“那么看完這本書以后，有頭疼的感覺嗎？”
施耐德醫(yī)生又問道。
“有嗎？大概......”
他觀察著兩人的表情：
“大概有吧，我看完就昏睡過去了?！?p> 夏德遲疑的說道，其實是晚上和米婭玩了一會兒耽誤了些時間，看書的時候熬夜太晚撐不住了才睡了過去。頭疼的感覺的確有，但大概率是因為睡得太晚，早晨被餓急了的貓吵醒的太早。
“這很正常，這些帶有瘋狂知識的書籍，閱讀就會受到影響。即使環(huán)術(shù)士有另一個我，阻隔知識的直接力量，但環(huán)術(shù)士本身依然會受到影響。夏德，其實你不用心急，靈符文的獲得需要過程。”
醫(yī)生好心的勸慰道，夏德閉著嘴點頭，心中則問道：
“我的精神強大，還是你在幫我阻隔那些影響。”
【你就是我，我就是你，這沒有區(qū)別?！?p> 學習會上，施耐德醫(yī)生和露薏莎小姐提出的環(huán)術(shù)士學習中遇到的困難，夏德只能聽懂一半。
施耐德醫(yī)生最近參與了一門名叫《以太力學》的選修課，課程本身只對五環(huán)以上的術(shù)士開放，但不傳授力量，只研究理論。課程的標準名稱應該是《靈的力學》，也就是研究唯心主義存在的靈，與物質(zhì)的相互影響和作用的。
但教授這門課的盧瑟福教授喜歡靈在過去時代的別稱，也就是“以太”，所以課程名稱才會是以太力學。
這門課程非常難以理解，屬于環(huán)術(shù)士理論課程最前沿的內(nèi)容。醫(yī)生當然不是有志于進行理論研究，他對課程本身也并不感興趣，只是想要借此與盧瑟福教授熟悉。
這位歷史學院的教授相當厲害，在時間、空間的奇術(shù)上有著相當厲害的造詣，夏德在高年級也會與其進行接觸。
施耐德醫(yī)生對課程的內(nèi)容幾乎完全無法理解，在懷疑自己智力的同時，希望與低自己一個年級的露薏莎小姐探討“靈的全不同理論”“希爾伯特以太空間”和“表象變化”之類的話題，尋找新的思路。
夏德相信，當時露薏莎小姐露出的茫然表情，和初步涉足神秘學理論領(lǐng)域的自己非常像。
相比不自量力選修《以太力學》并因此陷入深深苦惱的醫(yī)生，露薏莎小姐的問題就簡單不少了。
她正在準備七月份的考試季，打算完結(jié)四年級的非實踐課課程。因此最近連自己的主業(yè)，也就是小說的寫作都暫時放下，一門心思的去背誦和理解理論課知識。
金發(fā)的作家目前最大的難題就是古代語言，夏德的這類課程只是入門，而露薏莎小姐已經(jīng)要將其運用到實際中了。
她已經(jīng)獲知了大概的考試內(nèi)容會在《追逐的四元素：風與火》這本書中選擇，本書使用了第四紀的南方部落語言-夏維科語編寫，書本身也是銘刻要素【風】【火】的神秘學書籍之一。
露薏莎小姐希望醫(yī)生能夠幫助她，將這本一百多頁的厚書進行初步翻譯，但醫(yī)生只是聽了書名便立刻搖頭：
“我學習的十幾種古代語，都是及格的分數(shù)通過了考試。露薏莎，不是我不愿意幫你，是我?guī)筒坏侥??！?p> 他顯然是想到了多年前自己準備古代語考試時的場景，整個人都在逃避露薏莎小姐手中的書。
坐在一旁的夏德，則趁著兩個人爭論要如何通過考試的時候，伸頭瞄了一眼被翻開到第29頁的藍色墨水手抄本舊書上。
他立刻便讀懂了兩面共不到200個符文的內(nèi)容，大致描寫的是擬人化的風元素，在狂亂之淵旅行的故事。
微微感到了些太陽穴的脹痛，夏德移開視線。他果然再次讀懂了自己完全不了解的語言，但語言本身的力量卻在傷害他。
“我想，我可以幫你進行翻譯?！?p> 夏德輕聲的說道。
異鄉(xiāng)人在這個世界的所謂“金手指”，也就是特殊能力，除了腦袋里那個笑聲很好聽的女人，就只有能夠看懂所有的語言這一條。這項能力相當危險，因為越是古老、越是神秘的語言，就越是危險，前不久詩人級遺物【黑暗之匣】失控就是很好的例子，說不定哪天夏德就因為翻譯了不該翻譯的東西，而腦袋爆炸而亡。
但對于環(huán)術(shù)士的學習，這項能力相當有用。他考慮過向所有人隱瞞這一點，但顯然暴露出來一部分的秘密，會讓自己有更多的收益。
“夏德，你看得懂？”
施耐德醫(yī)生遲疑的問道，他剛才因為想要躲避露薏莎小姐遞過去的紙筆而向后倚靠在沙發(fā)上，此時坐直了身體，隨手指向書頁上的一個符文：
“這是什么意思？”
“深淵?！?p> 夏德說道，然后看向醫(yī)生，醫(yī)生則看向作家：
“翻譯的對嗎？我只是及格水平，我看不懂這些。”
“大概是......對吧?！?p> 連及格水平也沒有的露薏莎小姐說道：
“不過，你怎么會懂這個？”
“我也不清楚，剛才【時空】靈符文忽然就在命環(huán)上閃爍了一下......然后‘另一個我’就提示我，我懂得了這種語言?！?p> 醫(yī)生和作家同時露出了恍然大悟的表情：
“你在接觸古代語言的瞬間，由【時空】的力量引導你獲得了過去的知識，原來是這樣?！?p> 他們替夏德做出了解釋。
這不算是亂說，因為靈符文的確有時候會在完全沒有觸碰的情況下，自行發(fā)揮作用。
“那么，漢密爾頓先生，你是否可以幫我翻譯這本書？”
露薏莎小姐又將紙筆遞給夏德：
“兩周時間，在七月中旬前，簡單翻譯就好，不用非常精確。一方面是為了你的精神健康，我可不想因為自己的考試，讓同組的環(huán)術(shù)士失控；一方面，如果考了特別優(yōu)秀的分數(shù)，我根本無法回答教授的提問。”
她的想法非常縝密。
“我想兩周時間應該沒問題。”
夏德點點頭，金發(fā)的作家小姐終于露出了如釋重負的笑容：
“不會讓你白做的，我可以給你一種稀有的咒術(shù)【青蛙的躍動】。這可以讓你在短時間內(nèi)，擁有更強的彈跳能力，除了需要惡心的青蛙腿作為施法材料以外，這幾乎沒有缺點。這可是相當罕見的咒術(shù)，當初我將它貢獻給學校圖書館的時候，一次性獲得了兩個實踐學分?！?p> 夏德當然沒有拒絕。
咸魚飛行家
PS：添加了資料篇-夏德的咒術(shù)和奇術(shù)，跟隨文章進度隨時更新，但只會添加已經(jīng)學習的，所以目前沒有【感知時間】【辛迪亞的銀月恩賜】。如果作者忘記添加，可以隨時在本章說或者評論中提醒。