第四十章 夏德的必修課

　　雖然金發(fā)的作家小姐多蘿茜·露薏莎也來(lái)了，但學(xué)院那邊依然會(huì)按照原定的時(shí)間，將夏德入學(xué)后需要領(lǐng)取的物品送過(guò)來(lái)。所以在那之前的半個(gè)小時(shí)，四個(gè)人還有時(shí)間繼續(xù)聊一會(huì)兒。

　　施耐德醫(yī)生作為函授環(huán)術(shù)士小組的名義主持者，很樂(lè)意挑起話題。

　　夏德因此知道了關(guān)于環(huán)術(shù)士的更多常識(shí)，比如正常情況下，接觸不熟悉特性的【遺物】，并不會(huì)第一時(shí)間得到“另一個(gè)我”的提示。所以，想要靠“另一個(gè)我”去尋找遺物，是不現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，【遺物】的鑒定是圖書(shū)館管理專業(yè)的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。

　　夏德顯然不正常。

　　【外鄉(xiāng)人，你的靈魂對(duì)四要素格外敏感，所以才能讓我輕易分辨出遺物。這不是我的特殊性，是你的特殊性?！?p>　　耳邊的呢喃聲音這樣解釋道，夏德起初認(rèn)為是借口，但想著想著，又認(rèn)為這種解釋很有道理。

　　連他自己，都不確定，“另一個(gè)我”的特殊性究竟是真的特殊，還是因?yàn)橥忄l(xiāng)人而特殊。

　　“蘇倫”的中間名可以解釋為對(duì)方提前獲知了自己的核心符文；給予的“北方通用語(yǔ)大禮包”，也能解釋為對(duì)方因?yàn)椤傲硪粋€(gè)我”的特性，獲得了自身沒(méi)有獲得的原主殘缺的記憶；注視戒指的提醒，也只是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了那件奇特的遺物。

　　這樣想著，夏德自己也糊涂了......

　　“不對(duì)，你為什么是女性的聲音？”

　　夏德差一點(diǎn)就被自己繞糊涂了。

　　【也許，連你自己都無(wú)法完全了解自己的性格?！?p>　　“你不要亂說(shuō)啊。”

　　夏德認(rèn)為這是對(duì)方在暗示自己有些女人氣。

　　除了遺物無(wú)法輕易發(fā)現(xiàn)以外，夏德也知曉了施耐德醫(yī)生的這個(gè)小組，通常都是每周六的下午進(jìn)行聚會(huì)，分享學(xué)習(xí)心得，請(qǐng)教各自的問(wèn)題，通過(guò)施耐德醫(yī)生的手稿紙頁(yè)與學(xué)院聯(lián)絡(luò)。

　　就算沒(méi)有這些要緊的事情，也可以分享些情報(bào)，進(jìn)行物品的交換，又或者抱怨一下學(xué)業(yè)的沉重。最后的這一項(xiàng)，通常才是主要內(nèi)容。

　　小組不會(huì)給成員強(qiáng)制性的任務(wù)，但如果有人需要幫助，比如進(jìn)行一些可以獲得實(shí)踐學(xué)分的學(xué)院任務(wù)，那么其他人必須第一時(shí)間考慮自己是否有時(shí)間。

　　眼看十點(diǎn)馬上就要到了，眾人將茶幾收拾干凈，讓施耐德醫(yī)生將那張?jiān)娙思?jí)遺物的紙頁(yè)放在那里。當(dāng)墻角的座鐘，開(kāi)始為十點(diǎn)敲響第一聲鐘響后，隨著紙頁(yè)上的光芒閃動(dòng)，一張卷成筒狀被紅色絲帶綁起來(lái)的羊皮紙卷出現(xiàn)了。

　　夏德眼疾手快的將其拿起，拉開(kāi)絲帶展開(kāi)紙卷，這是夏德的函授一年級(jí)培養(yǎng)方案。

　　圣拜倫斯學(xué)院常在每年冬天結(jié)束統(tǒng)一進(jìn)行年級(jí)晉升考核，而夏季入學(xué)的夏德今年是肯定不可能完成所有學(xué)業(yè)的，所以大概需要花一年半以上的時(shí)間學(xué)完為他量身定制的培養(yǎng)方案上的課程。

　　“其實(shí)一年級(jí)通常是需要1至3年來(lái)進(jìn)行的，畢竟是打基礎(chǔ)的課程......哦，你可有的忙了。”

　　奧古斯教士坐在夏德身邊，因此清晰的看到了培養(yǎng)方案上列舉的他需要完成的一年級(jí)必修課程：

　　《我們熟知的草藥》

　　《基礎(chǔ)魔藥學(xué)》

　　《初級(jí)煉金概論》

　　《天文學(xué)入門(mén)》

　　《神秘學(xué)與儀式學(xué)導(dǎo)論》

　　《靈符文理論基礎(chǔ)（上）》

　　《環(huán)術(shù)士基礎(chǔ)課-奇術(shù)》

　　《環(huán)術(shù)士基礎(chǔ)課-咒術(shù)》

　　《古代語(yǔ)言（第五紀(jì)0~2000）入門(mén)》

　　《古代語(yǔ)言（第五紀(jì)2000~4000）入門(mén)》

　　《古代語(yǔ)言（第五紀(jì)4000~5793）入門(mén)》

　　《古代文學(xué)》（嚴(yán)肅文學(xué)、通俗文學(xué)、其他，三選一。五年級(jí)前修完。）

　　《民俗與宗教與文明》

　　《歷史（一）》

　　《時(shí)間穿梭理論基礎(chǔ)》（學(xué)業(yè)核心課）

　　《時(shí)間穿梭實(shí)踐培訓(xùn)》（學(xué)業(yè)核心課）

　　《遺物的收容與管理》（學(xué)業(yè)核心課）

　　《基礎(chǔ)神學(xué)（上）》

　　《圣拜倫斯綜合學(xué)院學(xué)院史及通識(shí)教育》

　　整整19門(mén)必修課程，必修學(xué)分53分，在今年年末，夏德獲得15學(xué)分便可以通過(guò)年終考核，繼續(xù)在第二年進(jìn)行一年級(jí)的其他學(xué)習(xí)。

　　隨后被送來(lái)的書(shū)本則直接超過(guò)100本，其中包含課本、需要閱讀的資料和一些課程補(bǔ)充文獻(xiàn)。

　　夏德與其他三人一起，不斷將從詩(shī)稿紙頁(yè)中出現(xiàn)的課本拿下來(lái)堆在一旁。

　　看著不斷增高的“書(shū)山”的高度，外鄉(xiāng)人心中對(duì)未來(lái)的生活的忐忑忽然消失了，他仿佛又回到了故鄉(xiāng)，回到了學(xué)校的生活中。

　　“怎么樣，50鎊的學(xué)費(fèi)很值吧？這些必修課程是學(xué)校為你量身定制的，都相當(dāng)基礎(chǔ)，畢竟一年級(jí)就是打基礎(chǔ)的時(shí)候。不過(guò)不必?fù)?dān)心，除了學(xué)業(yè)核心課以外，其他課程有三次考核不及格的機(jī)會(huì)。三次不及格，必須延后一年再進(jìn)行考核，而且需要再次支付學(xué)費(fèi)，不會(huì)開(kāi)除你?！?p>　　奧古斯老教士以為夏德在畏懼如此多的書(shū)籍，便安慰著夏德。這個(gè)蒸汽工業(yè)的時(shí)代，文盲率依然居高不下，而作為普通市民，大概一生也接觸不到如此多的書(shū)，所以教士才會(huì)安慰“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”的年輕偵探。

　　只是，外鄉(xiāng)人熟悉的，正是這樣的生活。

　　夏德的一年級(jí)19門(mén)必修課，需要在自學(xué)后提交數(shù)篇論文或者課程作業(yè)，部分需要考試或者實(shí)踐考核。

　　年級(jí)結(jié)束的考核都在年末，但考試季則在7月底的夏季和12月份的冬季都有。如果夏德學(xué)習(xí)進(jìn)度快，也可以在一個(gè)月后的七月底通過(guò)部分考試。

　　以上都只是函授環(huán)術(shù)士必修課程的內(nèi)容，想要完成一整個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)，還需要獲得足夠的實(shí)踐學(xué)分。

　　一年級(jí)的實(shí)踐學(xué)分要求是40個(gè)學(xué)分，但對(duì)于這40個(gè)實(shí)踐學(xué)分的來(lái)源，歷史學(xué)院進(jìn)行了硬性規(guī)定。其中至少有10學(xué)分，必須來(lái)自“時(shí)間探索”活動(dòng)。

　　歷史學(xué)院是圣拜倫斯綜合學(xué)院中，學(xué)生數(shù)量最少的學(xué)院，而且大多數(shù)學(xué)生都是在高年級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)來(lái)的。

　　因?yàn)闅v史學(xué)院的核心，就是依靠舊神【無(wú)限樹(shù)之父】的遺物【時(shí)間鑰匙】進(jìn)行時(shí)間穿越，這需要時(shí)間相關(guān)概念的靈符文。

　　夏德的學(xué)業(yè)核心課《時(shí)間穿梭實(shí)踐培訓(xùn)》，就是利用學(xué)院提供的鑰匙，在指導(dǎo)下進(jìn)行一次時(shí)間穿越，提交報(bào)告后就能完成課程。但通過(guò)課程進(jìn)行近乎完全安全的時(shí)間穿越，并不會(huì)獲得實(shí)踐學(xué)分。

　　自行尋找或者向?qū)W院購(gòu)買(mǎi)等級(jí)不一的遺物【時(shí)間鑰匙】，如果能夠帶回有價(jià)值的信息、歷史和知識(shí)，將會(huì)獲得高額的實(shí)踐學(xué)分和其他獎(jiǎng)勵(lì)，比如遺物、圣拜倫斯大圖書(shū)館中收藏的奇術(shù)、咒術(shù)或者珍貴的知識(shí)。

　　因此，歷史學(xué)院和圖書(shū)館管理學(xué)院，時(shí)間穿越和遺物收容，可以算是最容易獲得實(shí)踐學(xué)分和學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)院。

　　“這些基礎(chǔ)課程雖然看上去復(fù)雜，但一旦入手你就知道，難度并不是很大。瞧，這是你被允許選擇的選修課的課程列表?！?p>　　在100多本書(shū)終于全部送來(lái)后，一張全新的羊皮紙卷出現(xiàn)在桌面上。醫(yī)生幫夏德打開(kāi)，看了一眼便塞給了他：

　　“選修學(xué)分可以進(jìn)行轉(zhuǎn)換，10分轉(zhuǎn)換成1實(shí)踐學(xué)分。而且這些選修課，才是真正有價(jià)值的課，是那些教授們的真本事。當(dāng)然，選修課是要金鎊的......”

　　“選修課要金鎊？”

　　夏德一驚，旋即意識(shí)到這不是過(guò)去的世界。況且，即使是過(guò)去的世界，故鄉(xiāng)的選修課不要錢(qián)，但西方國(guó)度的部分學(xué)校選修課也是要錢(qián)的。