的傳統(tǒng)是教授一對(duì)一教學(xué)。肖教授、張教授、雷教授、許教授、李教授,你們有什么想法嗎?”
“我隨便,反正我是沒什么事。畢竟我之前也沒收過弟子?!毙ぬ煺f道。
“我就不參與了吧。畢竟我現(xiàn)在還有三個(gè)弟子呢。”張教授說道。
“我也是,我也有三個(gè)弟子,今年就不收了?!痹S教授說道。
“那好,就由肖教授、雷教授、李教授你們?nèi)齻€(gè)分別負(fù)責(zé)一位。”關(guān)副校長說道。
“好,就這么說定了?!?p> 之后,童炎、李夢(mèng)、關(guān)毅三人來到了會(huì)議室。
“校長您好?!?p> “你們好。這是我們學(xué)校的三位教授。你們可以選擇一位跟隨他學(xué)習(xí)?!?p> “校長,我能問一下,他們都是什么境界嗎?”
“我來介紹吧?!毙iL說道,“這位是肖天,肖教授,寶體境初期的強(qiáng)者。”校長指著肖天說道。
“這位是雷鐸,雷教授,寶體境后期的強(qiáng)者?!?p> “這位是李鎮(zhèn)天,李教授,寶體境中期的強(qiáng)者?!?p> “我選雷教授?!标P(guān)毅率先開口道。
“那我選李教授?!蓖渍f道。
“那你就只能選我了?!毙ぬ煨χ鴮?duì)李夢(mèng)說道。
“那好吧,肖教授您好?!?p> “你好。你現(xiàn)在什么境界了?”
“煉體境七重?!?p> “煉體七重啊,還不錯(cuò)。走吧,到我辦公室坐一下。認(rèn)認(rèn)路?!?p> “好。”
于是,肖天便帶著李夢(mèng)回到了他的辦公室。
“這是煉體訣。我自創(chuàng)的一門煉體境功法,可以讓你達(dá)到煉體十重?!毙ぬ爝f給李夢(mèng)一本書說道。
“煉體十重?煉體境不是最多只有九重嗎?那還是非妖孽不可做到的?!?p> “在我這里,一切皆有可能。煉體境一重一萬斤力氣,差一重就相差很多。九重為極限,十重才是真正的大圓滿?!?p> “知道了,多謝教授?!?p> “還叫教授?”
“師父?”
“嗯。你現(xiàn)在什么都不要想,先修煉到煉體十重再說。”
“是。”
在新功法的幫助下,李夢(mèng)修煉的很快。僅僅兩周便達(dá)到了煉體十重。
“師父,我已經(jīng)到了煉體十重?!崩顗?mèng)找到了肖天。
“還行,修煉的挺快的。這是開辟洞天的功法。但給你之前,我要說個(gè)事。我創(chuàng)造了一個(gè)新的武道體系,從洞天境之后便與現(xiàn)在的境界不同,但這兩種體系在前期,戰(zhàn)力不相上下。后期的話,我創(chuàng)造的體系要厲害的多。你愿意嘗試嗎?”
“這……能讓我考慮一下嗎?”
“可以?!?p>