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荒原紅城

第四十六章 辣妹子

荒原紅城 荒原駱駝 3021 2019-12-31 17:02:00

  米熱沒想到會(huì)遇見我,很局促的站了起來,又慌忙招呼我坐過去。

  “李哥,雯雯姐!我知道酒吧是不好的地方,好女孩不應(yīng)該來,但我?guī)Я藗€(gè)內(nèi)地的同學(xué)來古城玩,她看見這酒吧就想進(jìn)來看看,我們剛來,我們就看看,不喝酒,也不做不好的事?!泵谉岷苄⌒牡慕忉屩?p>  我才注意到米熱邊上有個(gè)看起來很秀氣的女孩,這女孩長的很白凈,身高大約一米六幾,穿著灰色的高領(lǐng)緊身T恤,外面套了一件軍綠色帶一排豎銅扣子的收腰小軍裝,藍(lán)色牛仔褲、白色運(yùn)動(dòng)鞋,這打扮算不上潮流,卻和本地女孩的穿著有些格格不入。

  “米熱,你別多想,沒關(guān)系,未成年人是不能進(jìn)酒吧,但你們都成年了?;脑瓢墒钦?guī)酒吧可以來,KS其它的酒吧你們就最好別去了,年輕姑娘去了容易被壞人惦記著?!蔽议_口說。

  “瞎說什么呢!現(xiàn)在KS大點(diǎn)的酒吧你們都能進(jìn),你們別聽他瞎說,他總以為酒吧里的人都和他一樣心懷鬼胎。但你們不要獨(dú)自去,最好兩個(gè)人以上結(jié)伴去,不要理會(huì)那些陌生人的搭訕,不喝他們給你們的酒水?!比A雯立刻反駁我的話說道。

  米熱更加的有點(diǎn)不知所措,看的出她可能很少到酒吧玩,甚至是第一次到酒吧玩,但她的同學(xué)看起來卻似乎是有點(diǎn)閱歷的,她只是微笑著卻不說話。

  “你好,李哥,我經(jīng)常聽米熱說起你,我相信你能來的酒吧我們就能來,不是嗎?米熱她從小的教育是女孩子不能到這樣地方來,這里不是女孩子應(yīng)該來的地方??墒乾F(xiàn)在她們民族的很多女性也是抽煙喝酒,也到酒吧玩的,這個(gè)是要看個(gè)人的,你說是不是?”這個(gè)小姑娘對我說道。

  確實(shí),我無法反駁,她說的對,我自己很少去酒吧,我也不能干涉別人是否去酒吧,但為了男人的面子,只好說:“學(xué)生沒有多少錢,而且基本都是父母的錢,酒吧消費(fèi)太高,不適合學(xué)生。最主要的是,酒吧里居心叵測的人的確要比其它地方多?!?p>  華雯趁著我們說話的時(shí)候,已經(jīng)坐在演出區(qū)了,她拿起吉它調(diào)了調(diào)音就彈了起來,她彈的曲子我很熟悉,《貝加爾湖畔》,有段時(shí)間我總是聽李建這個(gè)段子手唱歌。

  華雯看我在看她,甩了甩頭發(fā),我明白她的意思是讓我上去唱,可是我不會(huì)唱歌,于是我舉起手中的杯子向她致敬,她低下頭不再看我,而是自顧自的彈唱起來。

  我不知道她為什么突然想唱歌,昨晚那么好的氣氛她都沒唱,這會(huì)兒酒吧里一個(gè)客人都沒有,她卻上去唱歌。

  我雖然不懂,但仍然能聽出來她的吉他彈的要比陳琰好,這個(gè)差別也體現(xiàn)在她的手指快速的變換上。一曲很快完畢,華雯沒有停頓,開始了第二首歌的演奏,這個(gè)時(shí)候米熱的那個(gè)同學(xué)脫了外套到華雯身邊耳語了一句話,然后就開始跟著華雯的伴奏唱了起來。

  這首歌我也熟悉,還是李建的歌《異鄉(xiāng)人》,我有段時(shí)間一直聽李建的歌,不是因?yàn)樗母?,而是因?yàn)樗巫邮值谋憩F(xiàn),他妙趣橫生的語句導(dǎo)致我對他印象很不錯(cuò),專門聽了他的歌。

  這女孩的聲音很適合唱民謠,或者說很適合唱李建的歌,她投入的唱著,竟然非常好聽。

  這歌唱完后,華雯和她一起過來了,她這次先向我伸出了手,說道:“你好,來!我們重新認(rèn)識(shí)一下,從自我介紹開始,讓我們成為好朋友!我叫米小米,你可以直接叫我小米?!?p>  我對這突如其來的握手弄的有點(diǎn)不知所措,忙輕輕的抓著她的手握了一下:“你好,我叫李承騫,虛長你幾歲,你可以和米熱一樣叫我李哥?!?p>  “李哥和華雯姐都喜歡李建的歌嗎?”小米問我。

  “我完全不懂音樂,只是憑感覺,所以也談不上喜歡,我有段時(shí)間只聽李建的歌,他的歌詞寫的不錯(cuò),后來不聽了,一個(gè)階段一個(gè)階段的,相比曲調(diào),我更喜歡他的歌詞。所以我沒有特別喜歡的歌手,我只喜歡那些寫的好的歌詞。但是,你是怎么看出我喜歡李建的歌的?”我謙虛而真實(shí)的回答道。

  “姐姐第一首曲子的時(shí)候,我聽到你小聲跟著唱了兩句!”小米狡黠的笑了笑,說道。

  我必須承認(rèn),我可能真的不自覺的在跟著哼歌來著,這是很多人都會(huì)不自覺干的事。在聽到熟悉的歌曲時(shí)會(huì)不自覺的跟著唱。

  “為什么說是重新認(rèn)識(shí),我唱李建的歌似乎是你決定重新認(rèn)識(shí)我的原因?”我問她。

  我仍然對剛才她說要重新認(rèn)識(shí)我感到不解。

  “我經(jīng)常聽米熱說你的事,所以我感覺早就認(rèn)識(shí)你,現(xiàn)在自然就是重新認(rèn)識(shí)一下啦?!毙∶子行┱{(diào)皮的回答著。

  看著我有點(diǎn)不知所措,小米說:“我再單獨(dú)給你彈個(gè)曲子!”

  小米立即又跑到彈唱區(qū),彈唱區(qū)那把吉他很多人在用,我就奇怪他們?yōu)樯睹看味疾挥谜{(diào)音,e而是拿起了就彈。

  《斯卡布羅集市》熟悉的旋律傳了出來,只不過這次是這把吉他插電的效果。我熟悉這個(gè)曲子,這曲子有種特別的魅力,和加州旅館一樣的魅力。

  我并沒有去認(rèn)真欣賞音樂,而是疑惑的看了看華雯,小聲問她:“這種共鳴箱的吉他插電是啥情況?為啥之前你和陳琰都不插電?”

  華雯回答說:“這把吉他是原聲插電吉他,其實(shí)就是叫電箱吉他,是在箱體里接了個(gè)麥克風(fēng),把聲音放大了,有優(yōu)勢也有劣勢,優(yōu)勢是基本上和通過擴(kuò)音器出來的聲音相同,不用擔(dān)心距離麥克風(fēng)太遠(yuǎn)聲音不能被放大。缺點(diǎn)是它插電后音色音質(zhì)并沒有變化,如果樂手不是在舞臺(tái)上走來走去的,在這種小舞臺(tái)插不插電其實(shí)沒啥區(qū)別,這么小的房間插電箱反而會(huì)有點(diǎn)吵。”

  我大概聽明白了,但也不是很懂,吉他伴奏的聲音通過音箱出來確實(shí)很大。《斯卡布羅集市》用吉他演奏確實(shí)很有味道,我不清楚玩音樂的是不是都有些獨(dú)特的偏好,比如演奏經(jīng)典名曲或玩高難度曲目,我在想這個(gè)小米為啥說這是單獨(dú)給我彈的曲子,我是不是回頭要問問米熱她都給小米說過些關(guān)于我的什么事。

  一曲完畢的小米獲得了吧臺(tái)小女孩的熱烈掌聲,就連今天在店里的老板娘也過來向華雯和小米致謝。

  為了不顯的那么隔閡,我給老板娘說我們都是陳琰的朋友,過來捧個(gè)場,老板娘一再表示她請客,我們的所有酒水都免費(fèi),然后她就開始驚嘆陳琰的朋友個(gè)個(gè)都是玩音樂的高手,希望我們能天天來。

  “陳琰給我打電話說他最近有事,在山里玩,暫時(shí)不能在店里駐唱,所以我這里又沒人唱歌了,我很歡迎你們來唱一唱,彈一彈?!崩习迥镎f道。

  這個(gè)老板娘我是第一次見,陳琰說是她以前在成都當(dāng)老師教英語,這一看果真還算是有點(diǎn)氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)陳琰給我說的總結(jié)是:這個(gè)小老板娘有點(diǎn)小家子氣,開小酒吧還可以,玩玩小資調(diào)調(diào),她不懂得開拓,不懂得客戶的心理,想要經(jīng)營的好這個(gè)酒吧就比較難,所以陳琰才毫不猶豫的入股了她的酒吧。

  “姐,那說好了,我有空就過來?!毙∶姿斓慕o老板娘說,而老板娘也主動(dòng)說按市場價(jià)給小米報(bào)酬。

  小米等老板娘離開后轉(zhuǎn)過頭給我說:“《斯卡布羅集市》是一個(gè)音樂語言,它代表著野蠻中的寧靜,清新、甘甜、陽光和微笑,人們都認(rèn)為它能驅(qū)散陰霾、排遣寂寞,是給人帶來勇氣和希望的一個(gè)曲子。”

  這輩子,第一次有人給我講音樂語言,我有些明白這個(gè)叫米小米的喀大學(xué)生的用意了,我想她可能知道上次我尋找瑤瑤的事,也知道這次我為啥來KS生活。我對她專門為我演唱表示了謝意,然后我問她是不是玩音樂的。

  “不是,我從小學(xué)習(xí)鋼琴,高中的時(shí)候我為了排解學(xué)習(xí)壓力,自己練習(xí)了吉他。但我學(xué)習(xí)太差,沒考上那幾個(gè)好的藝術(shù)院校,恰巧喀大調(diào)劑我,問我愿不愿意來,我對西部充滿了好奇和向往,又有學(xué)上,還是本科文憑,我就來了。我是四川人,綿陽的,聽說距離你老家不遠(yuǎn)。米熱說你老家距離四川不遠(yuǎn)?!毙∶缀茏屑?xì)的說了她出現(xiàn)在這里的原因。

  我記得我給米熱說過我老家是漢中的,我以為米熱沒啥地理概念,當(dāng)時(shí)加了一句說距離四川比較近。在地理上我是有天賦的,如同我現(xiàn)在快速的了解了KS一樣,當(dāng)我聽到那些陌生而又拗口的地名后開始總是茫然的,一旦我查看了地圖馬上就能對路有了細(xì)致的概念。

  那些地名就會(huì)變的不那么拗口了,而我通常會(huì)記住地圖,在走路時(shí)盡量不再看地圖,而是依靠記憶來走路,這也是我鍛煉自己記憶力的一個(gè)手段。

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