俗話說(shuō),軟的怕硬的,硬的怕橫的。
從現(xiàn)在的表現(xiàn)來(lái)看,這扇門(mén)自然是屬于“硬的”,而羅慢則是“橫的”。
但事實(shí)上,口號(hào)終究是口號(hào),面對(duì)羅慢這樣的幼稚園學(xué)生,怕……是不存在的。
那扇門(mén)當(dāng)即就瞪圓了眼睛,它的眼神中有著名為憤怒的血絲,但口氣卻盡力的表達(dá)著它的不屑:
“就憑你?像你這樣乳……”
“砰!”
羅慢的一拳讓它的話咽了下去。
砰……接著又是一腳。
“額?!边@扇門(mén)如果有嘴巴的話真想一口血吐出來(lái),它怎么也沒(méi)想到,眼前這小子看著一副弱不禁風(fēng)的樣子,沒(méi)想到下手這么的重。
“喂!你小子嘰嘰歪歪的說(shuō)完了沒(méi)有?”羅慢神情鄙視的看著它道:
“你囂張個(gè)屁啊,再怎么說(shuō)也不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著眼睛會(huì)說(shuō)話的破門(mén)而已,鸚鵡還能撲騰兩下呢,你個(gè)腆著個(gè)囧臉的廢物竟然還敢在我面前裝逼?”
羅慢也發(fā)現(xiàn)了,自己雖然只不過(guò)是個(gè)幼稚園的小孩,但不知為何,其身體素質(zhì)卻是相當(dāng)不錯(cuò)。
之前在午休室里飛快的抓鑰匙、在走廊長(zhǎng)途跋涉也不累,然后外加充滿怪力的拳腳……
看來(lái)這個(gè)游戲還是給了他一些優(yōu)待的。
得知了這些后,他的神態(tài)動(dòng)作就更顯囂張了起來(lái)。
反觀那扇門(mén),這時(shí)卻是萎靡了下來(lái),再被稍稍教訓(xùn)后,它也明白了自己和對(duì)方的差距。
“對(duì)不起大哥,我錯(cuò)了?!彼J(rèn)錯(cuò)的速度很快,態(tài)度也相當(dāng)誠(chéng)懇。
相當(dāng)真實(shí)。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,事實(shí)上……羅慢說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò)……
廢物什么的,它當(dāng)之無(wú)愧。
畢竟,它的任務(wù)只是鎮(zhèn)守在這條通道里,平日里做的事情,無(wú)非也就是嚇嚇誤闖此地的小屁孩而已。
所以它的能力也只有:“嚇人的外觀”外加上“嚴(yán)厲的話語(yǔ)”,這兩種。
如果嚇不跑對(duì)方,那他就是一扇門(mén),而后只能使用最后的手段來(lái)阻止對(duì)方。
除此之外,如果對(duì)方對(duì)它進(jìn)行毆打什么的,它完全沒(méi)有辦法。
……
“少?gòu)U話,趕緊開(kāi)門(mén)。”羅慢見(jiàn)其認(rèn)慫便也懶得再多廢話。
“額……”門(mén)怪眼神弱弱的看著羅慢,想說(shuō)些什么但卻又有點(diǎn)猶疑的樣子,似乎是怕再次遭到毆打。
“額什么額?你想說(shuō)什么就說(shuō)!”羅慢皺著眉頭道。
他從頭到尾都是相當(dāng)冷靜的,這時(shí)看對(duì)方一副瑟瑟發(fā)抖但又磨蹭著不開(kāi)門(mén)的樣子,也意識(shí)到了一些東西。
果然,只聽(tīng)那門(mén)怪道:“這里也不是說(shuō)打開(kāi)就打開(kāi)的,我也沒(méi)法控制,按照規(guī)定,只有回答對(duì)我的三道問(wèn)題,才能通過(guò)這里。”
“回答問(wèn)題?難道把你拆了都過(guò)不去?”羅慢回道。
“額……這……”門(mén)怪渾身抖的更嚴(yán)重了,它結(jié)巴道:“別……別……萬(wàn)一您把我打死了,這里就永遠(yuǎn)出不去了?!?p> “好吧,那你問(wèn)吧?!绷_慢也沒(méi)糾結(jié),直接道。
問(wèn)題什么的應(yīng)該就是又到了解謎環(huán)節(jié),在這方面,他是不虛的。要是萬(wàn)一失敗了,再去試試?yán)纭安痖T(mén)”、“放火”之類(lèi)的也不遲。
“好的?!遍T(mén)怪忽然變得一臉嚴(yán)肅起來(lái),“我這里一共有三道問(wèn)題,如果沒(méi)有答對(duì)其中一道,那么這扇門(mén)都將無(wú)法開(kāi)啟,請(qǐng)問(wèn)你是否準(zhǔn)備好了?”
羅慢沒(méi)有回答,他只是瞪了對(duì)方一眼,門(mén)怪就渾身一抖之下忙不迭的報(bào)出了問(wèn)題來(lái):
“一天,一塊三分熟的牛排和一塊五分熟的牛排走在了街上相遇了,請(qǐng)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)有打招呼?”
說(shuō)完,那門(mén)怪就眼帶笑意的看著羅慢,它的心中還陰笑了兩聲,這問(wèn)題它可是從幼兒園超難的頂級(jí)題庫(kù)中提取出來(lái)的。
這題庫(kù)中的問(wèn)題號(hào)稱“孩見(jiàn)愁”,很多更是連老師們都無(wú)法回答出來(lái)。
而眼前這個(gè)一看最多中班的小孩,又怎么可能回答出來(lái)呢?
想著這可恨的家伙一會(huì)兒就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的老師抓回去打屁股,門(mén)怪的心中就是一陣喜悅。
“你特么笑的這么猥瑣是怎么回事?”
正偷偷高興,它卻忽然聽(tīng)到羅慢開(kāi)口道。
偷偷高興變成了“偷偷尷尬”,門(mén)怪輕咳一聲,討好的笑道:“請(qǐng)問(wèn)您有答案了嗎?”
羅慢瞥了它一眼:
“答案就是:他們不熟。這不就是腦筋急轉(zhuǎn)彎嘛,要是有時(shí)間,我可以寫(xiě)出一百個(gè)像這樣的問(wèn)題,行了,趕緊繼續(xù),我趕時(shí)間。”
“擦……”門(mén)怪頓時(shí)驚了,它心中暗道:這小子竟然連這道問(wèn)題都能回答出來(lái),看來(lái)難度要再升級(jí)一下了,一定不能讓這個(gè)家伙通過(guò)這里。
“咳!請(qǐng)聽(tīng)題:如何讓一只麻雀安靜下來(lái)?”
“蛤?麻雀?”羅慢微微一愣,然后“呵呵”道:“所以這又是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是吧,所以綁住麻雀的嘴或是打死什么的應(yīng)該都是錯(cuò)的吧?!?p> “額……”門(mén)怪的眼神頓時(shí)不敢去看對(duì)方,但羅慢也從它的這個(gè)動(dòng)作得出自己說(shuō)的話是正確的。
“啊……既然是腦筋急轉(zhuǎn)彎,那就肯定會(huì)是一些無(wú)腦的答案吧……”
羅慢略一思索便翹了翹嘴角道:“想讓麻雀安靜下來(lái)只要壓它一下就行了,因?yàn)椤皦喝笩o(wú)聲”,沒(méi)錯(cuò)吧?”
“啊……”門(mén)怪看著羅慢的眼神頓時(shí)呆滯了下來(lái)。
這特么還是“孩見(jiàn)愁”嗎?!為什么眼前這個(gè)家伙竟然這么輕易的就解答出來(lái)了啊!
它陷入到了深深的懷疑之中。
“這肯定是怪物吧?!”它不禁喃喃道。
“你是不是欠揍?還不趕緊說(shuō)第三題!”
“……”
“請(qǐng)問(wèn),如何讓四個(gè)九相加變成一百?”門(mén)怪咬牙切齒的說(shuō)道。
按它的理解,對(duì)方這個(gè)年齡壓根就沒(méi)接觸過(guò)十以上的加法,就算是接觸過(guò),那也根本回答不對(duì)這道問(wèn)題。
這道“超綱題”正是它的殺手锏。
就算是數(shù)學(xué)很溜的成年人,也有可能會(huì)陷入迷茫,更別說(shuō)這個(gè)小孩了。
正當(dāng)它剛想大笑三聲來(lái)驅(qū)散心中的陰云之時(shí),卻聽(tīng)對(duì)方面無(wú)表情道:
“九十九加上九分之九等于一百?!?p> 說(shuō)完羅慢打了個(gè)哈欠催促道:“好了,趕緊開(kāi)門(mén)吧?!?p> “草!你怎么會(huì)連這個(gè)都……”
門(mén)怪瘋了,它忽然滿眼癲狂的吶喊了起來(lái),它的職責(zé)就是守住這里,而一旦失守,那么其結(jié)果……將會(huì)相當(dāng)悲慘。
不過(guò)它的話還未說(shuō)完,一只拳頭就打在了其面部。
咿呀——
門(mén)被這一拳所轟開(kāi)。
羅慢收回拳頭,正想往前繼續(xù)走去,卻是忽然聽(tīng)到了身后忽然傳來(lái)一道聲音。
那是高跟鞋走在樓梯上的聲音。
“嗒、嗒、嗒——”
在如此狹小密閉的空間中,腳步聲顯得格外刺耳。
“有人追來(lái)了,是剛才那個(gè)黑毛怪嗎……”
羅慢的腦海中浮現(xiàn)出長(zhǎng)滿黑毛的女老師的形象。
想到這兒,他連忙往門(mén)外躥了出去。
……
ps.
偷偷尷尬,打一個(gè)名詞。
偷偷尷尬
再謝一波【夢(mèng)想成真嗎】和【老年春春】 感動(dòng)……