想成為值得你喜歡的人①

　　“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們…”

　　耳畔傳來(lái)他穩(wěn)重又溫柔的嗓音，像一陣風(fēng)，向我徐徐吹來(lái)。

　　此時(shí)此刻站在主席臺(tái)上發(fā)言的，是高三優(yōu)秀學(xué)生代表。

　　也是我喜歡的人。

　　他叫池熙。

　　池熙，這個(gè)名字在整個(gè)年段，乃至整個(gè)學(xué)校都流傳甚遠(yuǎn)，只要聽(tīng)過(guò)他生平事跡的人，都會(huì)對(duì)他贊不絕口。

　　而我，只是一個(gè)再普通不過(guò)的學(xué)生罷了。

　　他比我高一屆，今年他高三，我高二。

　　我會(huì)喜歡上他當(dāng)然不是因?yàn)樗挠忻且驗(yàn)橐粋€(gè)我自認(rèn)為很浪漫的邂逅，但他可能完全沒(méi)有放在心上，全當(dāng)隨手幫助了一個(gè)小學(xué)妹了吧。

　　我喜歡他，自然希望有一天他能喜歡我。

　　我時(shí)常會(huì)望著他所在班級(jí)的樓層出神，會(huì)思考：他會(huì)喜歡什么樣的女生呢？

　　溫柔的？性感的？活潑的？冷酷的？

　　想著想著，心里免不了一陣失落，總不可能是我這種身上沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人吧。

　　從小到大，我的長(zhǎng)相一般，身材一般，成績(jī)也一般。

　　想要他喜歡我，前提就是要自己先成為一直值得他喜歡的人。

　　我拿出筆，在便利貼上鄭重地、一筆一劃地寫(xiě)下“清華大學(xué)”這四個(gè)字。

　　并把它貼在我一眼就能看到的地方。

　　這是他在作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言時(shí)，提到的他將來(lái)要去的學(xué)校。

　　這個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是特別遙不可及的。

　　如果我能夠考上和他一樣的大學(xué)，是不是就能夠讓他看到我，繼而喜歡上我了呢？

　　這樣想著，心里愈加激動(dòng)，干勁十足。

　　在之后的日子里，我更加努力地學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步有目共睹，老師和同學(xué)們都對(duì)我的發(fā)奮圖強(qiáng)表示贊賞。

　　旁人不知道我為何會(huì)突然這般努力，只有我自己一個(gè)人知曉，深藏心底，不讓任何人知道。

　　借著給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高考喊樓，我終于鼓起勇氣，把雙手放在嘴邊，大聲地朝他喊：“池熙高考加油！”

　　順理成章的混入諸多其他人的喊樓聲中。

　　他就站在隊(duì)伍的最前面，那樣耀眼奪目，無(wú)法忽視。

　　此時(shí)此刻，我站在樓上，默默注視著他，仿佛天地間只剩下我和他兩個(gè)人。

　　我伸出雙手，妄圖雙手化作翅膀，飛到天上，去觸碰到明亮的星星，心里默默祈禱著。

　　拜托了…

　　看看我吧，喜歡上我吧。

　　我收回雙手，緊握成拳，暗自下定決心。

　　星星不可摘，那就只有處于和星星同樣高的位置。

　　后來(lái)學(xué)校大門(mén)口上滾動(dòng)著祝賀他考上清華大學(xué)的話語(yǔ)，他果然一如既往的優(yōu)秀，考上了他想要去的大學(xué)。

　　那我也不能落后，最后拼搏一年，一定要成為和他一樣優(yōu)秀的人！

　　最后的最后…

　　我還是沒(méi)能考上清華大學(xué)，我依舊是那個(gè)最普通的女孩。

　　事實(shí)證明，無(wú)論就算再怎么努力，我都無(wú)法去往他所在的云端。

　　叮咚——

　　手機(jī)響起，是來(lái)自QQ的新消息。

　　[池熙學(xué)長(zhǎng)]：哈嘍，小學(xué)妹，你考上哪所學(xué)校了呀？^v^