“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。”
“說真的,不只是李憑彈的箜篌,就這古琴也是吳絲蜀桐?!?p> 盛安寧和世昕、賀博肆意的聊著,跟在隊(duì)伍中間,看著屋子里的陳設(shè)。
當(dāng)中的案子上擺了一架七弦古琴,屋子是新的,琴也是新的,只有其制是恢復(fù)的舊制,但到底在朦朧的細(xì)雨里古韻悠長(zhǎng)。
“絲線彈琴,開玩笑呢吧?”海升平在一旁開口,“不斷等什么呢?”
岳靜白了海升平一眼,海升平一縮脖,當(dāng)時(shí)就閉嘴了。
“我們蘇州絲線出來的繡品可是很有名的,下午你們學(xué)校就安排帶你們?nèi)ンw驗(yàn)蘇繡技藝。”
學(xué)生們都在閑逛,不知道什么時(shí)候,五班的隨隊(duì)導(dǎo)游也落到了隊(duì)伍中間,反正前面還有其他班級(jí)的導(dǎo)游帶隊(duì),學(xué)生們左右是不會(huì)跟丟了的。
“現(xiàn)在都是機(jī)器繡,又快、又好、又不出錯(cuò)兒?!焙I皆僖淮伍_了口。
“就算是人工繡的,可以一個(gè)一個(gè)的模子,但是繡錯(cuò)一點(diǎn)兒,那不就是浪費(fèi)東西嗎?”
“蘇繡師傅的手藝都是練了很多年的,輕易不會(huì)出錯(cuò),就算是用劈好的細(xì)如牛毛的繡線,也不會(huì)出錯(cuò)兒?!?p> “不知道你們聽說過沒有,有的蘇繡師傅可以把一根繡線劈成64份,再去繡出層次分明帶有立體感的蘇繡作品?!?p> “那有什么用啊,不就一擺設(shè)?再說了,機(jī)器逐漸發(fā)展,現(xiàn)在又不是不能替代?!?p> 導(dǎo)游有些無奈,想要開口解釋,賀博一看,直接說道,“您不用和他說了,說什么他都跟您杠,根本不往里聽?!?p> “你說誰杠呢?我這不是杠,我這是講道理!”
“閉嘴吧?!痹漓o說罷嘆了口氣。
導(dǎo)游笑笑,不再說話。盛安寧借此機(jī)會(huì)和導(dǎo)游攀談起來,獲得了不少額外的知識(shí)。世昕也跟在一旁緊個(gè)勁兒的記筆記。
一晃的功夫就到了下午,學(xué)生們手里拿著剛剛沒有完成的蘇繡作品,一路兒往下一站的昆劇傳習(xí)所舊址走去。
盛安寧正嘗試著把好長(zhǎng)一條雪紡布料扔到包里,沒想到塑料質(zhì)地的繡花撐子就滾落到了地上。
撿起撐子,就又把細(xì)線沾在了身上,又得想辦法把線從衣服上拎下來,放到小袋子里,再扔回包里。
盛安寧忙得不可開交,賀博在一旁“插兄弟兩刀”,笑得前仰后合。
“安寧你不至于吧?你這丟三落四,掉西瓜,撿芝麻的,合著是從你位兜兒轉(zhuǎn)到了你書包唄?”康春駿也在一旁開著玩笑。
“說真的,你這越著急,越浪費(fèi)時(shí)間啊,就不能慢慢來,把一個(gè)放好了再放一個(gè)?”世昕看著盛安寧也頗為不厚道的笑了。
半晌兒走走停停,倒是康春駿提出了好辦法。
“要不你把那塑料的先給我,然后你把別的收拾清楚了,我再把那給你,這個(gè)沉點(diǎn)總不至于掉出來,正好把那些布啊,線啊都?jí)旱紫隆?p> “啊,行,麻煩……”
就在盛安寧在閨蜜和哥們兒幫助下處理著這些亂七八糟的事兒之時(shí),岳靜正忙著給“盲人”指路。
“你自己看路,待一會(huì)兒再縫?!?p> “我不是別的,都縫了一半兒了,不想浪費(fèi)這線……”
“你不是不喜歡嗎?還縫它干什么?干脆剛才就放那兒?!?p> 面對(duì)岳靜的嫌棄,海升平依舊在嘴硬,“你看,這朵花兒都縫了一半兒了,扔了怪可惜的。”
海升平認(rèn)認(rèn)真真的縫著手上的花兒,第一朵有些歪歪扭扭,手上這第二朵顯然已經(jīng)有了大概的雛形。
慈蓮笙
今兒又單更,抱歉,因?yàn)榇蛄艘粋€(gè)作品相關(guān)出來,絮叨一些想說的前言。 ?。?0*3000斷掉了,抱歉,不過我保證后面肯定完成這個(gè)30*3000,畢竟以征文僅剩的時(shí)間,我后面基本得一天5000+了,且讓我惰怠一會(huì)兒)