第60章 一個(gè)三無(wú)小白社長(zhǎng)
水平自然和他們不是一個(gè)境界。
不過(guò)不管怎么樣。
蘇翰畢竟是三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。
哪怕一些人并不認(rèn)可蘇翰的繪畫(huà)實(shí)力，但也不敢說(shuō)什么。
當(dāng)所有人都完成了自我介紹以后。
蘇翰道：“下面我來(lái)分一下組，六人為一小組。我準(zhǔn)備了一副漫畫(huà)作品，你們來(lái)臨摹。我會(huì)根據(jù)你們的水平確定五個(gè)小組長(zhǎng)。最后再?gòu)睦L畫(huà)水平比較好的人當(dāng)中選一個(gè)，擔(dān)任畫(huà)社的副社長(zhǎng)?！?p> 眾人聽(tīng)到這頓時(shí)都來(lái)了精神。
尤其是那些有些基礎(chǔ)比較好的人，似乎都對(duì)個(gè)副社長(zhǎng)的位置非常的感興趣。
蘇翰將五副畫(huà)著火影男主角鳴人的插畫(huà)粘到五塊畫(huà)板上。
讓眾人分組進(jìn)行臨摹。
不過(guò)讓所有人都沒(méi)有想到的是蘇翰為每個(gè)人都準(zhǔn)備了畫(huà)板紙筆。
這讓那些沒(méi)有畫(huà)板的社員也是非常的高興。
畢竟一個(gè)畫(huà)板也不便宜并不是誰(shuí)都能買(mǎi)得起的。
當(dāng)然也有人自帶畫(huà)板。
……
臨摹很快開(kāi)始了……
蘇翰在幾組人之間來(lái)回走動(dòng)，看看眾人的繪畫(huà)水平如何。
大部分學(xué)生繪畫(huà)水平一般，雖然憑借天賦能模擬個(gè)大框，但形象各異，甚至有的根本都看不出是鳴人的模樣了。
但還是有一些有基礎(chǔ)的學(xué)生畫(huà)的不錯(cuò)。
尤其是那些被縣內(nèi)的名師指導(dǎo)出來(lái)的以美術(shù)大學(xué)為目標(biāo)的學(xué)生們。
臨摹很快完成。
蘇翰這個(gè)時(shí)候心里已經(jīng)有了答案，分別選出了五個(gè)人作為小組長(zhǎng)。最后看向了一個(gè)女生，道：“卞同樂(lè)同學(xué)。能看出來(lái)你的繪畫(huà)功底還是不錯(cuò)的。看來(lái)你學(xué)習(xí)的畫(huà)舍應(yīng)該是縣內(nèi)水平比較高的了?！?p> 一個(gè)叫隋亮的小組長(zhǎng)道：“社長(zhǎng)你也不知道！卞同樂(lè)的父親是咱們縣美協(xié)會(huì)長(zhǎng)。他們家的畫(huà)舍是咱們縣最好的畫(huà)舍。她也是我們幾個(gè)人的大師姐?！?p> “怪不得！原來(lái)是家學(xué)。”
“學(xué)長(zhǎng)別聽(tīng)他們幾個(gè)亂說(shuō)。其實(shí)也談不上什么家學(xué)。主要還是我喜歡繪畫(huà)。對(duì)了學(xué)長(zhǎng)！不知道你是在哪個(gè)畫(huà)舍學(xué)習(xí)的。師從哪位老師？”
“我自學(xué)的?！?p> 眾人聞互有些意外，漫畫(huà)學(xué)社社長(zhǎng)，自學(xué)？
野路子？
眾人頓時(shí)有點(diǎn)輕蘇翰。
在這些從事過(guò)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)學(xué)習(xí)的學(xué)生看來(lái)，自學(xué)繪畫(huà)說(shuō)白了就是野路子，怎么可能和他們這些從專(zhuān)業(yè)畫(huà)社成長(zhǎng)起來(lái)的人相比。
就算對(duì)方是三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。
也不能一點(diǎn)零基礎(chǔ)就上位漫畫(huà)學(xué)社的社長(zhǎng)吧！
學(xué)校這是搞形式主義。
對(duì)他們這些學(xué)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)生來(lái)說(shuō)也太不公平了。
卞同樂(lè)道：“那不知道能不能看一看社長(zhǎng)的作品。讓我們也長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！?p> 蘇翰道：“我的作品。你們不都看到了嗎！你們臨摹的幾幅作品就是我畫(huà)的。”
什么！
眾人聽(tīng)到這都是目瞪口呆。
其實(shí)剛才他們看到這五幅作品的時(shí)候還以為是復(fù)印的呢。
沒(méi)想到居然是畫(huà)的。
卞同樂(lè)湊到了畫(huà)作近前，用手摸了摸，指尖頓時(shí)沾染了黑黑的石墨粉。而且她又依次檢查了其它幾幅畫(huà)全都是用鉛筆畫(huà)出來(lái)的。
眾人這下才算見(jiàn)識(shí)到了蘇翰的實(shí)力。
因?yàn)槿宋锼孛璨煌趯?shí)物素描。
實(shí)物素描線(xiàn)條簡(jiǎn)單，說(shuō)白了是有套路。
人物素描線(xiàn)條變化大很難掌控。
尤其是漫畫(huà)人物并沒(méi)有實(shí)體全靠線(xiàn)條掌握畫(huà)起來(lái)并不容易。
尤其是在人物動(dòng)作幅度大的時(shí)候掌握起來(lái)就更難了。
而蘇翰這五幅畫(huà)全都一個(gè)人物，一個(gè)動(dòng)作，看上去就像復(fù)印的一樣。
正常情況下這幾乎是不可能的。
就算有人能做到也絕對(duì)是大師級(jí)的畫(huà)家。
起碼從卞同樂(lè)的角度只怕父親也沒(méi)有這種水平把五幅畫(huà)畫(huà)的好像復(fù)印的一樣。
對(duì)方?jīng)]有師從僅僅是自學(xué)的就能有這種水平？
這繪畫(huà)天賦也太夸張了點(diǎn)吧！
眾人這會(huì)收起了小事之心。
起碼就這一筆復(fù)印畫(huà)別人就做不到。
卞同樂(lè)道：“學(xué)長(zhǎng)！您真的是自學(xué)的？不開(kāi)玩笑？”
蘇翰道：“這有什么開(kāi)玩笑的！我確實(shí)是自學(xué)的。畫(huà)的不好！大家將就看吧！”
隋亮道：“社長(zhǎng)您就別自謙了！您這要是自學(xué)的，我們這么多年都白學(xué)了。”
眾人聞言也是紛紛點(diǎn)頭！
起碼從這個(gè)作品上他們就挑不出什么毛病來(lái)。
蘇翰當(dāng)然也不想給他們解釋什么。道：“按照大家的水平來(lái)看！副社長(zhǎng)就由卞同樂(lè)同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。大家掌聲歡迎吧?！?p> 眾人聞言是紛紛鼓掌。
作為縣內(nèi)最高水平畫(huà)家的女兒卞同樂(lè)的實(shí)力當(dāng)然也被所有人認(rèn)可。
……
蘇翰接下來(lái)拿起了筆在一張紙上畫(huà)了起來(lái)。
眾人見(jiàn)狀都湊了過(guò)來(lái)……打算看看蘇翰到底要畫(huà)什么。
一個(gè)人物逐漸顯現(xiàn)。
外行看熱鬧。
內(nèi)行看門(mén)道。
學(xué)社內(nèi)組長(zhǎng)以上級(jí)別的人都有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底看的自然是目瞪口呆。
其實(shí)哪怕蘇翰畫(huà)的再好幾人也不會(huì)吃驚。
幾人吃驚的是對(duì)方畫(huà)的太快了。
而且全程幾乎沒(méi)有什么觀察和停頓。
幾乎是一氣呵成。
一個(gè)人物就躍然紙上。
漫畫(huà)人物雖然只是簡(jiǎn)單站在那，但這次線(xiàn)條更加簡(jiǎn)練，看起來(lái)是英氣十足。
卞同樂(lè)這個(gè)時(shí)候也感覺(jué)到了蘇翰的繪畫(huà)實(shí)力很強(qiáng)。
起碼自己是達(dá)不到對(duì)方這種水平。
蘇翰畫(huà)完后道：“我給你們幾個(gè)小組長(zhǎng)留個(gè)任務(wù)。這個(gè)漫畫(huà)人物的職業(yè)叫忍者。忍者，實(shí)際上是古代長(zhǎng)島國(guó)真實(shí)存在過(guò)的一種特殊職業(yè)。他們身兼特種兵、殺手、間諜等多種職業(yè)特點(diǎn)于一身。相關(guān)資料我已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了。都是關(guān)于忍者這種職業(yè)的介紹。
你們需要以我畫(huà)的這個(gè)人物為藍(lán)本，設(shè)計(jì)出一個(gè)插畫(huà)來(lái)。插畫(huà)其實(shí)就是用來(lái)做漫畫(huà)封面的用的，你們可以理解為掛歷或者墻畫(huà)之類(lèi)的東西。但不同于掛歷和墻畫(huà)，插畫(huà)是原創(chuàng)作品沒(méi)有東西可以臨摹借鑒。
你們需要開(kāi)動(dòng)你們的腦洞。爭(zhēng)取畫(huà)出一個(gè)非常精彩的插畫(huà)?！?p> 卞同樂(lè)幾人接下了工作。
拿起了蘇翰給準(zhǔn)備的資料開(kāi)始研究忍著的職業(yè)。
幾人雖然都擅長(zhǎng)臨摹，也看過(guò)不少漫畫(huà)，但對(duì)于原創(chuàng)作品并沒(méi)有接觸過(guò)。
尤其是對(duì)忍者這種職業(yè)也沒(méi)有什么概念。