袁至在屋里翻了一個(gè)多小時(shí)的個(gè)人終端,終于弄明白自己的境況。
‘袁至’是一名高三學(xué)生,今年18歲,父母雙全,爺爺奶奶、外公外婆都還健在?!痢癁槿饲趭^上進(jìn),戰(zhàn)技高強(qiáng),是班里的扛把子。同時(shí),他樂(lè)于助人,人品堅(jiān)挺,在朋友圈中有口皆碑。
不過(guò)沒(méi)有女朋友。
袁至通過(guò)翻閱個(gè)人信息和家庭照中認(rèn)出了父母、爺爺奶奶、外公外婆,又通過(guò)通訊錄和個(gè)人空間、朋友圈基本上認(rèn)全了所有的老師和同學(xué),了解和推測(cè)出他們的生活習(xí)慣和愛(ài)好。
袁至又重新細(xì)細(xì)翻閱了近代史,查看了科技發(fā)展?fàn)顟B(tài),了解了地球人類(lèi)的發(fā)展情況,重新翻閱了自己的高中課程,他今年是高三——幾門(mén)主科居然和以前差不太多……
“等下?!痹梁鋈徊煊X(jué)到異常,“一個(gè)多小時(shí)?我一個(gè)多小時(shí)能看這么多東西,推斷出這么多信息,還記得清清楚楚的?并且之前對(duì)身體的感知精細(xì)無(wú)比,還隱隱能感受到空氣中有東西被身體緩緩吸收。這些能力……”
“是‘穿越福利’?”袁至有些開(kāi)心,“哈哈,哪個(gè)穿越者沒(méi)有一些特殊之處。記憶、思考能力增強(qiáng),這算是學(xué)霸天賦?那感知增強(qiáng)是……”
有人輕輕敲門(mén)。
袁至過(guò)去打開(kāi)房間門(mén),一個(gè)神情有些緊張的中年男人站在門(mén)口,袁至從相冊(cè)中見(jiàn)過(guò),這是‘袁至’的爸爸。
袁爸看到袁至,呼吸加重,眼圈發(fā)紅。他猛地抱住袁至,用力摟緊,聲音顫抖。
“阿至!你可算是回來(lái)了!”
“……爸,我沒(méi)事的?!?p> 袁爸用力拍拍袁至的背,終于放開(kāi)手。他上下打量了幾眼袁至,笑道:“就知道你小子命硬,硬抗高級(jí)怪獸還能活著回來(lái)。我早就知道你能撐過(guò)來(lái)!”
袁爸口中說(shuō)的很放心,臉上露出開(kāi)心的笑容,眼中有眼淚涌出眼眶。
他抬手抹去眼淚,盡量用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),聲音中卻帶著哽咽:“你很勇敢,這很好。但是,以后,一定要注意安全?!?p> 袁至感覺(jué)心中有東西堵住,他看看袁爸,又看向樓下客廳中坐著的袁媽。
袁媽迅速的扭過(guò)頭去,然后起身走向廚房:“我去看看馬文的飯做什么樣?!?p> “我知道了,”袁至對(duì)袁爸認(rèn)真的答道,“爸?!?p> 袁至家里所有自動(dòng)化智能設(shè)備的管理,從個(gè)人終端到家用機(jī)器人和電動(dòng)汽車(chē),都是同一個(gè)家用人工智能管理,名字叫馬文。
馬文在袁至家中,對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣晾被及其他日常雜務(wù),對(duì)外負(fù)責(zé)打理院子、駕駛汽車(chē)、采購(gòu)日用物品等。
但從人工智能的定義上來(lái)說(shuō),馬文依然是個(gè)弱人工智能。放在宇宙中,離最低檔的輔助光腦里面的人工智能都差得遠(yuǎn)。只是預(yù)置了許多地球人常用的功能程序而已。
“這是獸將級(jí)的食材,今天從舊澳洲運(yùn)來(lái)的?!辈妥郎?,袁媽從盤(pán)子里切下一大塊牛肉,放進(jìn)袁至的盤(pán)子里,“來(lái),嘗嘗馬文的調(diào)制手藝?!?p> “獸將級(jí)?”袁至好奇的夾起牛肉看了看,肉質(zhì)致密,看不出什么特別的。
他將牛肉送入口中,一股特別的沖擊瞬間在味蕾上炸開(kāi),沿著鼻腔直沖腦門(mén),眼淚感動(dòng)的從眼眶中噴出:“啊!這味道,這味道是——姜汁芥末味的!”
“平常吃的肉都是獸兵級(jí),獸將級(jí)的怕你的身體承受不住?!痹瑡尨葠?ài)的看著袁至,“不過(guò)醫(yī)生說(shuō)你的身體素質(zhì)已經(jīng)超過(guò)準(zhǔn)武者級(jí),就差個(gè)考核,可以吃點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)?!?p> “要不是出這檔子事,以阿至的身體素質(zhì)和能力早就能通過(guò)準(zhǔn)武者考核,成為正式武者了?!痹中那榇笾缕綇?fù),只是眼圈還隱隱有些泛紅。
他從盤(pán)子中切下一塊姜汁芥末牛肉塞進(jìn)嘴里:“其實(shí)早一點(diǎn)晚一點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系。等你休養(yǎng)幾天,把身體狀態(tài)恢復(fù)好。去報(bào)名參加考核,應(yīng)該是輕輕松松就能通過(guò)。”
“是啊?!痹瑡尶粗?,準(zhǔn)備再給他切一塊牛肉,“這幾天得多補(bǔ)補(bǔ),好好休養(yǎng)調(diào)理身體?!?p> “媽?zhuān)蚁朊魈炀突貙W(xué)校?!痹裂氏驴谥械墨F將級(jí)姜汁芥末牛肉,“我覺(jué)得身體沒(méi)問(wèn)題,想去學(xué)??纯??!?p> 袁媽看著袁至,笑起來(lái):“好好,去吧。就知道你等不及?!?p> “什么等不及?”袁爸問(wèn)道。
“阿至學(xué)校的同學(xué)們,都等著他去呢?!痹瑡寣?duì)袁爸?jǐn)D擠眼睛,“其中有兩個(gè)小姑娘,對(duì)阿至特別關(guān)心?!?p> “哈哈……那下午跟學(xué)校老師說(shuō)下,把病假給結(jié)束掉。”
袁至眨眨眼睛,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到。
飯后,袁爸跟袁媽又重新確認(rèn)了一遍袁至的身體情況,研究了一陣醫(yī)院的診斷報(bào)告。最終決定告知學(xué)校,讓袁至明天開(kāi)始去上課。
袁爸下午趕去公司。袁媽看袁至沒(méi)啥事,干脆也跑去自家店里。
袁至坐在自己房間內(nèi),想起田欣給他的便箋本。
他拿出便箋本,掀開(kāi),只見(jiàn)上面密密麻麻的寫(xiě)著無(wú)數(shù)娟秀小字。
“袁至,你昏迷是因?yàn)楫厴I(yè)旅行的時(shí)候遇到意外?!?p> “春節(jié)前,咱們學(xué)校高三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束,所有班級(jí)照例一起去舊澳洲的怪獸放養(yǎng)區(qū)做畢業(yè)旅行,親身體驗(yàn)野生怪獸的狀況?!?p> “咱班運(yùn)氣不好,遇到了小規(guī)模的獸潮。負(fù)責(zé)保護(hù)的一隊(duì)?wèi)?zhàn)將級(jí)高手一邊呼叫救援,一邊護(hù)著咱們往外沖?!?p> “當(dāng)時(shí)我們一邊跑一邊跟怪獸對(duì)戰(zhàn),但咱班的同學(xué)身體素質(zhì)都?jí)虿簧蠝?zhǔn)武者,武技也不行,獸兵級(jí)的怪獸都打不過(guò)?!?p> “怪獸太多,戰(zhàn)將級(jí)高手也護(hù)不住那么多人,顧得了這頭顧不住那頭。幾位戰(zhàn)將級(jí)高手在救人的時(shí)候還受了傷?!?p> “你是班級(jí)里唯一身體素質(zhì)夠上準(zhǔn)武者的人,武技也是最強(qiáng)。當(dāng)時(shí)你手持長(zhǎng)槍?zhuān)蛻?zhàn)將級(jí)高手一起殺怪獸。救了不少同學(xué)。”
“然后一頭貓形怪獸出現(xiàn),去偷襲受傷的戰(zhàn)將級(jí)高手。你發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況,沖上去硬剛那頭貓形怪獸。被一爪拍飛,槍都斷了。”
“幾位戰(zhàn)將級(jí)高手反應(yīng)過(guò)來(lái),合擊殺掉那頭貓形怪獸。獸潮退去。救援隊(duì)的飛船也到了。不過(guò)你手臂、胸口、腦袋都受了重傷,昏迷不醒,還好臉沒(méi)事。”
“救援隊(duì)把你送到醫(yī)院,保住了你的命。但你一直昏迷不醒,直到今天?!?p> “后來(lái)班主任跟我們說(shuō),那頭貓形怪獸就是獸潮的指揮者,是一頭高級(jí)獸將級(jí)怪獸。如果沒(méi)有你擋住那一下,保護(hù)咱們的戰(zhàn)將級(jí)高手可能會(huì)被偷襲死掉幾個(gè)?!?p> “那樣的話(huà),咱班同學(xué)就全完了。”
“你最后硬剛貓形怪獸的那一槍?zhuān)扔诰攘怂腥恕!?p> “我問(wèn)了鄭醫(yī)生,他說(shuō)你大腦沒(méi)有受創(chuàng),失憶應(yīng)該是暫時(shí)的,過(guò)段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)?!?p> “這事我們會(huì)給你保密的,有什么記不起來(lái)又想知道的,聯(lián)系我和方方就行,我們的通訊號(hào)碼你存的有?!?p> “準(zhǔn)武者硬剛獸將級(jí),‘我’這么猛的嗎?”袁至合上便箋本,他看看自己的手腳,“可我現(xiàn)在什么都不記得……一點(diǎn)武技都不會(huì)?!?p> 袁至打開(kāi)個(gè)人終端,到處翻找自己以前的日志,想要找一下以前的修煉痕跡。修煉筆記倒是找到了一些,但是完全沒(méi)有系統(tǒng)的武技和身法修煉功法。
他上網(wǎng)搜索,發(fā)現(xiàn)所有的基礎(chǔ)武技功法,武館都免費(fèi)公開(kāi)傳授——但是網(wǎng)上卻沒(méi)有教程視頻,必須去武館親自學(xué)習(xí)。
“尷尬了……”袁至無(wú)語(yǔ),“只能去武館從頭慢慢練習(xí)。這樣的話(huà)‘失憶’這事瞞不住了?!?p> 袁至收拾心情,離開(kāi)自己的房間,在別墅內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一間修煉室。里面擺著幾桿長(zhǎng)槍、幾柄長(zhǎng)劍、數(shù)把飛刀,還有幾套弓箭。
“‘我’擅使長(zhǎng)槍?zhuān)敲催@應(yīng)該就是我的練習(xí)兵器。來(lái),試一試!”
袁至拿起一桿長(zhǎng)槍?zhuān)嚵嗽囍亓?,感覺(jué)頗為趁手。
他單手持槍?zhuān)瑪[出一個(gè)很是外行的弓箭步,輕喝一聲,運(yùn)勁一抖,想挽個(gè)槍花。
只見(jiàn)槍尖從左側(cè)到右側(cè),在空中劃過(guò)一個(gè)弧線(xiàn),然后直奔修煉室一旁的墻掃了過(guò)去。
“糟糕,用力過(guò)猛!”
袁至被帶的側(cè)沖幾步,急忙用力往回收槍?zhuān)K于將槍拉了回來(lái)。結(jié)果收槍用力過(guò)度,重心不穩(wěn),槍收回來(lái),人飛出去,一頭栽倒在地上,摔了個(gè)嘴啃泥。
還好他及時(shí)丟下槍?zhuān)o(hù)住了臉。
袁至連忙爬起來(lái),左右看了看。
“無(wú)事發(fā)生,無(wú)事發(fā)生?!?p> 他提起丟在地上的練習(xí)用長(zhǎng)槍?zhuān)谏厦姘l(fā)現(xiàn)了一行小字。
“仿真霸王槍?zhuān)?1公斤,宜西市兵器工業(yè)總公司2349年3月制造。”
“這么重的長(zhǎng)槍?zhuān)熠s上我體重的一半了吧。怪不得舞動(dòng)著那么難控制重心?!痹琳UQ劬?,將長(zhǎng)槍放回原處,“那些武者是怎么控制這么重的武器的……”
“明天去武館看看,估計(jì)所有東西都得從頭開(kāi)始了。”
袁至放下心思。他打開(kāi)個(gè)人終端,繼續(xù)翻找更多資料,補(bǔ)充缺失的社會(huì)常識(shí)信息。
第二天,早上七點(diǎn)。
“阿至,讓馬文送你去學(xué)校。”袁媽看袁至要出門(mén),急忙喊道。
“不用了,我自己跑著去,還能活動(dòng)下身體。”
袁媽看袁至一如以往的精神帥氣,氣息平穩(wěn),放下心來(lái):“也好,隨你?!?p> 袁至按照個(gè)人終端上查到的導(dǎo)航信息,跑步去往學(xué)校。
“按理說(shuō)我現(xiàn)在的身體素質(zhì)大概是準(zhǔn)武者級(jí)別,應(yīng)該能到每秒二十多米的極限爆發(fā)速度,那也能維持每秒十多米的跑步速度?!痹列闹型茰y(cè),“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的……吧……”
他看看前方的路面,沒(méi)有電線(xiàn)桿、大樹(shù)和礙眼的路燈柱子之類(lèi)的障礙物。早上的朝陽(yáng)溫暖和煦,在微涼的春風(fēng)中給人帶來(lái)一絲暖意。
“很好,前方凈空,可以起飛?!?p> 袁至邁步起跑,緩緩加速,跑的越來(lái)越快,路邊的建筑和樹(shù)木迎面而來(lái),又從身側(cè)劃過(guò),拋向身后。
“哈哈哈,這奔跑的感覺(jué),像風(fēng)一樣自由!”
他對(duì)個(gè)人終端喊道:“馬文,報(bào)告一下我的跑步速度。”
“您的當(dāng)前即時(shí)速度為21.36米每秒,約76.9公里每小時(shí)。”
“跑的好爽!繼續(xù),看看我能堅(jiān)持多久!”
一路跑到學(xué)校附近,路上的人越來(lái)越多。袁至降低速度,慢跑來(lái)到校門(mén)口。
“阿至,你來(lái)啦!”
袁至轉(zhuǎn)頭看去,是昨天那個(gè)湊過(guò)來(lái)拍他胳膊的男生,從朋友圈里得知他叫張默。
“早,張默。”
“早?!睆埬氐溃纯丛?,感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,但沒(méi)多想,笑道,“歡迎回來(lái),阿至。大家都在等著你?!?p> “謝謝?!痹列Υ穑S張默一起向校內(nèi)走去。
“舊澳洲的時(shí)候,你最后那一槍真是帥氣!”張默說(shuō)起當(dāng)時(shí)的情景,“一往無(wú)前,氣勢(shì)慘烈,想起來(lái)就讓人熱血沸騰?!?p> “最后還不是槍崩斷,人打飛?!痹磷猿暗?。
“戰(zhàn)士級(jí)的武者碰到獸將級(jí)怪獸都得被打飛!何況你當(dāng)時(shí)只是個(gè)準(zhǔn)武者。你那一槍最重要的是搶到先機(jī),逆轉(zhuǎn)局面,救了大家?!?p> 張默望向天空,似乎在回味著那一幕,又似乎有些羨慕:“那一槍真是集勇氣、霸氣、帥氣于一身。得虧我不是女的,要不然就愛(ài)上你了?!?p> “我只喜歡女生。”袁至趕忙澄清。
“放心,俺也一樣?!?p> 兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,來(lái)到教室,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)到了。見(jiàn)到袁至到來(lái),又是一群人起來(lái)歡迎。更有人跑去幫袁至拉開(kāi)座位的椅子——也省得袁至猜自己坐在哪里。張默在他旁邊坐下,原來(lái)是鄰桌。
現(xiàn)在的高中每天上九節(jié)課,上午六節(jié),下午三節(jié),每節(jié)課30分鐘。下午三點(diǎn)以后就是自由活動(dòng)時(shí)間,不過(guò)基本上所有學(xué)生都會(huì)去武館修煉。
上課鈴響,帶著平光眼鏡的班主任走進(jìn)教室。他身著一套修身的黑色中山裝,伸手支了下眼鏡,目光如刀鋒般的掃視一圈教室,看到了袁至。
“袁至同學(xué),歡迎回來(lái)?!卑嘀魅温曇衾飵е唤z欣慰。
“謝謝老師?!?p> 班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,然后抬手敲了敲黑板:“同學(xué)們,這節(jié)課我們復(fù)習(xí)高二語(yǔ)文詩(shī)詞篇。請(qǐng)大家展開(kāi)高二教材,翻到《春夜宴桃李園序》這一篇……”
“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也,光陰者,百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也?!?p> 自由復(fù)習(xí)時(shí)間,張默念了一遍這句話(huà),他搖搖頭,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟袁至說(shuō)道:“比起這句,我更喜歡李白的另一篇《俠客行》。”
袁至心中默念一遍,想起臥室墻上的壁畫(huà),有所觸動(dòng)。
他看著張默,說(shuō)道:“李白說(shuō)‘天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客?!枋隹臻g無(wú)限,時(shí)光無(wú)盡。而我們生在這世界上,相對(duì)于無(wú)限的天地光陰,也只是譬如蜉蝣,去處甚少,朝生夕死?!?p> “不想這樣悄然的生來(lái)死去,就要成為更強(qiáng)者,成為行星級(jí)乃至更高級(jí)的強(qiáng)者,擁有更長(zhǎng)的壽命和更強(qiáng)的實(shí)力,才能去看看這無(wú)限廣闊的宇宙?!?p> “成為行星級(jí),談何容易?!睆埬瑖@了口氣,“我一個(gè)月前通過(guò)準(zhǔn)武者考核,正式成為武者,加入極限武館。武館的教官告訴我,后面需要多去參加生死歷練,否則中級(jí)戰(zhàn)將級(jí)就是我的修煉極限?!?p> “生死歷練……”袁至想起網(wǎng)上看的資料,說(shuō)道,“生死歷練的確能夠刺激人體潛能,加快進(jìn)化速度,增加突破等階的幾率?!?p> “沒(méi)錯(cuò)?!睆埬Φ溃斑@次去舊澳洲的畢業(yè)旅行,就咱們班遇到獸潮?;貋?lái)后,咱班有一半以上的人都提前通過(guò)準(zhǔn)武者考核,成為正式武者?!?p> “哈哈,那倒是因禍得福?!?p> “說(shuō)到這個(gè),阿至你身體沒(méi)問(wèn)題的話(huà),也去參加準(zhǔn)武者考核吧。本來(lái)你才應(yīng)該是咱班第一個(gè)成為武者的人。”
袁至有點(diǎn)心虛:“等我恢復(fù)兩天就去試試?!?p> 張默點(diǎn)頭:“準(zhǔn)武者考核也分虛擬和實(shí)戰(zhàn),咱班之前參加考核的人,大部分還是選了虛擬網(wǎng)上的考核。像我這樣還敢去舊澳洲參加實(shí)戰(zhàn)考核的只有兩個(gè)?!?p> 袁至有些詫異:“實(shí)戰(zhàn)考核不難吧?我看網(wǎng)上說(shuō)……畢竟現(xiàn)在大家身體素質(zhì)都不錯(cuò),防護(hù)也跟得上,場(chǎng)外還有人隨時(shí)救援?!?p> 張默笑道:“對(duì)你來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)有壓力,在舊澳洲畢業(yè)旅行時(shí)你就親手干掉幾十只怪獸,還敢跟獸將級(jí)的怪獸硬剛?!?p> “但對(duì)其他人就不一樣了。畢竟不是人人都有勇氣有能力……”他想起自己考核時(shí)的情況,“我上個(gè)月參加實(shí)戰(zhàn)考核,和我一起進(jìn)同一個(gè)考核場(chǎng)的兩千多人,死了三十多個(gè),傷殘近百人?!?p> “準(zhǔn)武者考核每月進(jìn)行一次,雖然實(shí)戰(zhàn)考核通過(guò)后,地球聯(lián)邦和武館會(huì)提供很多福利。但申請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)考核的人仍然只占百分之一左右?!睆埬瑩u頭,“不敢實(shí)戰(zhàn),突破行星級(jí)從何談起。”
“行星級(jí)……”袁至想起網(wǎng)上看到的資料,說(shuō)地球上行星級(jí)的強(qiáng)者并不少見(jiàn),他問(wèn)道,“你知道現(xiàn)在地球有多少行星級(jí)嗎?”
“武館的教官跟我說(shuō),這三百多年來(lái),我們地球人突破行星級(jí)有一萬(wàn)多人,具體多少我不知道?!睆埬鸬溃艾F(xiàn)在人們都不愿意多生孩子,三百多年,十幾代人,人口數(shù)量只得一百多億。行星級(jí)的出現(xiàn)算來(lái)是百萬(wàn)分之一的比例。”
生死歷練,兩千人死三十多個(gè),成就行星級(jí)是百萬(wàn)之一……
袁至沉默下來(lái),沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
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空間定錨
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