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密近雙星

第九章:違紀(jì)

密近雙星 葉墨痕香 3961 2020-10-21 10:34:50

  李源這個(gè)人聰明歸聰明,做什么事都會(huì)尋找到最優(yōu)的解,把事情帶來(lái)的影響及收益算的明明白白,他才會(huì)去做。這樣的習(xí)慣有個(gè)壞處就是舉步維艱,特別怕麻煩。他從小時(shí)候就安分守己,從不違紀(jì)犯規(guī),就連遲到都沒(méi)有發(fā)生過(guò),不是不敢,而是怕麻煩。

  但是有時(shí)候即使像李源這樣怕麻煩的人,也會(huì)做出連自己都不可思議的事情!

  “這是哪里來(lái)的狗!”李源夜晚回宿舍沒(méi)多久就聽(tīng)到宿舍管理員喊到。李源知道,宿舍是不允許養(yǎng)小寵物的,同時(shí)也是不準(zhǔn)有狗進(jìn)入的。

  記得以前學(xué)校保衛(wèi)科就打過(guò)狗,當(dāng)時(shí)他們還在上課,樓道里傳來(lái)一陣凄慘的狗叫聲,李源至今依舊可以清醒的記得,那狗叫聲里的恐慌與絕望。

  下課后,他們就在樓梯處看到了一大攤腥紅血跡。雖然沒(méi)有狗的尸體,但他知道那條狗肯定是死了。流這么多血,說(shuō)可以活顯然不可信了。

  在李源眼里,學(xué)校是個(gè)神圣的地方,這里本應(yīng)該至純至凈至善,但他不明白為什么學(xué)校會(huì)默認(rèn)這種暴行,明明老師在班里教他們要敬畏生命,尊重生命,教他們?nèi)f物有靈,要崇尚和平!

  他喜歡狗,小時(shí)候家里養(yǎng)了一條狗,感情很好。每次上學(xué)狗都送他上學(xué),看著他進(jìn)了班,狗就會(huì)自己回去,到了放學(xué)的時(shí)候,接他的往往不是家人,而是那條黃色的狗。

  放學(xué),那條狗見(jiàn)到他出來(lái),高興的跑到李源面前有蹦又跳,拼命的舉起兩只前爪就往李源身上蹭。殘陽(yáng)黃土路,一人一狗又打又鬧的回家。

  后來(lái)李源被送到外婆家生活一年,就要和那條黃狗分別,只是讓他沒(méi)想到的是,這一別就是永遠(yuǎn)。他至今仍記得,當(dāng)時(shí)離開(kāi)時(shí)候的情景。他爸爸開(kāi)著汽車,那只狗就在后面追,追啊追啊,終究是跑不贏。后來(lái)李源看不到它,他就在車?yán)锟?,他不想離開(kāi)自己居住多年的地方,他也不想把狗單獨(dú)留在這里,雖然爸爸說(shuō)會(huì)照顧這條狗,但是李源不信?!澳惆滋煲习?,媽媽要去外地,誰(shuí)會(huì)照顧??!”李源當(dāng)時(shí)就叫到,死活不愿意把狗留在這里。

  果然,半年后,李源爸爸去山里外婆家看他,告訴他,那條大黃狗丟了,在他離開(kāi)的日子,不吃不喝明顯看著大不如以前,可能是被狗販子抓走了吧!

  李源當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何反應(yīng),也沒(méi)有掉眼淚,過(guò)了半年他已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有大黃狗的日子,他不傷心,他也沒(méi)有責(zé)怪父親?!芭?!”他當(dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)了一聲,之后再次送別父親。父親離開(kāi)后,他對(duì)狗丟了這件事并沒(méi)有太大反應(yīng),只是腦子里一直想著以前的生活片段,那條放學(xué)回家的路,一人一狗,那次被父母強(qiáng)行送到外婆家的情景,他沒(méi)什么好說(shuō)的,如果硬要說(shuō)什么,那就是責(zé)怪自己那么弱,連當(dāng)時(shí)反抗的能力都沒(méi)有,要怪就怪自己當(dāng)初就不該相信父母。如今狗不吃不喝還丟了,可以想象未來(lái)就是死路一條,怪誰(shuí)?只能怪自己!

  就此之后,李源對(duì)所有狗都有一種特別親近的感情,他喜歡所有遇見(jiàn)的狗,看到那些流浪狗他會(huì)難過(guò),有機(jī)會(huì)就送點(diǎn)吃的給流浪狗,即便是自己喜歡吃的食物他也會(huì)毫不吝嗇的分狗一半,時(shí)不時(shí)還和它們說(shuō)話,雖然明知道它們聽(tīng)不懂,但依然會(huì)啰嗦兩句。

  李源聽(tīng)到宿舍外面有動(dòng)靜,立馬擔(dān)憂的跑出寢室,他知道學(xué)校的宗旨,反正不準(zhǔn)狗進(jìn)入宿舍,至于管理員怎么處理一概不管!

  當(dāng)李源來(lái)到宿舍的鐵柵欄門口,他確實(shí)看到一個(gè)半大的一條小黑狗,小黑狗剛爬進(jìn)宿舍就被一位滿臉胡子拉碴的管理員給一腳踢飛出去,小黑狗被踢飛在很遠(yuǎn)的地方,小狗踉蹌了一下,李源不記得那條狗后來(lái)爬起來(lái)沒(méi)!

  “你媽,給你來(lái)一腳試試,就會(huì)以大欺小,虧你還是個(gè)人。”這就是李源當(dāng)時(shí)的話,他沒(méi)有當(dāng)著管理員的面罵他,而是轉(zhuǎn)過(guò)頭,邊回寢室邊罵,那一刻他覺(jué)得這個(gè)管理特別惡心,那種發(fā)自內(nèi)心的惡心。

  他本來(lái)想出去保護(hù)小黑狗,可是當(dāng)他真正遇見(jiàn)管理員的暴行時(shí),他什么也做不了,只能在旁邊看著。還是他廢物,即使過(guò)去這么多年,即使他已經(jīng)讀高中了,那又如何,他依舊是個(gè)廢物,他有善心卻沒(méi)勇氣。

  半夜白宇爬上李源的床鋪,當(dāng)時(shí)是半夜剛過(guò)零點(diǎn)鐘,“源,出去玩去不去!”

  當(dāng)時(shí)李源并沒(méi)有睡,主要是他睡不著??吹桨子钆郎纤拇蹭佀悬c(diǎn)意外,但聽(tīng)到白宇說(shuō)出去玩的時(shí)候,他瞬間來(lái)了精神,一口答應(yīng)下來(lái),他想出去找一下那條狗,他擔(dān)心那條狗的安全,那條狗在校園里流浪肯定是個(gè)死,他要把狗送出校外!

  “呦,答應(yīng)的好肯定呀,沒(méi)想到平時(shí)安分守己的你也有違反校紀(jì)的時(shí)候啊!”李源的回答其實(shí)超乎了白宇預(yù)想。

  “我出去找狗,你以為我跟你一樣出去玩呢!那個(gè)管理員跟吃了屎一樣,看著就不舒服?!崩钤凑f(shuō)著說(shuō)著就來(lái)氣。

  “這么說(shuō)咱倆一樣,我也覺(jué)得那管理員太殘忍了,我其實(shí)也想出去找狗。趕緊穿衣服,走了。”白宇催促著李源。

  “再說(shuō)了,青春不瘋一次那還是青春?jiǎn)??”李源接著說(shuō)道。

  他們要出宿舍樓,就要翻墻翻出宿舍樓。宿舍樓是由鐵柵欄封閉的,只有二樓與一樓的樓梯拐到口沒(méi)有封閉,可以從那里翻出去,只是那里有點(diǎn)高,大概有兩米高,所幸那邊墻壁上有個(gè)通水管道可以搭腳,所以以前白宇經(jīng)常早上六點(diǎn)翻墻出去打籃球。

  兩人穿好衣服來(lái)到一樓和二樓之間的拐角樓梯口。因?yàn)榘子钍抢鲜?,所以白宇先翻,然后再在外面接?yīng)李源。白宇不虧是老手,動(dòng)作嫻熟,干凈利落的平安落地站在外面。李源由于是第一次,有些遲疑,白宇就在下面伸出雙手,意思他會(huì)在下面接著,讓他放心翻。

  李源貼在墻壁上,試著用腳去墊那個(gè)管道,奈何自己腿短,根本沒(méi)墊到,一松手,李源直接摔了下來(lái),幸好下面白宇抱了他一下,最后李源臉落地,把嘴巴磕了一下,兩個(gè)嘴唇流出鮮血,并且發(fā)腫。

  李源在學(xué)校廁所簡(jiǎn)單處理了一下自己嘴唇。

  “你沒(méi)事兒吧,剛才嚇?biāo)牢伊?!”白宇在旁邊關(guān)心的問(wèn)到。

  李源擺擺手,“沒(méi)事兒,走吧,去找狗?!?p>  兩個(gè)人在學(xué)校里偷摸低著腰四處尋找小狗,雖然晚夜四下無(wú)人,但兩個(gè)人還是非常的小心。

  他們來(lái)到醫(yī)務(wù)室附近,突然聽(tīng)到有人說(shuō)話走路的聲音,嚇得立刻躲在一個(gè)黑暗的角落,靜靜地聽(tīng)著外面動(dòng)靜。直到聲音遠(yuǎn)去消失許久,兩個(gè)人才喘出一口氣出來(lái)。

  兩人找遍了學(xué)校所有角落,甚至地毯式搜索,沿著學(xué)校墻邊搜索,最后依舊沒(méi)找到小黑狗。

  他們最后看實(shí)在找不到就放棄了,寢室被鎖了,這個(gè)時(shí)候他們只能去教室了,雖然教室門也鎖了,但是一般窗戶是開(kāi)的,可以從窗戶翻進(jìn)去。

  教室里面有電腦,平時(shí)是給老師上課使用,兩個(gè)人實(shí)在沒(méi)有什么玩的就在教室玩電腦。李源玩了一會(huì)兒,瞌睡來(lái)了就回到自己座位趴在座位上睡著了,留著白宇一個(gè)人在講臺(tái)上玩電腦。

  清晨,六點(diǎn)半學(xué)校打起床鈴,宿舍門也打開(kāi)了,李源被白宇推醒,“打起床鈴了,我們兩個(gè)現(xiàn)在趕緊回寢室,洗漱完了再來(lái)教室,一會(huì)兒開(kāi)教室門的人就到了!”

  兩人回到寢室,跟沒(méi)事人一樣,和其他同學(xué)一起洗漱,一起回教室上早自習(xí)。

  “你這嘴巴怎么腫了?”早上李源回到教室就是接著睡覺(jué),葉琉璃看到李源嘴巴腫的跟香腸一樣。

  “別說(shuō)了,昨天晚上翻墻摔得!”李源完全沒(méi)有隱瞞,很快就跟葉琉璃說(shuō)清了緣由。

  “你還有這好心?”葉琉璃聽(tīng)完李源說(shuō)的話,根本就不敢相信。

  “愛(ài)信不信,別打擾我睡覺(jué),老師來(lái)了提醒我一下,昨天一晚上都沒(méi)睡好,趴在桌子上睡覺(jué)賊難受!”李源抱怨到。

  “活該,誰(shuí)叫你翻墻的!”葉琉璃說(shuō)著,轉(zhuǎn)頭再看李源時(shí),李源已經(jīng)睡著了。

  李源這一睡直接睡到上午第三節(jié)課。前面兩節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)李源睡覺(jué)什么也沒(méi)說(shuō),從李源身邊走過(guò)去就跟沒(méi)看到一樣。數(shù)學(xué)老師都習(xí)慣了,這已經(jīng)不是第一次了,以前還會(huì)提醒李源,現(xiàn)在提醒都懶得提醒,反正每次數(shù)學(xué)考試都是滿分,索性就懶得說(shuō)了。

  “李源,站起來(lái)!”第三節(jié)課李源就沒(méi)那么幸運(yùn)了,上的是物理課,物理老師直接把李源點(diǎn)了起來(lái)。

  旁邊的葉琉璃推了一下還在睡覺(jué)的李源,并暗示他站起來(lái)。李源醒后看到葉琉璃的暗示,也是很快理解了并站起來(lái)。

  “李源你告訴我什么是同位空間!”

  額嘞!李源原本胸有成竹的站起來(lái),所有的高中物理問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)他都能回答上來(lái),他絲毫不怕。但這次有點(diǎn)超乎意料,這個(gè)問(wèn)題物理書(shū)上根本沒(méi)有,補(bǔ)課老師以前也沒(méi)跟他提過(guò),他完全懵了。

  “老師,你這個(gè)問(wèn)題不是物理書(shū)上的問(wèn)題!”李源想提醒老師出錯(cuò)題了。

  “沒(méi)錯(cuò),物理書(shū)上沒(méi)有,但是我講了,葉琉璃你告訴他答案!”

  “同位空間就是兩個(gè)或者多個(gè)空間互有關(guān)聯(lián),一個(gè)空間改變,另一個(gè)空間隨之改變?!比~琉璃站起來(lái)立馬回答道。

  “比如說(shuō)!”

  “比如說(shuō)以前,現(xiàn)在,未來(lái)!這三個(gè)空間?!?p>  “未來(lái)空間是否存在?”

  “未來(lái)空間存在,因?yàn)楝F(xiàn)在空間存在,現(xiàn)在決定未來(lái),那么未來(lái)空間也存在。比如現(xiàn)在我決定要吃蘋果,那么五秒后我就會(huì)拿著蘋果在吃,如果在五秒內(nèi)發(fā)生意外,那么未來(lái)也是確定的,那就是未來(lái)五秒我沒(méi)有吃蘋果?,F(xiàn)在確定,未來(lái)隨之確定,現(xiàn)在空間存在,按道理未來(lái)空間也存在,兩者同步?!?p>  “那么如何窺探和控制未來(lái)空間?”

  “改變現(xiàn)在就是改變未來(lái),未來(lái)是通過(guò)一定條件產(chǎn)生,只要條件滿足,那么未來(lái)就能確定。要預(yù)知,可以通過(guò)計(jì)算,只是計(jì)算量龐大現(xiàn)在技術(shù)達(dá)不到。要控制,滿足產(chǎn)生未來(lái)的需求條件就可以?!?p>  “那么如何改變以前空間呢?”

  “以前空間無(wú)法改變,理由是,已經(jīng)發(fā)生。如果說(shuō),未來(lái)技術(shù)成熟,別人想要穿越時(shí)空改變以前時(shí)空,這是不可能的,原因就是在他認(rèn)為正常的時(shí)間維度里,以前可能就有同樣的一個(gè)人試著這樣做過(guò),結(jié)果失敗。如果成功,那他的空間也就隨之改變,根本就沒(méi)有穿越的事,形成悖論,所以注定失敗,以前空間不可能被改變?!?p>  “知道這個(gè)知識(shí)后對(duì)我們有什么幫助?”

  “這個(gè)知識(shí)可以幫助我們已知現(xiàn)在推測(cè)從前,破案就是這個(gè)辦法。身處現(xiàn)在,已知產(chǎn)生條件可以預(yù)測(cè)未來(lái),提前做好準(zhǔn)備,天氣預(yù)報(bào)就是這個(gè)辦法。通過(guò)未來(lái),計(jì)算出產(chǎn)生條件,從而鞭策現(xiàn)在的自己一步步滿足條件,這就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程?!?p>  “嗯,很好,看到?jīng)],這就是聽(tīng)了課的表現(xiàn),雖然這不是物理書(shū)里的東西,但它可以讓你們受益終身。這么重要的知識(shí),你居然在睡覺(jué),是不是覺(jué)得自己理科好就了不起了!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,自己好自為之!”物理老師說(shuō)完就走上了講臺(tái),并讓葉琉璃坐下,讓李源繼續(xù)站著醒會(huì)兒瞌睡。

  “怎么樣,姜還是老的辣吧!老師根本不問(wèn)你物理書(shū)上的問(wèn)題,被秀到了吧!”下課,葉琉璃趁機(jī)嘲笑李源說(shuō)到。

  李源翻白眼看都不看葉琉璃一眼,剛挨完罵,根本不想搭理一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的葉琉璃。

  

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