9.把他們當(dāng)孩子哄
姜蔻動(dòng)作很慢，擦完藥需要不少時(shí)間，于是便把賀以招按在凳子上坐下，“疼的話(huà)和我說(shuō)一聲，我會(huì)再輕點(diǎn)?！?p> 其實(shí)胳膊上這種小傷只是家常便飯，管都不用管，過(guò)兩天就能痊愈。
但感受著胳膊上如同羽毛拂過(guò)的力道，賀以招舔了下唇，示弱道:“老師，她還打了我的臉?！?p> 她指了指嘴角的淤青，“她那個(gè)力氣就像是甩著流星錘，專(zhuān)門(mén)往我臉上糊，真t……疼啊。”她捂著嘴角“嘶”了一聲。
“打架總會(huì)受傷，所以還是少打?yàn)楹谩！?p> 賀以招“嗯嗯”地應(yīng)著，揚(yáng)起下頜讓姜蔻幫自己涂藥。
其他人就在旁邊看著賀以招做戲。
拿得起放得下，真不愧是賀姐，邀寵手段就是不一樣。
姜蔻一邊涂藥，一邊溫軟道:“所以，你們?cè)趺炊紡慕淌依锱艹鰜?lái)了？”
賀以招還以為這件事已經(jīng)掀過(guò)去了，沒(méi)想到姜蔻又重新提起，一時(shí)間有點(diǎn)心虛。
她低下頭，眼神飄忽，無(wú)意義地“嗯”了幾聲，然后才解釋道:“我覺(jué)得那個(gè)女人來(lái)者不善，怕你會(huì)吃虧?！彼运沤辛艘粠腿硕自谵k公室門(mén)外聽(tīng)里面的動(dòng)靜。
辦公室的隔音設(shè)施做得很好，他們能聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話(huà)的聲音，但聽(tīng)不清兩個(gè)人說(shuō)了些什么，直到傳出玻璃碎裂的聲音他們察覺(jué)到不對(duì)才沖了進(jìn)去。
頭頂傳來(lái)輕笑聲，賀以招抬頭，額頭傳來(lái)綿柔的觸感，是姜蔻用棉簽的另一頭點(diǎn)到了賀以招額頭上。
賀以招抬手摸了摸額頭，咧著嘴笑出聲，身體下意識(shí)往前傾，“老師，你不生氣了？”
姜蔻抬眸，把棉簽用衛(wèi)生紙包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，嘴角微翹。
“知道我在意什么嗎？”
賀以招茫然。
“局面那么亂，地上還有玻璃，踩到了怎么辦？”
賀以招的嘴角不自覺(jué)地翹起來(lái)，她身體前傾，雙手撐在前面的凳子上，“老師是在擔(dān)心我們啊?！?p> 姜蔻抿著嘴笑，不回她。
姜蔻抽出一根新棉簽，視線(xiàn)轉(zhuǎn)向其他人，“還有人受傷嗎？”
話(huà)音剛落，十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻?lái)，露出細(xì)小的擦傷，“老師，我我我！”將近一米九的大伙子一臉脆弱。
沒(méi)有參加打架的人也往前面擠，濫竽充數(shù)道，“老師，我受了內(nèi)傷！”
賀以招被人從凳子上擠了下來(lái)，回頭看到自己的位置被這些人搶占，她小聲地“靠”了一聲，一腳踹上凳子腿。
搶占了賀以招位置的人回了下頭，看見(jiàn)賀以招的表情，立即轉(zhuǎn)過(guò)頭當(dāng)做沒(méi)看到。
按理來(lái)說(shuō)十幾個(gè)人打一個(gè)不應(yīng)該有這么多人負(fù)傷，但擋不住局勢(shì)太混亂，自己人打自己人。
除了賀以招被抓了幾道，其他人大多都是擦傷，但不排除有人想引起姜蔻的注意。
“老師，我這是內(nèi)傷，內(nèi)傷最嚴(yán)重了?！?p> 賀以招手肘撐在桌子上正托腮看向這邊，聽(tīng)到這話(huà)嗤笑一聲。
前幾天和隔壁學(xué)校的人干架，在床上躺了三天也沒(méi)見(jiàn)他這么脆弱。
姜蔻抬頭，這分明就是在戰(zhàn)局外攔著自己的人，沒(méi)有動(dòng)手哪來(lái)的內(nèi)傷？
知道他們?cè)陂_(kāi)玩笑，她輕笑道，“那怎么辦，吃顆糖能好嗎？”
這是把他們當(dāng)小孩子來(lái)哄了。
“要五顆糖才能好?！?p> 姜蔻轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)賀以招離柜子最近，道:“以招，柜子里有糖，能幫我拿出來(lái)嗎？”
賀以招打開(kāi)柜子，里面兩盒糖，都是開(kāi)封的，她隨手拿了一顆糖，拆開(kāi)包裝，“我比他疼多了，他那點(diǎn)小傷居然還要吃糖，幼不幼稚？”
她把糖扔進(jìn)嘴里，剛含了兩秒，突然就皺起眉頭，“老師，這糖是不是壞了？又苦又辣。”
姜蔻停下動(dòng)作，側(cè)目，“你吃的是哪盒？”
“就那個(gè)藍(lán)色的盒子?！蹦莻€(gè)盒子很小，是純色的，上面什么標(biāo)識(shí)也沒(méi)有，但里面的糖果紙非常好看。
姜蔻抽了兩張紙遞給賀以招，“不是那個(gè)，吐出來(lái)吧。”
賀以招把糖吐出來(lái)，還是覺(jué)得嘴里有一股辣味，“這是什么??？不像是藥，真難吃。”
姜蔻沒(méi)有回答她，只是把幾個(gè)人的傷都處理完了，道:“下次不要這樣了?！?p> 她沒(méi)有說(shuō)不要逃課還是不要打架，只繼續(xù)道:“每個(gè)人500字檢討，什么時(shí)候能寫(xiě)完呢？”
辦公室一片哀嚎，“還要寫(xiě)檢討啊?！?p> “這件事主任肯定會(huì)知道，總要有個(gè)交代的?！苯⒅噶讼鲁ㄩ_(kāi)的門(mén)，外面的人很容易看到里面的動(dòng)靜，更別說(shuō)樓道里人來(lái)人往的，這件事根本就瞞不過(guò)老謝，“我已經(jīng)教訓(xùn)過(guò)你們了，剩下的檢討你們要自己解決。”
說(shuō)是教訓(xùn)過(guò)了，但只是給他們上了個(gè)藥順便勸了幾句而已，能叫教訓(xùn)嗎？
十幾個(gè)人都知道姜蔻偏心他們，實(shí)際上也沒(méi)什么怨言，只是習(xí)慣性想抱怨一下。
“就算這次用不到檢討，下次也能用。”賀以招認(rèn)命，臨走前又拿了兩顆另一個(gè)盒子里的糖，“走了。”
十幾個(gè)人呼啦啦地走后，姜蔻才開(kāi)始清理地上的碎玻璃，手機(jī)震動(dòng)了一下，她抽出手機(jī)劃開(kāi)接聽(tīng)鍵，抽空道:“有事嗎？”
手機(jī)那邊非常吵鬧，就像是好幾個(gè)人在爭(zhēng)奪手機(jī)，等了十幾秒那邊才安靜下來(lái)。
“姐，在干什么呢？”手機(jī)里傳來(lái)的聲音非常舒朗，帶著些吊兒郎當(dāng)?shù)囊馕丁?p> 姜蔻剛把垃圾簍收拾完，“在學(xué)校?！?p> 在學(xué)校能干什么？
無(wú)非就是吃飯睡覺(jué)打游戲，但上課的時(shí)候老師的講課聲太煩了，影響打游戲的氛圍，加上每次考完試都要經(jīng)歷爸媽男女混打，所以蘇迎洄一聽(tīng)到這兩個(gè)字就覺(jué)得牙酸。
但蘇迎洄知道姜蔻現(xiàn)在當(dāng)了老師，所以一時(shí)間也不敢說(shuō)這些找打的話(huà)，只說(shuō):“迎安生了一個(gè)女兒，你見(jiàn)過(guò)了嗎？”
上個(gè)星期孩子出生的時(shí)候姜蔻還在國(guó)外，剛回來(lái)的兩天忙得腳不沾地，如今也只在朋友圈里見(jiàn)過(guò)蘇迎安發(fā)過(guò)的孩子照片。
蘇迎洄興致沖沖道:“她現(xiàn)在已經(jīng)能抱出來(lái)了，我們什么時(shí)候把她抱出來(lái)聚一聚？”