第三章 天才易主
那些夢(mèng)是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，亦如那些現(xiàn)實(shí)是曾經(jīng)的夢(mèng)。
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嘈雜的上下樓聲混著走廊里學(xué)生交流的聲音。
上了三樓，沈慕遠(yuǎn)剛轉(zhuǎn)身，不小心被一個(gè)男生撞到了一邊。
“老兄不好意思啊?！蹦谴髩K頭邊說(shuō)邊著急離開(kāi)。
“沒(méi)事?！鄙蚰竭h(yuǎn)被撞得頭暈?zāi)垦！?p> 上樓的時(shí)候他就是神情不定，因?yàn)樗鲆?jiàn)了她，他想著她。剛才一切的對(duì)話都像是夢(mèng)幻。
他一直在想剛才的她和夢(mèng)里的她有什么不一樣。其實(shí)不過(guò)一個(gè)暑假，哪會(huì)有什么不一樣。
“你想要去……”
“什么？”沈慕遠(yuǎn)忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)女人的聲音。
他以轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)剛才撞他的人早就走了。
空蕩蕩的走廊沒(méi)有一個(gè)人。
也許是自己聽(tīng)錯(cuò)了吧，沈慕遠(yuǎn)沒(méi)有在乎。
二部一班。
進(jìn)去的時(shí)候只有班主任一個(gè)人。
剛邁進(jìn)去一步，沈慕遠(yuǎn)就開(kāi)始后悔，他后悔在兩個(gè)月前報(bào)了赤烏高中。三年以后的他會(huì)知道，這一刻是他最后悔報(bào)考赤烏高中的時(shí)刻。
而他后悔的原因很簡(jiǎn)單，就是他一眼就看出來(lái)眼前這個(gè)班主任姓趙。
“哎呀，你來(lái)了。”趙老師轉(zhuǎn)頭認(rèn)出了沈慕遠(yuǎn)。
“看來(lái)我本不該來(lái)啊。”沈慕遠(yuǎn)搖搖頭，他本生的隨性，會(huì)尊重別人，但談吐之間并不過(guò)于在乎禮數(shù)。
“我叫什么不用介紹了吧?！壁w老師微笑起來(lái)也沒(méi)在乎沈慕遠(yuǎn)用隨意的方式和自己說(shuō)話。
“你最好介紹一下，認(rèn)識(shí)一個(gè)人總要從全名開(kāi)始吧。”沈慕遠(yuǎn)走進(jìn)，見(jiàn)趙老師手中拿著一個(gè)班級(jí)學(xué)生名單。
“你找到了自己的名字，難道沒(méi)看到右下角都是有班主任的名字嗎？”趙老師邊說(shuō)邊在沈慕遠(yuǎn)名字邊上打了個(gè)勾。
“你認(rèn)識(shí)我的名字是在紙上，我認(rèn)識(shí)你就要換個(gè)新花樣了?！?p> “行?！壁w老師點(diǎn)點(diǎn)頭，他明白該怎么和沈慕遠(yuǎn)這樣的學(xué)生交流，自然，他教學(xué)十多年，任何一個(gè)同學(xué)一開(kāi)口他都明白該用什么方式交流，“我叫趙臣?！?p> “嗯，好名字?！鄙蚰竭h(yuǎn)聽(tīng)完轉(zhuǎn)身想走，他本就沒(méi)打算和班主任多交流，自然，他當(dāng)學(xué)生也九年之多，明白自己這性格和老師多談可沒(méi)什么好處。
“你那個(gè)女孩考上了赤烏嗎？”這時(shí)候趙老師突然問(wèn)起，他不會(huì)忘記那時(shí)候沈慕遠(yuǎn)說(shuō)的話，因?yàn)楸O(jiān)考十多年，他認(rèn)為沈慕遠(yuǎn)才是考場(chǎng)里最有意思的學(xué)生，“還是說(shuō)像老土的故事里那樣，那姑娘不小心落榜了？”
“她當(dāng)然沒(méi)落榜，我……”沈慕遠(yuǎn)轉(zhuǎn)身憤憤回答，可是他回答了半句，他本想說(shuō)‘我剛才還碰見(jiàn)她’。
故意的，絕對(duì)是故意的，那后半句話是趙臣說(shuō)出來(lái)故意激怒沈慕遠(yuǎn)的。
“啊?！壁w老師拖了一個(gè)長(zhǎng)音，“看來(lái)除了來(lái)報(bào)道之外，我們還有其他的可以談。”
“哼，沒(méi)什么談的?！鄙蚰竭h(yuǎn)似乎真的不在乎自己在老師心里什么形象。
“哦？不想談，可以?！壁w老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們可是有三年時(shí)間可以談?！?p> “老趙?！鄙蚰竭h(yuǎn)一手撐著講桌，他知道在這赤烏高中里老師對(duì)學(xué)生管教非常的嚴(yán)，不利于學(xué)習(xí)的事情肯定會(huì)一查到底，“不如咱們就忘記這事兒?！?p> “不好意思，我是班主任。”
“我還沒(méi)說(shuō)完，高一上學(xué)期結(jié)束就要文理分班，作為交換我會(huì)拿到班級(jí)第一，怎么樣？”沈慕遠(yuǎn)非常清楚雖然自己進(jìn)了赤烏，但是在隨機(jī)分班里面多半是排名墊底，他也很清楚趙老師如果記得自己，也一定會(huì)看看自己入學(xué)排名。
“學(xué)習(xí)成績(jī)是你們學(xué)生本就應(yīng)該在乎的，不能當(dāng)籌碼?！?p> “但是學(xué)習(xí)好的學(xué)生就是例外?！鄙蚰竭h(yuǎn)說(shuō)，他太清楚初中的時(shí)候，好同學(xué)與壞同學(xué)打架的結(jié)果，太明白好同學(xué)和壞同學(xué)同時(shí)請(qǐng)假的結(jié)果，太知道好同學(xué)同壞同學(xué)違反校規(guī)的處罰結(jié)果。
學(xué)生以學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)為自己的第一要?jiǎng)?wù)，任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)被稱為不務(wù)正業(yè)。所以所謂正業(yè)即是學(xué)習(xí)，那么很多人不想承認(rèn)的就是評(píng)價(jià)好學(xué)生與壞學(xué)生就只能是所謂學(xué)習(xí)成果了。
“可是我看人從不僅僅看成績(jī)。”趙臣也認(rèn)真的在說(shuō)。
此時(shí)此刻兩人談話的氣氛一點(diǎn)也不像是師生，更像是武俠小說(shuō)里面亦敵亦友的兩人正在談話，而這亦敵亦友卻往往總是有人用來(lái)形容師生關(guān)系。
“可是最后成績(jī)排名是冷酷的?！?p> “過(guò)程見(jiàn)態(tài)度，結(jié)果見(jiàn)水平。我一直喜歡這句話?！?p> “那我現(xiàn)在的態(tài)度好像不怎么樣?！鄙蚰竭h(yuǎn)直起身子。
“你好像很喜歡用成績(jī)當(dāng)籌碼？”
“只用過(guò)一次?！?p> “結(jié)果呢？”
“我站在你面前向你提出第二次?！?p> “那么看來(lái)只能讓我看看你的水平了。”
沈慕遠(yuǎn)笑了笑，他實(shí)然不知道自己水平在哪里，但至少近來(lái)不會(huì)為了這件事煩惱了。
剛出門(mén)，沈慕遠(yuǎn)就見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的人。
“小爽?！鄙蚰竭h(yuǎn)拍了拍在東張西望的楊爽。
“是阿遠(yuǎn)啊?！睏钏坪醣粐樍艘惶?p> “你被分到哪個(gè)班了？”
“一部十班?！?p> “嗯？”沈慕遠(yuǎn)抓抓頭，“那為什么我在這里見(jiàn)到你?！?p> “因?yàn)槲颐月妨恕！闭f(shuō)話的時(shí)候楊爽傻笑了起來(lái)。
“那我和你一起找。”
“阿遠(yuǎn)知道那個(gè)天才嗎？”邊走楊爽邊問(wèn)。
“哪個(gè)？”
“肖暢啊?！?p> “哦，好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)，今年本市中考狀元。半年多前三市聯(lián)考，因?yàn)槠渚砰T(mén)成績(jī)只有語(yǔ)文扣一分，政治扣一分，數(shù)學(xué)最后一題扣一分，被傳出了個(gè)‘三分王’的稱號(hào)?！辈恢郎蚰竭h(yuǎn)是在乎還是不在乎，他懶洋洋的說(shuō)起了肖暢的事情。
“對(duì)，就是他?！?p> “當(dāng)時(shí)聯(lián)考本來(lái)就簡(jiǎn)單，為的是不打擊同學(xué)們的自信心，小爽不也是有不錯(cuò)的成績(jī)嗎？”沈慕遠(yuǎn)說(shuō)。
“‘三分王’今年不在赤烏?！毙∷蝗徽f(shuō)。
“?。俊鄙蚰竭h(yuǎn)覺(jué)得奇怪，關(guān)于本市高中，他也多多少少聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些傳聞，其中一個(gè)就是本市每隔兩三年就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)天才沖刺清華或者北大。而今年毋庸置疑的天才便是肖暢，“十多年來(lái)高考天才一定在赤烏，難不成這次易主了？”