第二十二章【奇葩的橙色任務(wù)】

　　張旭、劉勇找外校的人打韓玉峰的事被校方大事化小，雖說給了他們記過處分，也只是為了讓受害者家長(zhǎng)滿意，并沒有在學(xué)校里通報(bào)批評(píng)。

　　沒有多少學(xué)生討論這事，只有破罐子破摔的差生才有空當(dāng)吃瓜群眾。因?yàn)楸局苣?1日，高三年級(jí)就要進(jìn)行第一次全市統(tǒng)一模擬考試了。

　　不只是梁爽，五班的班主任李茜同樣發(fā)現(xiàn)了梁坤的變化。

　　她非常重視全班的最終高考成績(jī)，除了自己的課以外，晚自習(xí)也經(jīng)常到班里盯著。

　　最近一個(gè)月，她每次看向梁坤的位置，發(fā)現(xiàn)他都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，并不是裝裝樣子。為了驗(yàn)證自己的想法，她還多次在課堂上點(diǎn)名讓梁坤回答問題，他經(jīng)常回答正確，和同桌張剛形成了鮮明對(duì)比。

　　他這是什么情況？幡然醒悟了嗎？

　　李茜很欣慰，即使梁坤醒悟時(shí)間晚了也是一件好事。臨陣磨槍，不快也光，總比他天天混日子的好。他或許考不上大學(xué)，將來學(xué)一技之長(zhǎng)也是需要努力的。

　　李茜相信這次模擬考梁坤的成績(jī)會(huì)有大幅提升，因?yàn)樗瘘c(diǎn)低，總是全班倒數(shù)前三名。只要他進(jìn)步了，李茜就準(zhǔn)備在班上把他當(dāng)做典型，好好表揚(yáng)一番。她要讓班里的差學(xué)們明白努力的好處——只要你肯學(xué)，一定有回報(bào)！

　　周三的語文課上，李茜做起了戰(zhàn)前總動(dòng)員。

　　“大家一定要重視模擬考試，這可以鍛煉你的把握能力、答題速度、心理適應(yīng)能力等等，非常重要。每年很多人都是因?yàn)樾睦砭o張、答題馬虎、答題不規(guī)范丟分，甚至還有考生忘填答題卡。如果上了三年學(xué)，因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)沒有考好，你們說冤不冤?。俊?p>　　學(xué)生們特別安靜，一個(gè)接茬的人都沒有，場(chǎng)面一度十分尷尬。

　　冤什么??？難道五班這些學(xué)生只要不緊張，不馬虎，就能考上好學(xué)校？很明顯最大的問題是全國(guó)高考的題目太難了，他們不會(huì)做。

　　學(xué)生缺乏士氣，李茜卻想不出辦法激發(fā)他們的斗志，只能繼續(xù)強(qiáng)調(diào)模擬的重要意義。

　　老師講的口干舌燥，學(xué)生聽的昏昏欲睡。張剛這種學(xué)生直接就睡過去了，通宵過后，對(duì)他而言最重要的就是睡覺，強(qiáng)撐著容易猝死。

　　李茜態(tài)度認(rèn)真，講了一堆細(xì)節(jié)。

　　學(xué)生要找出自己復(fù)習(xí)的漏洞，以便補(bǔ)救。（五班不是重點(diǎn)班，漏洞多的像篩子一樣）

　　鍛煉自己的考試心理，訓(xùn)練快速進(jìn)入考試狀態(tài)。（一部分人的考試狀態(tài)就是發(fā)呆，不會(huì)就是不會(huì)）

　　掌握一定的應(yīng)試技巧，積累考試經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練答題時(shí)間和速度，正確評(píng)估自己等等……

　　總之，學(xué)生們要戒驕戒躁，重視模擬考試。

　　119中的學(xué)生普遍有自知之明，看往年學(xué)校的升學(xué)率就知道了，他們驕傲不起來。

　　煩躁的學(xué)生倒是有一大群，知道自己的好日子到頭了。父母都是望子成龍的，他們考不好將來會(huì)有很多麻煩。被家長(zhǎng)嘮叨是小事，關(guān)鍵不知道自己下一站去哪里，干什么。

　　多數(shù)家長(zhǎng)忽略了師資力量的重要性，以為只要孩子努力就能考出好成績(jī)，自學(xué)也能成才。一旦兒女考不好家長(zhǎng)就責(zé)怪年輕人不夠努力，給他們施加壓力。

　　能夠自學(xué)成才的人確實(shí)有，但必需是非常聰明或自律的人，太少了。被梁坤幫助過的韓云峰算一個(gè)，他能靜下心來學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”技能確實(shí)有效。梁坤當(dāng)然也算一個(gè)，他是全國(guó)高中生里最獨(dú)特的存在，別人靠努力，他是靠開掛。

　　梁坤聽的很認(rèn)真，并注意到李茜頭上出了個(gè)黃色任務(wù)，內(nèi)容是她希望班里有差生的成績(jī)大幅進(jìn)步，當(dāng)做典型表揚(yáng)一番，提升同學(xué)們的斗志。

　　這個(gè)任務(wù)梁坤很容易完成，卻一點(diǎn)都不想接，因?yàn)樗侣闊?，預(yù)感后續(xù)會(huì)有很多事。

　　他幻想了一下模擬考成績(jī)公布后的場(chǎng)面。如果他一?？剂?00分以上，比之前期末考試的成績(jī)提升一倍多，老師和同學(xué)們會(huì)是怎樣的表情？

　　他再努力學(xué)一個(gè)月，二模如果考500分以上，從全校墊底變成了前十名，大家又會(huì)有什么想法？是大多數(shù)人都佩服他？還是以為他作弊了呢？

　　梁坤并不陽光，他遇事喜歡往壞處想，前世見慣了人性的惡。他所認(rèn)知的真相是，當(dāng)你弱的時(shí)候身邊全是壞人，你強(qiáng)大的話世界都是好人。

　　如果他成為了榜樣，很多人佩服他，班里就會(huì)有人向他求教。他教了耽誤自己時(shí)間，不教就是自私得罪人，徒勞無益。

　　如果很多人認(rèn)為他考試作弊更惡心，他不會(huì)想用實(shí)力證明自己沒作弊，只想打人。

　　按說有齊魯大學(xué)保底，梁坤已經(jīng)沒必要那么努力了，隨便學(xué)一學(xué)就能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。偏偏他現(xiàn)在充滿了學(xué)習(xí)的欲望，不學(xué)都難受。

　　他想在高考中盡量考出高分，讓所有人大吃一驚。他想用這種方式證明自己是個(gè)天才，隨便學(xué)一學(xué)就比大多數(shù)人強(qiáng)。以前他沒想過用這種方式裝B，不是他喜歡當(dāng)差生，而是腦子笨，只能當(dāng)差生?。?p>　　這種事他想想都覺得很有意思，那些看不起他的人絕對(duì)會(huì)大跌眼鏡。比如副校長(zhǎng)陳樹鴻兩次想勸退他，到時(shí)臉被打腫了吧？

　　問題是他只看重高考，模擬考怎樣他一點(diǎn)都不在意。

　　課間他聽到了一個(gè)熟悉的名字，前排幾個(gè)人在討論十三班的王哲同學(xué)模擬能考多少分。

　　王哲個(gè)頭和梁坤差不多高，生的白白胖胖、穿著干干凈凈，一看家境就不錯(cuò)。他是去年參與圍攻梁坤的十三班五壯士之一，因成績(jī)奇差被同學(xué)嘲笑了三年的奇葩。

　　不同的是，王哲并不是品德糟糕的壞學(xué)生。他性格挺老實(shí)，整個(gè)高中生涯只打過那一次架，還是被打。而他想打梁坤，可說是梁坤的錯(cuò)。

　　梁坤在高二期間多次帶著小弟們嘲笑王哲腦子有毛病，是弱智。王哲氣急了，這是五十步笑百步，學(xué)渣何苦為難學(xué)渣。

　　當(dāng)然，王哲之所以被嘲諷，因?yàn)樗皇瞧胀ǖ膶W(xué)渣。他是學(xué)渣中的王者，很多人都覺得他是個(gè)低能兒，梁坤只是笑的聲音最大而已。

　　拋開學(xué)習(xí)成績(jī)不談，他平時(shí)的做派就不太正常。他眼睛總是睜的很大好像要鼓出來似得，表情呆滯嘴巴微微張著。他走路時(shí)脖子習(xí)慣性的往外伸，步伐很大，兩腿彎曲，胳膊甩的很直。如果他有個(gè)長(zhǎng)鼻子的話，看起來會(huì)像是在演木偶奇遇記。

　　他每次期末考試必考全年級(jí)倒數(shù)第一，各科大題一個(gè)也不會(huì)做，選擇題明明很多人都是靠蒙，他蒙都沒有別人蒙的準(zhǔn)。

　　二年級(jí)的期末考試中王哲物理考了零分，老師驚呆了，在課堂上公開提起了這件事?！澳闶窃趺醋龅降?？這么多選擇題，你就是全都選C也不可能得零分?。俊?p>　　不會(huì)就選C是學(xué)生的一個(gè)共識(shí)。人都有中庸思想，A和D太極端不行。B和C相比，B太靠前，當(dāng)然也不行。按照黃金分割來看，那也是選C！

　　然而王哲不會(huì)總選一個(gè)答案，他喜歡五花八門的選，隨心所欲的選，彰顯個(gè)性。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　王哲兒時(shí)的玩伴們都感到奇怪，這家伙小學(xué)二年級(jí)開始就考不及格，怎么還上高中呢？但就是有這種人，會(huì)被家長(zhǎng)托關(guān)系強(qiáng)行送進(jìn)高中浪費(fèi)時(shí)間。父母永遠(yuǎn)相信他有前途，能改變，歸根到底，就是望子成龍心態(tài)。

　　“聽說了嗎？王哲說十三班誰要是能考的比他更差，幫他成為倒數(shù)第二，那個(gè)人就是他兄弟，他請(qǐng)客吃大餐外加給其他好處?！?p>　　“他為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”

　　“想什么呢？沒聽十三班的人說嗎？他一直都很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)?！?p>　　梁坤單手托腮開始思索，這家伙會(huì)不會(huì)出個(gè)顏色不錯(cuò)的任務(wù)呢？中午去看一眼吧。

　　放學(xué)后，梁坤到十三班教室找張揚(yáng)聊天，說好等會(huì)兒一起去吃飯。他倆成了朋友幾次湊在一起，兩班的人都習(xí)以為常了。

　　張旭和劉勇恨的牙癢癢，卻不敢再去惹梁坤，哪怕吃飽了撐的沒事干。他倆名義上被記過處分了，再不消停點(diǎn)父母就會(huì)收拾他們。

　　梁坤見了王哲，發(fā)現(xiàn)他頭上果然頂著個(gè)橙色問號(hào)，竟然真的發(fā)布有關(guān)模擬考試成績(jī)的任務(wù)了，并不是和同學(xué)開玩笑。

　　梁坤不動(dòng)聲色的召出了系統(tǒng)頁面，查看了任務(wù)內(nèi)容?！巴跽苄枰獛椭?，希望有人能在模擬考試中成績(jī)比他更差，成為學(xué)校里第一反面話題人物。宿主模擬考成績(jī)?nèi)５箶?shù)第一即可完成任務(wù)。”

　　梁坤瞥了王哲一眼，堅(jiān)信這人的腦子肯定有問題，就這么點(diǎn)事竟然還需要?jiǎng)e人幫忙，并被系統(tǒng)判定為橙色任務(wù)了？系統(tǒng)是認(rèn)定他會(huì)考倒數(shù)第一，憑個(gè)人能力不可能倒數(shù)第二吧？

　　他猶豫了，要不要接呢？

　　他很容易完成任務(wù)，故意考差就行，缺點(diǎn)是事后陳樹鴻八成又得來找他麻煩，并且有點(diǎn)對(duì)不起李茜。

　　這可是個(gè)橙色任務(wù)啊，錯(cuò)過了非?？上?。他有可能提升身體素質(zhì)，增加壽命，獲得黑科技道具的。

　　梁坤堅(jiān)信獎(jiǎng)勵(lì)不會(huì)是抽取技能，王哲這種人，怎么可能有技能呢？