第三十二章 速度增強(qiáng)劑
“對(duì)戰(zhàn)考核淘汰賽正式結(jié)束，燕鵬羽你來(lái)我辦公室一趟，我把額外獎(jiǎng)勵(lì)給你。其他淘汰賽成員現(xiàn)在開(kāi)始排名戰(zhàn)，觀賽的人可以繼續(xù)看或者回宿舍?！?p> 唐教官宣布了考核結(jié)束后，掃視了觀賽的人群一圈。
“如果今天他們的對(duì)戰(zhàn)還沒(méi)有讓你們感到危機(jī)的話，那我建議趁早放棄當(dāng)訓(xùn)練家，解散。”
留下一句讓所有人都頓時(shí)提起危機(jī)感的話后，頭也不回的朝著教學(xué)樓走去。
燕鵬羽愣了一下，也急忙跟上。
總感覺(jué)，唐教官的心情好像一直不是很好......似乎對(duì)大部分的新人訓(xùn)練家都不太滿意的樣子。
讓燕鵬羽有些慌，他感覺(jué)他也是被針對(duì)的之一......
由于對(duì)戰(zhàn)考核的緣故，辦公室里沒(méi)有其他人，顯得異常的空曠。
第二次去教導(dǎo)主任所在的辦公室，燕鵬羽也沒(méi)有上次那么緊張，反而似乎有些輕車熟路。
總歸得習(xí)慣的，按照他的預(yù)想，未來(lái)到這里來(lái)拿冠軍額外獎(jiǎng)勵(lì)的次數(shù)還多著呢。
唐教官打開(kāi)了帶鎖的抽屜，從一堆排放整齊的瓶瓶罐罐中沒(méi)有任何猶豫的拿出了其中一瓶。能夠做到一點(diǎn)挑選的時(shí)間都不需要，連燕鵬羽都有些佩服唐教官整理物品的能力。
畢竟燕鵬羽因?yàn)榉块g收拾的很亂的緣故，沒(méi)少被罵過(guò)......
“這是冠軍的額外獎(jiǎng)勵(lì)，速度增強(qiáng)劑?！?p> 燕鵬羽下意識(shí)的伸手去接，腦子有些懵。
不是因?yàn)橛卸嗝凑滟F，相反，他聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì)是這個(gè)后第一反應(yīng)又是“就這？”。
他前世玩寶可夢(mèng)游戲時(shí)也用過(guò)這個(gè)道具，效果是可以永久增加寶可夢(mèng)的一點(diǎn)速度。
但對(duì)于并非對(duì)戰(zhàn)玩家的燕鵬羽而言，這玩意兒確實(shí)更像一個(gè)添頭，沒(méi)什么大用。實(shí)際上他也不知道這玩意兒對(duì)于那些對(duì)戰(zhàn)黨而言重不重要。
但確實(shí)，比起他心中預(yù)期的要差很多。
本來(lái)他以為會(huì)是又一張招式學(xué)習(xí)器之類的。
“怎么了？不滿意？”
唐教官似乎看出了燕鵬羽的心思。
“有的......和我想象中的不一樣。”
“這瓶速度增強(qiáng)劑能永久的提升寶可夢(mèng)一些速度，雖然提升不大，但就是能讓你比別人更快一些?！碧平坦俳忉尩某銎娴哪托?，“你應(yīng)該也明白，在對(duì)戰(zhàn)中即使是微小的速度差距也可能導(dǎo)致結(jié)果的不同。”
燕鵬羽點(diǎn)了點(diǎn)頭，在這個(gè)世界里能無(wú)副作用的永遠(yuǎn)的提升寶可夢(mèng)的一些基礎(chǔ)能力，所獲得的優(yōu)勢(shì)無(wú)疑比游戲里更大。
而且速度增強(qiáng)劑，剛好非常的契合燕鵬羽目前的機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)風(fēng)格。
這么一想，似乎這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也不錯(cuò)的樣子。
于是，燕鵬羽很滿意的就要接過(guò)屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，忽然感到手上傳來(lái)一陣阻力。
唐教官握著瓶子，并沒(méi)有松手。
他的表情一如既往的嚴(yán)肅，凝重的對(duì)燕鵬羽說(shuō)：“這類補(bǔ)劑的儲(chǔ)存量雖然很大，但原材料已經(jīng)徹底耗盡了，地球上再也不可能出現(xiàn)更多這類補(bǔ)劑了?！?p> 燕鵬羽愣住了，他一下子沒(méi)明白唐教官的意思。
“原材料耗盡了？一般不是會(huì)留下一部分來(lái)收藏和研究嗎？”
燕鵬羽想不明白，這種明顯有使用價(jià)值的藥劑的原材料，再怎么樣也會(huì)研究如何再生啊。
“這種補(bǔ)劑是用一種樹(shù)果和地球上原生的金屬制作而成的，那種樹(shù)果只在某座島上集中生長(zhǎng)，各種研究所試圖人工種植都宣告失敗了。好在那座島上這類樹(shù)果的產(chǎn)量很大，因此也制造了不少?！?p> “然后那座島發(fā)生了什么？”
結(jié)合上文，燕鵬羽也大致能猜到那座島絕對(duì)出事了。
是傳說(shuō)寶可夢(mèng)嗎？固拉多和蓋歐卡又打起來(lái)了？
“被人為破壞了，這座算是全世界共享的資源島嶼，在各國(guó)的眼皮子底下被人毀了。當(dāng)時(shí)的抓捕行動(dòng)犧牲了五名訓(xùn)練家，可犯人卻在被捕前用藏在口中的毒藥自盡了?！?p> 燕鵬羽沉默了，話題變得沉重了起來(lái)。
他生活的年代，華夏是和平的。這種沉重的話題好像離他很遠(yuǎn)，穿越來(lái)寶可夢(mèng)世界后他也沒(méi)想過(guò)這些。
或者說(shuō)，他下意識(shí)的忽略了這些，不愿意去想這些。
因?yàn)榍笆赖膶毧蓧?mèng)，即使有反派的存在，也是和童話一樣美好的故事。
正義會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，壞人會(huì)被抓起來(lái)。
再危險(xiǎn)也只會(huì)受傷，不會(huì)有人失去生命。
大家只關(guān)心固拉多為什么不會(huì)飛，不會(huì)關(guān)心傳說(shuō)寶可夢(mèng)大戰(zhàn)時(shí)是否有無(wú)辜市民遇害。即使有......動(dòng)畫(huà)里也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
看到燕鵬羽的沉默，唐教官特地停頓了一段時(shí)間留給他思考。
隨后，繼續(xù)說(shuō)著過(guò)往的事情。
“你知道那種情況下，最容易危險(xiǎn)的訓(xùn)練家是做什么工作的嗎？”
“偵查？”
燕鵬羽結(jié)合唐教官之前自我介紹時(shí)的內(nèi)容，推理出了一個(gè)猜測(cè)。
“沒(méi)錯(cuò)，是偵查。那你知道，當(dāng)時(shí)第一個(gè)犧牲的訓(xùn)練家的寶可夢(mèng)是什么嗎？”
燕鵬羽搖了搖頭，這無(wú)論如何他都不可能知道了。
“是大王燕，一種充滿毅力的寶可夢(mèng)。訓(xùn)練家也是我們?nèi)A夏的訓(xùn)練家，天賦異稟且努力刻苦。但它們......它們這類寶可夢(mèng)，終歸還是太脆弱了?！?p> 唐教官緩緩的開(kāi)口，他口中的“它們這類寶可夢(mèng)”，想必指的就是那些被戲稱為家門(mén)鳥(niǎo)的寶可夢(mèng)。
燕鵬羽好像明白了什么，也大致明白了為什么唐教官會(huì)有一種在針對(duì)自己的感覺(jué)。
“您是覺(jué)得，我如果以后成為訓(xùn)練家遇到危險(xiǎn)，比雕的實(shí)力不夠嗎？”
唐教官嘆了口氣：“你很聰明，驚才絕艷，當(dāng)年那個(gè)犧牲的訓(xùn)練家和你一模一樣，只是性格比你穩(wěn)重的多。但他出事的時(shí)候，只是一瞬間，所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?！?p> 唐教官的思緒仿佛飄向遠(yuǎn)方，穿過(guò)了時(shí)間和空間的限制，回到了那場(chǎng)行動(dòng)。
“歷來(lái)，不是沒(méi)有人相信，每一種寶可夢(mèng)都具備可能性。但最終飛行系依舊是作為輔助的屬性出現(xiàn)，這類野外常見(jiàn)的鳥(niǎo)類寶可夢(mèng)也只是用作大規(guī)模的偵查，并不被當(dāng)做重要的戰(zhàn)斗力?！?p> “你是想讓我放棄波波嗎？”
“不！訓(xùn)練家不能放棄任何一只寶可夢(mèng)！我是想讓你未來(lái)有獲得其他寶可夢(mèng)的機(jī)會(huì)時(shí)，做出更理智的選擇！”
唐教官瞪圓眼，對(duì)燕鵬羽的話非常的不滿。
燕鵬羽也沉默了，他自己也知道當(dāng)時(shí)選波波確實(shí)不是出于理智，而完全是因?yàn)樗娜涡浴?p> 但是，他絕不后悔，何況波波是他最喜歡的寶可夢(mèng)，并且剛剛幫助他戰(zhàn)勝了那么多的強(qiáng)敵。
“如果時(shí)光倒流，讓我再選一次，我也不會(huì)改變我的選擇。至于第二只寶可夢(mèng)......到那時(shí)再說(shuō)?！?