“你看到了嗎,洛約拉大學(xué)那邊的那些球員都在看著你,他們這是想要等一下踹你的屁股!”
暫停結(jié)束,跟著馬奎特大學(xué)的首發(fā)球員走上球場(chǎng)的陳瀟看了看對(duì)面的洛約拉大學(xué)那里,這些人一個(gè)個(gè)感覺(jué)像是看到小羔羊的餓狼一樣。
就算不用韋德提醒,陳瀟都知道這些人的想法是什么。
他對(duì)自己在現(xiàn)在的NCAA扮演的唐僧角色還是很清楚的。
如果自己是唐僧,NCAA的這些對(duì)他虎視眈眈的強(qiáng)人都是那些取經(jīng)路上的妖王。
如果說(shuō)之前在球場(chǎng)上把他摩擦的慘不忍睹的密歇根州立大學(xué)的替補(bǔ)后衛(wèi)克里斯希爾是老虎精。
那么眼前的這個(gè)洛約拉大學(xué)的老大,之前讓韋德和羅恩霍華德都有些狼狽的大衛(wèi)拜利,絕對(duì)稱得上是黃鼠狼精級(jí)別的妖王。
兩者不是一個(gè)級(jí)別的。
當(dāng)然,和一個(gè)多月前的自己相比,現(xiàn)在的自己和一個(gè)月前的自己也不是一個(gè)級(jí)別。
中投啟蒙完成的自己,現(xiàn)在也算是有戰(zhàn)斗力了。
唐僧,他現(xiàn)在,會(huì)武術(shù)了!
“陳,等一下不管球場(chǎng)發(fā)生什么情況,都要保持平靜,不要沮喪,記住,你現(xiàn)在只是一個(gè)初學(xué)者,不需要和誰(shuí)去比較,斗狠?!?p> “羅哥放心吧,我知道。”
羅哥真的是好人啊。
陳瀟對(duì)身邊關(guān)心自己的羅恩霍華德笑了笑之后,又看向了不遠(yuǎn)處還在盯著自己的大衛(wèi)拜利。
“大衛(wèi),那個(gè)初學(xué)者居然還在看你,居然沒(méi)有躲著!”
“這是那個(gè)初學(xué)者想要挑戰(zhàn)你的意思嗎?”
“這初學(xué)者還真有趣,似乎并不知道自己現(xiàn)在在NCAA到底是什么級(jí)別的球員。”
在球場(chǎng)的另外一邊,看著陳瀟絲毫不回避自己那要吞噬他一樣的眼神,大衛(wèi)拜利也有些驚訝。
不過(guò)……
“想要向我挑戰(zhàn)嗎?”
“勇氣可嘉。”
“就是不知道你有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力了!”
正在和陳瀟眼神對(duì)視的大衛(wèi)拜利,沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,他只是把自己現(xiàn)在的想法通過(guò)自己的激烈的眼神傳達(dá)了過(guò)去。
他相信,這個(gè)時(shí)候,陳瀟明白他的眼神是什么意思。
事實(shí)上,陳瀟確實(shí)是明白。
雙眼是心靈的兩扇窗戶。
很多時(shí)候,一個(gè)眼神就是一句話,當(dāng)你愿意敞開(kāi)心扉的時(shí)候,你雙眼的窗戶也就打開(kāi)了。
“有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力?你試試就知道了!”
陳瀟和大衛(wèi)拜利兩人這個(gè)時(shí)候彼此之間的眼神交流倒是挺起勁。
而場(chǎng)邊被洛約拉大學(xué)先聲奪人的馬奎特大學(xué)的球迷們,現(xiàn)在就真的有些慌張了。
“現(xiàn)在換下亨利,換上神奇小子沒(méi)有問(wèn)題吧?”
“大衛(wèi)拜利那么強(qiáng),連亨利都那么狼狽,神奇小子可以嗎?”
“現(xiàn)在可不是絕殺時(shí)刻,神奇小子在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)刻擁有拯救球隊(duì)的魔力,可現(xiàn)在,并不是他能展示自己魔力的關(guān)鍵時(shí)刻……”
“不管如何,加油,神奇小子,你還從來(lái)沒(méi)有讓我們失望過(guò)!”
因?yàn)榘⒗辜犹魬?zhàn)賽的三個(gè)絕殺的緣故,馬奎特大學(xué)對(duì)陳瀟的感情是非常寵愛(ài)的。
陳瀟在馬奎特大學(xué)球迷心目中的地位類似于那種‘幸運(yùn)物’。
球隊(duì)有他,他就能為球隊(duì)帶來(lái)幸運(yùn)。
三次連續(xù)絕殺,與其說(shuō)是實(shí)力,不如說(shuō)是運(yùn)氣。
這個(gè)世界上,沒(méi)有人會(huì)不愛(ài)為自己帶來(lái)幸運(yùn)的東西。
陳瀟現(xiàn)在在馬奎特大學(xué)球迷心中的定位很奇妙。
而就在馬奎特大學(xué)球迷帶著無(wú)比擔(dān)心的心情看著陳瀟的時(shí)候,球場(chǎng)上的比賽重新開(kāi)始了。
同時(shí),場(chǎng)邊,電視機(jī)前,已經(jīng)休息了一段時(shí)間的球探們,再一次的忙碌了起來(lái)。
之前的比賽,韋德和羅恩霍華德并沒(méi)有表現(xiàn)出什么讓他們驚奇的新鮮東西。
現(xiàn)在,輪到陳瀟了。
對(duì)陳瀟,NBA球探們的期待是不一樣的。
陳瀟不需要有什么新鮮的東西,他們也不期待一個(gè)初學(xué)者能有什么新鮮的東西。
他們只希望,這個(gè)神奇小子的神奇一直都在,否則,他就沒(méi)有留在他們小本本上的價(jià)值了。
“這個(gè)神奇小子,他身上的那些靈性,還在嗎?”
球場(chǎng)上的陳瀟,當(dāng)然不知道自己已經(jīng)成了這場(chǎng)比賽的全部焦點(diǎn)。
上場(chǎng)后,陳瀟很認(rèn)真,沒(méi)辦法,他一過(guò)半場(chǎng),大衛(wèi)拜利就直接粘上來(lái)了。
之前在場(chǎng)下,陳瀟作為觀眾,從感覺(jué)上,覺(jué)得洛約拉的防守很好。
四個(gè)大個(gè)子的聯(lián)防,能夠把三分線里的空間擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
現(xiàn)在來(lái)到球場(chǎng)上后,陳瀟對(duì)洛約拉大學(xué)的防守認(rèn)識(shí)更加的直觀了。
“面對(duì)這種聯(lián)防,多運(yùn)一步都危險(xiǎn)!”
韋德那么出色的控球能力,剛剛多運(yùn)了一步,就直接被收縮夾擊了。
這些人又高又壯,只要夾住,韋德都沒(méi)辦法。
也就是韋德,還能利用自己超強(qiáng)的身體素質(zhì),在對(duì)方即將形成夾擊的時(shí)候,強(qiáng)行跳起扭著腰,把球轉(zhuǎn)身扔給了從左側(cè)底線那里借著掩護(hù)繞出來(lái)的陳瀟手上。
“之前的比賽,韋德進(jìn)攻受阻,這樣的球,他都是自己強(qiáng)扔了?!?p> “這一次傳球給神奇小子,還不如強(qiáng)扔了,神奇小子不具備中距離投籃的能力,而且他并沒(méi)有擺脫大衛(wèi)拜利的防守?!?p> “看來(lái)剛才暫停的時(shí)候,馬奎特大學(xué)的主教練湯姆-克里恩和韋德說(shuō)了什么,讓他對(duì)自己之前的打法產(chǎn)生了懷疑。”
“如果這樣,現(xiàn)在我們可以在韋德的球探報(bào)告上面加上容易被影響,心志不見(jiàn),沒(méi)有一顆像艾弗森和科比那樣的殺心?!?p> 盡管場(chǎng)邊的球探們現(xiàn)在關(guān)注的焦點(diǎn)在陳瀟的身上,但是韋德和羅恩霍華德也不能不管。
很顯然,韋德的這次隊(duì)友出現(xiàn)機(jī)會(huì),他的傳球,沒(méi)有為他提高評(píng)價(jià)。
而就在球探們對(duì)韋德的這次傳球失望不已的時(shí)候,球場(chǎng)上,接到韋德跳傳的陳瀟不敢有任何的遲疑。
大衛(wèi)拜利是真的快!
陳瀟還是第一次在球場(chǎng)上遇到自己的爆發(fā)力擺脫不了的球員。
當(dāng)然,這也和他打的比賽少有關(guān)。
接球,起跳,轉(zhuǎn)身,踢腿,投籃!
標(biāo)準(zhǔn)的接球后中距離跳投!
動(dòng)作中起跳轉(zhuǎn)身時(shí)那微微的側(cè)身,以及那小小的踢腿,全是韋德的影子。
沒(méi)辦法,他的中投就是韋德教的,姿勢(shì)帶著韋德的影子也是正常的。
韋德式的中投和現(xiàn)在不管是NBA還是NCAA流傳最廣的喬丹或者是科比式的中投有很大的不同。
沒(méi)有那么的筆直,跳的也沒(méi)有那么高,自然也就沒(méi)有那么的漂亮。
可對(duì)陳瀟來(lái)說(shuō),這是最適合他的。
因?yàn)樗F(xiàn)在的身體素質(zhì),本來(lái)就跳的不高,他的中投能力也沒(méi)有那么強(qiáng),手腕的控制力也沒(méi)有那么出色,跳的太高,他的投籃姿勢(shì)反而也會(huì)沒(méi)有那么穩(wěn)。
韋德之所以沒(méi)有學(xué)習(xí)他偶像喬丹的中投,也是因?yàn)檫@樣的原因,韋德能跳很高,也能做到很筆直,但是韋德覺(jué)得,跳太高,控制力就會(huì)降低,還是這種地平線起跳適合他。
至于說(shuō)跳的不高容易被封蓋的問(wèn)題,那就用出手時(shí)的稍微側(cè)身,帶點(diǎn)后仰,稍稍踢腳來(lái)解決。
而這就形成了獨(dú)特的韋德式的中投。
韋德式中投,對(duì)陳瀟這樣沒(méi)有什么彈跳能力,中投能力也沒(méi)有那么強(qiáng)的初學(xué)者非常的友好。
陳瀟的中投非常非常的像韋德,以至于讓跳起來(lái)準(zhǔn)備防守陳瀟的大衛(wèi)拜利都被晃了一下。
當(dāng)然,就算不晃一下,他也封蓋不了陳瀟的中投。
1米74的他,想要封蓋1米88的陳瀟,難度非常的大。
何況,韋德式的中投,不管是側(cè)身,踢腿還是微微后仰,都是防止防守球員封蓋的‘小動(dòng)作’。
韋德式的中投加滿了‘防封蓋’的buff,扛封蓋能力MAX!
這中投被羅恩霍華德評(píng)價(jià)為‘渾身都是戲’。
不得不說(shuō),韋德在籃球上的智商,那是真的高!
被陳瀟扔出去的籃球在中途沒(méi)有受到任何的干擾,劃過(guò)一道美麗的弧線后,刷的一聲。
空心入網(wǎng)!
12比8!
陳瀟接到韋德的助攻,為馬奎特大學(xué)拿到了兩分。
同時(shí),這也是陳瀟在正式比賽中的第一個(gè)得分,也是陳瀟職業(yè)生涯非上籃的第一個(gè)跳投比賽得分。
這是非常有意義的兩分。
這兩分代表他在球場(chǎng)上不止是被動(dòng)挨打了,還有能力出拳了!
所以,看到籃球入網(wǎng)后的陳瀟非常激動(dòng)的揮舞著自己的拳頭。
只是,此刻的布拉德利中心卻顯得有些安靜。
詭異的安靜。
按照道理來(lái)說(shuō),馬奎特大學(xué)現(xiàn)在得分了,主場(chǎng)的球迷不應(yīng)該是激動(dòng),高興嗎?
可是,此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的主場(chǎng)球迷,簡(jiǎn)直跟見(jiàn)了鬼一樣。
“這是我們的神奇小子?”
場(chǎng)邊的馬奎特大學(xué)的球迷,面面相覷著。
剛才那個(gè)在球場(chǎng)上,面對(duì)大衛(wèi)拜利的防守,干拔顏S拜利的人,是我們球隊(duì)里那個(gè)幸運(yùn)物,初學(xué)者?
確定不是韋德附體?
當(dāng)然,這種寂靜是短暫的,很快,馬奎特大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的球迷就激動(dòng)了起來(lái)。
一時(shí)間,神奇小子的呼喊響徹全場(chǎng)。
只是很顯然,雖然馬奎特大學(xué)的球迷現(xiàn)在回過(guò)神來(lái)了,但球場(chǎng)里的其他人就不是這樣了。
“我可以確信,一個(gè)月前,神奇小子的中投絕對(duì)沒(méi)有完成啟蒙!”
“一個(gè)月就完成中投的啟蒙,并且可以在比賽中,面對(duì)那樣的防守壓迫命中這樣的投籃,僅僅一個(gè)月的時(shí)間,把剛剛啟蒙的中投提高到NCAA的精英級(jí)別?!”
“這是什么籃球技術(shù)學(xué)習(xí)能力?!”
場(chǎng)邊和電視機(jī)前的球探,是真的被陳瀟的這個(gè)中投驚呆了。
剛才陳瀟的那個(gè)中投不是空位的中投,是帶著很強(qiáng)的防守和壓迫的!
沒(méi)那能力,投籃會(huì)被壓迫的很散。
陳瀟剛才的投籃一點(diǎn)不散!
那么穩(wěn),那么準(zhǔn),那么狠!
這是NCAA精英級(jí)別的中投!
一個(gè)本來(lái)十一二歲的小學(xué)生,一個(gè)月后,突然就有了985畢業(yè)生級(jí)別的學(xué)識(shí),這當(dāng)然很嚇人。
就算是NBA里面的那些天才,一個(gè)夏天,都未必能夠把自己的中投提升到這個(gè)級(jí)別,更不用說(shuō)一個(gè)月了。
“神奇小子除了擁有不可思議的球商天賦,還擁有不可思議的技術(shù)學(xué)習(xí)天賦!”
一時(shí)間,場(chǎng)邊的球探和電視機(jī)前的球探全部開(kāi)始奮筆疾書。
(韋德:各位大大,能不能先把降低我評(píng)價(jià)的話給刪了,剛才我真不是甩鍋?。?p> “根據(jù)資料,他沒(méi)有這樣的能力!”
“這是他這一個(gè)月練出來(lái)的?!”
球場(chǎng)上,看著正在和韋德,羅恩霍華德等隊(duì)友擊掌慶祝的陳瀟,大衛(wèi)拜利震撼的雙眼不斷的閃爍著。
一個(gè)月,就練出這種級(jí)別的中投?!
他打了十幾年的籃球,中投都還沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái),依舊很散很不穩(wěn)定,都投不出剛才他那一下。
他不是不努力,而是做不到!
“這就是他可以以初學(xué)者身份進(jìn)入小本本的原因?”
“這就是凡人與天才的區(qū)別?”
咬著牙,雙拳緊握著,雙眼雖然很不甘,但大衛(wèi)拜利的臉上并沒(méi)有任何的沮喪。
“小泰,你覺(jué)得我剛才的中投帥不帥?”
“帥,如果再多滯空一下會(huì)更帥?!?p> “多滯空一下,不就和你的中投一模一樣了嗎?等等,小泰,你這是在變相的夸自己啊,太不要臉了!”
“呵呵,我有嗎,別亂說(shuō)?!?p> 自夸下怎么啦,我騷本騷??!
韋德的大腮幫不由自主的鼓了起來(lái)。
看著這場(chǎng)比賽臉色黑了一整場(chǎng)的韋德現(xiàn)在臉上出現(xiàn)了笑意,陳瀟心里也松了一口氣。
話說(shuō),小泰啊,我還是真的想要多滯空一下的。
你的中投之所以看起來(lái)那么燒,精髓就是平地滯空的那一下。
但是……
大哥我做不到??!
比賽繼續(xù)進(jìn)行著。
因?yàn)殛悶t的這個(gè)破開(kāi)防守空間的中投,讓本來(lái)壓抑的布拉德利中心和馬奎特大學(xué)的上空,陰云盡去。
不過(guò),洛約拉大學(xué)的球員并沒(méi)有因?yàn)榫謩?shì)的突然變化而慌亂緊張。
陳瀟的上場(chǎng),陳瀟的穩(wěn)定中投,穩(wěn)定了馬奎特大學(xué)的進(jìn)攻,卻并不能改變馬奎特大學(xué)的防守。
比賽在不斷的推進(jìn)著。
馬奎特大學(xué)依舊防守不了洛約拉大學(xué)的UCLA空切。
兩只球隊(duì)陷入到了非常殘酷的焦灼之中。
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臨河羨魚翁
感謝書友160429221054297,木凋十年,暮之星,不死不滅永恒不朽,騎螞蟻壓大象等書友的打賞,謝謝大家的支持!?。?!