沈瑜拿著兩份證書,回到張鞠的車上,把其他的提包放在膝蓋上。
張鞠看著他小心的模樣,問道:“你這里邊兒是不是還有東西呀?沒舍得捐獻(xiàn)的,一定是寶貝吧?!?p> 沈瑜笑著說:“你也不是外人。就跟你實(shí)話實(shí)說了,這里面兒還有一方硯臺,是清朝的歙硯,我想留著自己畫畫用的。我是學(xué)藝術(shù)的,到現(xiàn)在還沒塊兒好硯臺。今天,走運(yùn)給自己淘換來的?!?p> 張鞠笑而不語,啟動(dòng)了車子,問道:“那一盒是什么?”
沈瑜拿出裝手捻的錦盒,“這些也是古玩。屬于比較冷門的東西?!?p> 他心中思量,人家?guī)臀疫@么多忙,自己也不好隱瞞,就打開了盒子,對張鞠說:“這是我收來的一些手捻?!?p> 可是,打開盒子之后,他就有些后悔了。這里面有兩樣?xùn)|西給張鞠看,不知道是否合適。其中有那種壺骨的。算了,還是隨機(jī)應(yīng)變吧。
張鞠看了一眼,沒有說話。
沈瑜對張鞠解釋:“這是六對手捻,應(yīng)該有些時(shí)間了。這串車渠是新的東西,就是買來應(yīng)景的?!?p> 張鞠一邊開車,一邊好奇地說:“我真懷疑,你這腦子是怎么長得?搞收藏的人我見過不少,一般來說都專精幾項(xiàng)??赡闶莵碚卟痪埽纯茨闩龅降倪@些東西,似乎每一項(xiàng)你都會(huì)玩兒一點(diǎn)兒。你到底什么時(shí)候?qū)W的這些?”
沈瑜悄悄松了一口氣,解釋道:“我很小的時(shí)候,我爸就帶我去工藝美術(shù)商店玩兒。上初中的時(shí)候,又開始學(xué)畫畫。到了高中考大學(xué),選的藝術(shù)專業(yè)。
我這人不好玩兒別的,只能把精力用到這方面兒,慢慢兒學(xué)著,也就算是入門了吧?!?p> 張鞠說:“這可不是入門的問題。我聽那幾個(gè)鑒定師說,你的眼力還是很厲害的?!?p> 她的話題一轉(zhuǎn):“那幾個(gè)人也不知道怎么回事兒,在濱海待了沒幾天,仿佛要躲著我似的,急匆匆的就走了。人家都是首都,魔都這些大的城市來的。咱們?yōu)I海的部門管不著人家。我又不能硬拉他們來鑒定,所以,以后可能有很多事兒找你,你不要推辭?!?p> 沈瑜立刻說道:“姐姐找弟弟還要客氣干什么。盡管跟我說。我要看不出來的,我也會(huì)直接告訴你?!?p> 張鞠說:“行,有你這句話,我今天就沒白認(rèn)你這弟弟。”
她開車很快,到了沈瑜家樓下,
沈瑜在下車前想了想,把裝手捻的盒子遞給張鞠,說道:“小弟謝謝您幫忙。您既然認(rèn)我這個(gè)弟弟,那我也沒什么東西送您。您挑一對兒手捻,算是弟弟給您的見面禮。”
張鞠沒有接,笑著說:“沒看出來,你個(gè)大學(xué)生還會(huì)玩兒這一套?!?p> 沈瑜說:“沒別的意思,就是給您個(gè)見面禮,這東西也不貴,但都是是清朝的?!?p> 張鞠看向錦盒,看到里面裝滿了形狀各異的東西。她好奇的問道:“這些東西是手捻嗎?我沒見過這些形狀的文玩,應(yīng)該怎么盤?我只見過同事們玩核桃,玩兒手串兒?!?p> 沈瑜解釋:“核桃、手串兒是常見品種,這一類是罕見品種?!?p> 他把每一對手捻的材質(zhì)與時(shí)間都說了一遍。
張鞠笑著說:“我不懂這個(gè),你幫我挑一對兒?!?p> 沈瑜想了想,便拿出了一對柱形手捻,說道:“姐,這一對是珊瑚的,比較合適女孩,那對木梨的就不太合適。
這對珊瑚手捻盤玩一段時(shí)間之后呢,會(huì)慢慢出現(xiàn)玉質(zhì)色澤,顏色也會(huì)更艷麗一點(diǎn)兒。”
他把手捻遞給張鞠,一邊又講了把玩的辦法。
張鞠接過去,拿在手里擺弄兩下,問道:“送給我不心疼?這可是清朝的?!?p> 沈瑜說:“您別嫌棄就好。”
張鞠問道:“你花多少錢收的?”
沈瑜實(shí)話實(shí)說:“一百元。”
張鞠盯著沈瑜看了半晌,說道:“難怪好多人玩收藏入迷,一百元收的東西,放到拍賣會(huì)上能值不少吧?!?p> 沈瑜說:“您要把它拿在手里玩兒,它就是個(gè)玩物,拿去拍賣的價(jià)格,就要看受追捧程度了?!?p> 張鞠說:“行吧,謝謝你。明天早上九點(diǎn)我來接你,沒問題吧?”
沈瑜立刻一口答應(yīng)下來:“沒問題。”
他下車后,看著車子駛離小區(qū),然后上樓。
回家把東西放下,沈瑜來不及整理,躺在涼席上,復(fù)盤今天的事情。
在張鞠面前的表現(xiàn),大概算是得體,但是,今天碰到的危險(xiǎn),讓他回想起來依舊緊張不已。以對方設(shè)局的險(xiǎn)惡用心,如果沒有張鞠出現(xiàn),自己的應(yīng)對可能有問題。
沈瑜感到了一絲后怕,他仔細(xì)捋順自己玩收藏以后的經(jīng)歷,也開始思考自己有那些失誤。
以前,只想到撿漏,忽略了別人的嫉妒,更沒有做好應(yīng)對準(zhǔn)備。
他回憶起,不管是王問、于老師,還是張鞠,這三個(gè)人分別從不同的角度給予自己的指點(diǎn)。
沈瑜也想到,以后自己接觸的古董會(huì)越來越多,接觸的資金也會(huì)越來越多,以自己目前的能力,是否能守護(hù)的住。
財(cái)帛動(dòng)人心,今天是那個(gè)章率起意設(shè)局,對自己來說都很難處理,如果以后有更厲害的人設(shè)局怎么辦?
他開始思索以后的路應(yīng)該怎么走。
自己以前習(xí)慣了單打獨(dú)斗,覺得只要悶聲發(fā)大財(cái)就好。實(shí)際上這種想法是自欺欺人。獨(dú)木不成林,一個(gè)人的力量,是有限的。如果合群,又如何保證不隨波逐流?
只有自己實(shí)力夠強(qiáng),不被聚攏的人脈所左右,才能算是自己的力量。這種尺度應(yīng)該如何把握,自己真的沒有經(jīng)驗(yàn)。
不過,沈瑜轉(zhuǎn)念一想,不會(huì)沒關(guān)系,可以學(xué)習(xí)。身邊有一個(gè)很好的例子---張鞠。
看來,明日張鞠交代自己辦的事,還真的要認(rèn)真一些。人家對自己來說是當(dāng)前的助力與榜樣。
這么想的確有些功利,不過如果一個(gè)漂亮小姐姐愿意當(dāng)自己的助力,似乎也沒那么難受。
沈瑜想清了后面的路,頓時(shí)覺得有了努力方向。
他閉上眼睛,點(diǎn)開了游戲面板,體驗(yàn)八卦掌的技能。
之前為了應(yīng)對三個(gè)流氓,自己倉促之間選擇了使用技能。那種自己根本沒有體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,只是說自己在瞬間掌握了技能。當(dāng)時(shí)根本不知道能否熟練的使用。如今有了時(shí)間,倒是可以細(xì)細(xì)體驗(yàn)一把。
以自身的感官,體驗(yàn)技能學(xué)習(xí)。
這是宮老先生的一段經(jīng)歷。他少年時(shí)期的做米行學(xué)徒,每日給王府送米,認(rèn)識了在王府當(dāng)護(hù)衛(wèi)的尹福先生。受到賞識之后,開始學(xué)習(xí)尹派八卦掌。在師父的帶領(lǐng)下,見到了八卦掌祖師董海川。這段時(shí)期所學(xué)的尹派八卦掌,接近于董海川傳授的老八掌。
宮先生學(xué)藝有成之后,已經(jīng)是尹福門下武藝最高的一位弟子。從進(jìn)清宮當(dāng)護(hù)衛(wèi),到光緒皇帝死后,宮先生辭官歸隱。
之后,張大帥又派人請他出山,再次擔(dān)任保鏢。這一段時(shí)間大概有六年,等到皇-姑-屯事件發(fā)生之后,宮先生才真正的心灰意冷,再次回到家鄉(xiāng)隱居。
學(xué)習(xí)體驗(yàn)到此結(jié)束。
沈瑜在這段經(jīng)歷中,看到了宮先生如何拜師學(xué)藝。體會(huì)到了尹派八卦掌和原汁原味的老八掌,以及鴛鴦月和竹竿兩種器械。
這些東西伴隨著宮老先生的半生。
由于沈瑜沒能抽取到形意拳的技能,宮先生和其他人交流學(xué)到的拳術(shù),也就沒有辦法體驗(yàn)。
尹派八卦掌和老八掌在宮先生手中慢慢融會(huì)貫通,演變成宮派八卦掌。這個(gè)技能沈瑜也沒抽取到。
他猜測,可能是宮先生辭官歸隱之后,才慢慢體會(huì)出來的。
尹派八卦掌的技能體驗(yàn)結(jié)束之后。沈瑜緩緩睜開眼睛,與之前的使用技能不同,這一次是全身心的感受。感受到了在戰(zhàn)火紛飛的年代里,人們奮起抵抗的那種不甘和悲壯。這段時(shí)期的拳術(shù),和后來在電腦上看到的那種被人三拳兩腳打翻的武術(shù),完全不是一種東西。
他站起身來,沒穿拖鞋,左腳緩緩踏出,兩手一前一后,擺出了青龍?zhí)阶Φ募軇?,隨后右腳向前邁出,使出了趟泥步,緊接著單換掌、雙換掌。整個(gè)人在不足8平米的房子里,走了一圈,沒有碰到任何東西。
回想剛才的幾個(gè)招式,他很難相信,這么靈活的動(dòng)作,是自己能做到的,興奮之意止不住涌上心頭。
沈瑜看了看此刻的技能面板,尹派八卦掌已經(jīng)達(dá)到了中級技能。
這門拳術(shù)可以慢慢錘煉,還能繼續(xù)提升。當(dāng)除了拳腳之外,還有兩種器械的用法,就是鴛鴦月和竹竿兒。竹竿又被稱為七星桿,據(jù)說是董老先生傳下來的,由內(nèi)廷宦官打人、打板子的技巧演化而來,這種竹竿兒里面是要灌鉛粒的。
這些東西以后自己慢慢購置齊全,平時(shí)健身用,真碰上緊急的事,也能應(yīng)急。
沈瑜開始清理今天的藏品。硯臺擦干凈,擺放在書桌上,又把手捻放好。打電話問問父母什么時(shí)候回來,然后就開始準(zhǔn)備做飯。
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齊東野老
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