第九十四章 再開(kāi)跑
火系訓(xùn)練室中，身著隔熱服的學(xué)生們正議論著喬星宇的舉動(dòng)。
其中一人在短暫的驚訝后，迅速來(lái)到放隔熱服的角落，拎起一套裝備就向喬星宇沖了過(guò)去。
“阿宇，快穿上，你這樣暴露在高溫里是會(huì)出事的！”
覆面的盔帽下，聶軒然焦急而擔(dān)憂的聲音傳了出來(lái)。
“高溫？”
喬星宇接過(guò)好友手中的衣裝，卻沒(méi)有直接穿在身上。
“沒(méi)有那么夸張吧？”
他抹了抹脖頸間微微滲出的汗珠，有些疑惑道：
“充其量是熱天在教室里沒(méi)開(kāi)空調(diào)的程度吧？穿上這個(gè)不會(huì)變得更熱嗎？”
“我覺(jué)得沒(méi)必要因?yàn)檫@個(gè)跑一趟冰系訓(xùn)練室啊?！?p> 聶軒然看著無(wú)動(dòng)于衷的好友，感覺(jué)自己人都要傻了：
“快穿上??！那邊測(cè)溫儀顯示現(xiàn)在六十多度，你跟我說(shuō)沒(méi)開(kāi)空調(diào)？你不會(huì)是什么火系精靈變的吧？”
“......啥？”
喬星宇表示難以置信，正欲回話，卻被噴火龍的吼聲打斷了。
“你自己不知道嗎？你身上的龍系能量，對(duì)高溫的抗性可相當(dāng)不錯(cuò)?！?p> “雖然還很微弱，但承受這種溫度對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么?！?p> “而我們火系精靈，甚至能決定自己的火焰是否會(huì)造成傷害?！?p> “屬性能量，很奇妙吧？”
喬星宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，向一人一龍道謝后套上隔熱服，讓自己不會(huì)顯得過(guò)于異常。
噴火龍?jiān)诮涣魍旰蠛芸旎氐搅藥r漿中心，恢復(fù)了之前的動(dòng)作。
喬星宇向好友再次以特殊能力為由解釋了一番，讓后者露出了羨慕的表情。
兩人一起訓(xùn)練了一會(huì)兒后，將火龍崽和小火龍留在訓(xùn)練室里繼續(xù)鍛煉招式，一起向水系訓(xùn)練室走去。
聶軒然開(kāi)始訓(xùn)練自己的水躍魚(yú)，喬星宇則帶著皮丘轉(zhuǎn)向電系訓(xùn)練室，準(zhǔn)備完成今天最后的招式教學(xué)。
電磁漂浮。
對(duì)電系精靈而言，這一招式無(wú)論是用來(lái)躲避地面系招式、擺脫場(chǎng)地效果，還是作為移動(dòng)的輔助，都能起到相當(dāng)好的效果。就算遇到重力招式，也能降低影響，減少身體受到的壓迫。
電系訓(xùn)練室相較而言顯得相當(dāng)正常，就像是放置了不少類(lèi)似變壓器裝置的廠房一樣。
同樣的，這里也提供了絕緣套裝。
不過(guò)對(duì)喬星宇而言，將其穿上也只是為了起到掩人耳目的效果。
幸運(yùn)的是，負(fù)責(zé)訓(xùn)練室的電擊魔獸雖然看上去兇神惡煞，仿佛一只帶有黑色紋路的黃色雪怪，卻意外的好說(shuō)話。
作為中規(guī)中矩的本土精英級(jí)精靈，這只剛進(jìn)化不久電擊魔獸掌握的招式同樣不在少數(shù)。
它在這里既承擔(dān)了管理員的工作，也會(huì)按它訓(xùn)練家的計(jì)劃進(jìn)行鍛煉。
喬星宇輕而易舉地用和水箭龜相似的條件說(shuō)服了電擊魔獸。
畢竟只是使用招式，對(duì)它而言也沒(méi)有什么損失，雙方可以說(shuō)是互惠互利。
在電擊魔獸的幫助下，皮丘順利地掌握了電磁飄浮，還被額外教導(dǎo)了不少實(shí)用小技巧，比如姿態(tài)調(diào)整、空中轉(zhuǎn)向等等。
“嘿嘿，飛起來(lái)了啾！”
掌握了電磁飄浮訣竅的皮丘開(kāi)心地繞著喬星宇飄來(lái)飄去，在空中嘗試著各種各樣的動(dòng)作。
喬星宇看著頭下腳上，得意地以倒栽蔥姿勢(shì)從面前一晃而過(guò)的皮丘，無(wú)奈道：
“好啦，下來(lái)吧，我都快被你晃暈了！”
皮丘笑嘻嘻地降落到地上，甚至分出新的替身開(kāi)始和自己擊掌。
至于之前的替身，自然是按喬星宇的囑咐，讓電氣球給吸收了。
對(duì)它而言，能夠成功飄浮起來(lái)，無(wú)疑是更加接近強(qiáng)大父親的一個(gè)重要標(biāo)志。
“再接再厲吧，小家伙?！?p> 喬星宇捏了捏皮丘本體的耳朵尖，向它問(wèn)道：
“你保持飄浮狀態(tài)的消耗如何？”
皮丘雙腳離開(kāi)地面，再次懸浮起來(lái)，感受著體內(nèi)能量的情況，然后回答道：
“消耗并不算大啾！只比啾的恢復(fù)速度快一點(diǎn)啾！”
那么隨著實(shí)力的增強(qiáng)，這一點(diǎn)消耗會(huì)越來(lái)越微不足道吧。
喬星宇回憶著皮丘父親與快龍交戰(zhàn)的畫(huà)面，向它建議道：
“你可以試試像水躍魚(yú)保持‘識(shí)破’狀態(tài)那樣，平時(shí)一直讓自己處于飄浮狀態(tài)，如果能量快耗盡了就告訴我，我會(huì)帶你去恢復(fù)?！?p> “把浮空變?yōu)楸灸艿脑?，無(wú)論是嘗試?yán)蔑w行系能量加速，還是控制‘飛劍’，都會(huì)容易很多吧。”
皮丘小雞啄米般點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后小手一招，替身竟也搖搖晃晃地離開(kāi)了地面。
“兩只啾一起練，會(huì)不會(huì)效果更好啾？”
“當(dāng)然！”喬星宇肯定道：“只要你能堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲?！?p> “我們?nèi)?biāo)靶那邊練習(xí)招式吧?！?p> “啾！”
喬星宇帶著皮丘來(lái)到連接著蓄電裝置的標(biāo)靶前，開(kāi)始了電系攻擊招式的訓(xùn)練。
由于要分心控制飄浮和替身，皮丘一開(kāi)始使用的電擊招式甚至連固定靶都沒(méi)有準(zhǔn)確命中，一度歪到了旁邊的靶位上，威力也小了不少。
不過(guò)在喬星宇的鼓勵(lì)下，它逐漸熟悉了心分多用的感覺(jué)，電擊準(zhǔn)確率和威力穩(wěn)步上升，終于達(dá)到了正常水準(zhǔn)。
隨后喬星宇開(kāi)始往返于三個(gè)訓(xùn)練室之間，耐心地陪著精靈們繼續(xù)練習(xí)招式。
在這一過(guò)程中，他理所當(dāng)然地碰到了進(jìn)行巡視的張乘虎，于是順勢(shì)請(qǐng)教起了強(qiáng)制鍛煉器的用法。
“我只清楚它在人形精靈身上怎么調(diào)整?！?p> 張乘虎向喬星宇演示了一番，隨后補(bǔ)充道：
“閱覽室里的《寶可夢(mèng)道具使用指南》里，應(yīng)該有更詳細(xì)的介紹，你晚上可以去看看這本書(shū)?！?p> “好的?！?p> 喬星宇本就打算今晚去閱覽室一趟，現(xiàn)在倒是先確定了一本明確的借閱目標(biāo)。
又聊了聊有關(guān)訓(xùn)練量的問(wèn)題后，兩人就此別過(guò)。
……
五點(diǎn)四十。
在張乘虎解散了從訓(xùn)練樓離開(kāi)的隊(duì)伍后，喬星宇帶著自己的精靈們，再一次站到了操場(chǎng)跑道的起跑線處。
他在手表上定好鬧鐘，緊了緊運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶，又活動(dòng)了一番身體，隨后擺出蓄勢(shì)待發(fā)的起跑動(dòng)作。
“來(lái)吧！”他說(shuō)，“我們一起，再度為了變強(qiáng)而奔跑吧！”
“吼！”“啾！”“喀啦！”
回應(yīng)他的是三只精靈整齊的叫聲。
隨后，四道身影如離弦之箭一般，從起跑線飛射而出。