在余文鋼的眼里，梁老師絕對算得上是個狠人，為啥這么說？
其一，梁老師的人生信條之一：棍棒出孝子。
其二，梁老師的人生信條之二：嚴(yán)師出高徒。
所以余文鋼的童年其實是有點凄慘的，因為梁老師不僅是他母親，還是他小學(xué)六年的班主任兼語文老師。
回想起來，確實很慘。
不是一般的慘！
一提語文老師，后世流傳一個段子，那就是罰抄一百遍。
可在余文鋼看來，若是在梁老師手里犯錯的話，罰抄一百遍絕對算是輕的，重的則是她那條足以讓很多人留下一世陰影的鞭子。
一根有點來頭的教鞭。
據(jù)余文鋼所知，那根教鞭是來自他鄉(xiāng)下外婆家某座山上，取材是某種小竹子的竹根，這種竹根不大，大小僅比筷子粗了一點點，但長著一節(jié)接一節(jié)的寸許長的竹節(jié)，硬度和韌度都是十足。
而且，據(jù)說這跟竹鞭還被外公用桐油浸泡過后，被外公送給了剛中專畢業(yè)開始上班教書的梁老師當(dāng)成年禮。
一條被桐油浸泡過，一共十八節(jié)，足足兩尺來長的竹鞭，就這樣被梁老師當(dāng)成了寶貝，一用經(jīng)年后，黑黃黑黃的，看起來還油光發(fā)亮。
在學(xué)生們眼里，它絕對是一件讓人望而生畏的神器。
就是這么一件神器，伴隨著余文鋼度過了他的童年。
在學(xué)校時，它是余文鋼心里的陰影。
每當(dāng)上課時，梁老師就會死盯著他，一旦發(fā)現(xiàn)他上課不專心，就絕對會被當(dāng)成典型來抓，然后她就會手握教鞭不動聲色地走到他跟前，呵斥一聲：“余文鋼，把手伸出來?！?p> 接著，就是“啪啪”脆脆的幾下。
最過分的是，就算不是她的課，梁老師也會手拿神鞭時不時到教室外面轉(zhuǎn)悠幾下，看看有沒有殺雞嚇猴的機會。
余文鋼就是那只隨時都有可能被犧牲的雞。
到了家里，它更是成了余文鋼的噩夢。
前面說過，哪里有壓迫哪里就有反抗，在余文鋼小的那個年代，小學(xué)的功課其實還是蠻輕松的，課后的作業(yè)也不算多，所以早早放學(xué)的余文鋼有足夠的時間出去野。
這一野，就難免會犯錯誤，一犯錯誤被投訴，回家面對的又是梁老師高高舉起的神鞭。
在家里挨鞭子，挨的可不是手掌心，而是他的屁股，如果把褲子一脫，臀瓣上絕對能出現(xiàn)幾條長長瘀痕的那種。
十分的凄慘！
都說嚴(yán)父慈母，可在余文鋼小時候看來，梁老師身上只有嚴(yán)，沒有慈。
見過狠的，沒見過梁老師這么狠的娘親。
唉，寶寶心里苦??！
就算現(xiàn)在再回想起來，余文鋼也還對那條教鞭有所懼怕。
那么問題來了。
梁老師的“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”策略成功了嗎？
成功了一半。
這話怎么說？
在嚴(yán)師出高徒這一點上，應(yīng)該是成了的。
別看梁老師嚴(yán)和狠，但她所帶出來的學(xué)生，大部分都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此她教過的學(xué)生里，出了不少尖子生，到后來都有了不錯的前途。
因此到了后來，每逢過年，前來余家拜年的人通常是絡(luò)繹不絕，來的都是梁老師所教過的那些學(xué)生。
一個小學(xué)老師，在十幾年后都還能被學(xué)生們惦記，足以說明梁老師的成功之處。
可在棍棒出孝子那一點上，梁老師應(yīng)該是失敗了。
之所以這么說，原因當(dāng)然是出在了余文鋼身上。
在余文鋼的前世，他有過數(shù)段感情，還有過一段短暫的婚姻，但并沒有生下子女，然后短暫的婚姻之后，就是數(shù)年的單身。
作為家中的獨子，余文鋼自然是會被抱孫心切的梁老師催婚的，可惜那時的梁老師已經(jīng)鞭長莫及。
都說不孝有三，無后為大，因此，在這一點上梁老師確實算不上成功。
“媽，起來了?！?p> 梁老師粉墨登場了，余文鋼趕緊先應(yīng)了一聲。
沒辦法，母老虎的余威猶在，別看他是兩世為人，現(xiàn)在又是大學(xué)生了，可是在梁老師面前，他暫時還沒有跳的資本。
收拾好心情，余文鋼從床上坐了起來，準(zhǔn)備穿衣服起床。
在穿衣之前，他先審視了一番自己的那身腱子肉。
八塊腹??！
這足以成為一個男人驕傲的資本，若是讓后世那些浪娘們看到，絕對能引起她們的尖叫。
看著自己這身腱子肉，余文剛滿意地點了點頭。
回爐重造其實也沒什么不好的，最起碼自己又擁有了年輕的資本。
如此一想，他的心情立即又好了很多。
年輕時候的余文鋼，有著無窮無盡的精力，那些精力光靠學(xué)習(xí)和撒野還是耗不完的，所以他把它們發(fā)泄在了籃球場上。
一身腱子肉就是這么練出來的。
“你到底起來沒有啊？都要上大學(xué)的人了，還這么磨磨蹭蹭?！?p> 當(dāng)余文鋼還在無限遐想時，梁老師又在門外催促起來。
這也是梁老師一貫的風(fēng)格。
什么事，不達她目的決不罷休，哪怕是叫個床也是如此。
余文鋼趕緊開始往身上套衣服。
先是一件緊身的圓領(lǐng)Ｔ恤，然后是一條緊繃繃的牛仔褲，因為已是八月末，秋老虎已經(jīng)來了，早上有點涼，為了避免被梁老師嘮叨，所以他又往身上套了一件短裝牛仔上衣。
牛仔衣，牛仔褲，緊身圓領(lǐng)Ｔ恤，年輕時的余文鋼就是這么酷。
相比后世那些價值不菲的高檔西裝，他其實反而喜歡這種自由自在的打扮。
帥氣！
在多門柜上的穿衣鏡前又滿意地審視了一番自己之后，余文鋼走向了房門，擰開了被反鎖的門把手。
梁老師果然還在門口守著。
“老媽，你兒子帥不帥？”
余文鋼立即就換上了一副臉孔。
嬉皮笑臉的臉孔。
這是經(jīng)過無數(shù)年和梁老師斗智斗勇所練就的，已經(jīng)成為了余文鋼對付梁老師的一種本能。
“帥你個頭，快來吃早餐?！?p> 梁老師在他背上拍了一下。
余文鋼相信，如果有可能的話，她其實是想拍自己頭的，只是個頭只有一米六幾的她，在一米八幾的他面前，已經(jīng)有點夠不著了。
唉，看來在梁老師眼里，自己永遠(yuǎn)都是一個長不大的孩子，需要嚴(yán)加管教?。?p> 余文鋼嘆了一口氣。
他有一種預(yù)感，回爐重造的他就算想要再次飛起來，也還是得先過了梁老師這一道難關(guān)。
頓了頓，他收拾好五味雜陳的心情，笑嘻嘻地跟著梁老師走向了餐桌。