題三

　　提醒一下，改錯(cuò)最好就改10個(gè)，因?yàn)楦亩嗔?，不給分，而且如果你錯(cuò)的那個(gè)在對(duì)的那個(gè)前面你那分也丟掉了。

　　第四部分寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分１０分）

　　第一節(jié)短文改錯(cuò)（共１０小題；每小題１分，滿分１０分）

　　假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文。請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有１０處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。

　　每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

　　增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

　　刪除：把多余的詞用斜線（丶）劃掉。

　　修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

　　注意：１．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

　?。玻辉试S修改１０處，多者（從第１１處起）不計(jì)分。

　　I learned early in life that I had to be more patient and little（less）aggressive. From the time I was about four until I was about six， I destroyed（toys）each of my toy. I was happy when the toys worked， but when things did（went）wrong， I got angry and broke it（them）. For a while（^my）parents bought me new toys. But before long they began to see which（what）was happening. When I tear（tore）apart my fifth birthday toy train， my father said，“That’s it. No more toys to（for）you.” My punishment lasted a year. Meanwhile， I found out that with more patience I must（could）make my toys to（\）last. My attitude changed from then on.

　　仔細(xì)看一下是不是大概一句一個(gè)。這以前一般是開(kāi)頭和結(jié)尾的一句可能會(huì)沒(méi)有。有的話開(kāi)頭就在后面，結(jié)尾就在前面。在那個(gè)比較長(zhǎng)的句子里，用逗號(hào)隔開(kāi)的每一段才會(huì)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)，同一段逗號(hào)段之內(nèi)一般不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)。

　　解析：①little改為less，and前用的比較級(jí)，所以其后也用比較級(jí)。（這個(gè)也就是比較級(jí)的典型應(yīng)用。）

　　toy改為toys，前面有each of，所以后面用復(fù)數(shù)。

　　did改為went，這里是變壞，go wrong。

　　it改為them，指的是toys，所以用them。

　　parents前加my，句意：是我的父母。

　　which改為what，句意：發(fā)生什么。

　　tear改為tore，說(shuō)的是過(guò)去的情況。

　　to改為for，再也沒(méi)有玩具給你了，用for。

　　must改為could，其間，我發(fā)現(xiàn)如果有更多的耐心，我就能夠使我的玩具長(zhǎng)久一點(diǎn)。

　　去掉to，副詞前不加介詞。

　　第二節(jié)書(shū)面表達(dá)

　　在這里再附一篇作文也是高考卷的。

　　第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分２５分）

　　假定你是李華，從互聯(lián)網(wǎng)上得知一個(gè)國(guó)際中學(xué)生組織將在新加坡（Ｓｉｎｇａｐｏｒｅ）舉辦夏令營(yíng)，歡迎各國(guó)學(xué)生參加。請(qǐng)寫(xiě)一封電

　　子郵件申請(qǐng)參加。

　　內(nèi)容主要包括：

　?。保晕医榻B（包括英語(yǔ)能力）；

　?。玻畢⒓右鈭D（介紹中國(guó)、了解其他國(guó)家）；

　?。常Ｍ@準(zhǔn)。

　　注意：１．詞數(shù)１００左右；

　?。玻梢赃m當(dāng)增加細(xì)節(jié)…

　　【答案】范文：

　　 Dear Sir or Madam，

　　 I am Li Hua. I learn from the Internet that you are organizing a summer camp in Singapore， which welcomes students from all over the world.

　　As a senior high school student， I am very interested in the camp and eager to participate. I have been learning English for more than 10 years， and I can communicate with people in fluent English. Meanwhile， I regard this camp as a golden opportunity for me to introduce my motherland， China， to my overseas counterparts and get to know about their countries as well. I hope I will get admitted to your camp and I can’t wait for it.

　　 I am looking forward to your reply.

　　這里是給的一片高考的原文內(nèi)容。因?yàn)檫@張卷子，這部分我覺(jué)得很經(jīng)典。這篇文章是一篇很經(jīng)典的標(biāo)桿作文，但是放在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，檔次還是有點(diǎn)低的。因?yàn)楝F(xiàn)在要求有點(diǎn)那個(gè)，不過(guò)個(gè)人覺(jué)得打過(guò)22分綽綽有余吧。換血近些年來(lái)開(kāi)發(fā)出來(lái)的好的詞兒，好的句型，高檔一點(diǎn)點(diǎn)那差不多就是一篇滿分作文了。

　　把這些文章翻譯一下吧，應(yīng)該能看的更好一些，這兩篇題目是很典型的，雖然時(shí)間隔的有點(diǎn)遠(yuǎn)了。

　　短文改錯(cuò)：

　　我很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了要更有耐心，少一點(diǎn)攻擊性。從我四歲到六歲，我毀掉了我的每一個(gè)玩具。當(dāng)玩具工作時(shí)我很高興，但當(dāng)事情出錯(cuò)時(shí)，我生氣并把它弄壞了。有一段時(shí)間，我的父母給我買(mǎi)了新玩具。但不久他們就開(kāi)始看清發(fā)生了什么事。當(dāng)我撕開(kāi)五歲生日的玩具火車時(shí)，父親說(shuō):“夠了?！辈辉俳o你玩具了?！拔业膽土P持續(xù)了一年。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有更多的耐心，我必須使我的玩具持久。從那時(shí)起，我的態(tài)度改變了。

　　怎么樣？這文章很幼稚吧？現(xiàn)在的文章是不是感覺(jué)很升華了一點(diǎn)？這就是以前的小故事模板。傻傻的，很開(kāi)心。而且貌似還是還有一點(diǎn)哲學(xué)意味。跟現(xiàn)在的有些改錯(cuò)風(fēng)格大不一樣了。但是題目那還是那個(gè)破樣子。

　　作文翻譯：

　　尊敬的先生

　　我是李華。

　　我從網(wǎng)上得知你們正在新加坡組織一個(gè)夏令營(yíng)，歡迎來(lái)自世界各地的學(xué)生。作為一名高中生，我對(duì)夏令營(yíng)很感興趣，很想?yún)⒓印Ｎ覍W(xué)英語(yǔ)已經(jīng)10多年了，可以用流利的英語(yǔ)與人交流。同時(shí)，我認(rèn)為這次夏令營(yíng)是一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我向海外同行介紹我的祖國(guó)，中國(guó)，以及了解他們的國(guó)家。我希望我能被你們的夏令營(yíng)錄取，我已經(jīng)迫不及待了。期待您的回復(fù)。

　　這篇作文的風(fēng)格就基本上奠定了全國(guó)卷的一位風(fēng)格，不過(guò)那時(shí)候用的還是Be interested in，一可見(jiàn)后來(lái)主要的就是對(duì)于一些新的短語(yǔ)，高級(jí)的詞匯的開(kāi)發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)什么新意了，只不過(guò)很早他們的說(shuō)法來(lái)說(shuō)就是更貼近考生的生活了。不過(guò)討論的東西卻是要讓你討論的實(shí)際了一點(diǎn)，但是照樣很空很空吧。不過(guò)就是這樣的文章，只要會(huì)單詞反而比較好寫(xiě)。

　　弄了一份高考原文加題目也就是為了重新熟悉熟悉高考。

　　所以有的時(shí)候后期要仔細(xì)去領(lǐng)悟那個(gè)英語(yǔ)高考題，其實(shí)是有道理的，而且還有什么輪回規(guī)律，這個(gè)就不管了。因?yàn)榛旧想m然都天天說(shuō)英語(yǔ)改革，變化呀，可是你看這個(gè)卷子上的這部分和現(xiàn)在這個(gè)卷子上的這部分，不故意找茬，就真的是那個(gè)樣的。

　　對(duì)一個(gè)東西還是要熟悉的，因?yàn)槟吧K究是不太好的，但是如果對(duì)于英語(yǔ)過(guò)于熟悉了，使自己變得不看重什么，那就是你對(duì)他或許真的很熟悉，但是你或許不了解你自己。當(dāng)然，如果自己的選擇如此，也就是如此。

　　人生總會(huì)有很多的后悔，但是除了后悔的自責(zé)，或者對(duì)他人的責(zé)備，最希望的是自己還應(yīng)該能夠站起來(lái)。不過(guò)有時(shí)候或許會(huì)感覺(jué)到無(wú)力吧，那就要看你到底去怎么繼續(xù)走下去這條路了。哦，飄了，飄，飄飄了，來(lái)繼續(xù)講英語(yǔ)。等下一張。