第六十一章 速度戰(zhàn)詩(shī)的選擇
王澤有些無(wú)語(yǔ)。
搞一半天,他現(xiàn)在離高考成功,也就只差一首戰(zhàn)詩(shī)了?
畢竟,論文氣修為,他現(xiàn)在已經(jīng)是秀才巔峰了。
放到全國(guó)來(lái)比,就算比不上那些變態(tài),但肯定也處在第一梯隊(duì)。
至于文氣活躍度?
這玩意兒就是一個(gè)流水不腐,戶樞不蠹的意思……
跟他沒(méi)什么關(guān)系……
他晉升到秀才巔峰,也就幾天時(shí)間而已。
再加上,無(wú)論是《陽(yáng)神》,還是《倩女幽魂》,都在源源不斷的給他提供人氣加持……
他雖然不知道自己現(xiàn)在的文氣活躍度是多少。
但是,用腳趾頭想,都不會(huì)太低啊……
所以,現(xiàn)在最關(guān)鍵的,就是準(zhǔn)備一首速度型的戰(zhàn)詩(shī)。
也許,別的同學(xué),還要好好想想用哪首戰(zhàn)詩(shī),與自身最契合。
但是,他不需要啊……
借鑒一首就行了。
可是,借鑒哪一首呢?
……
兩天后,教育局的工作人員,來(lái)到了平州一中。
同時(shí)來(lái)的,還有平州所有報(bào)考文科的學(xué)生。
這一次,整個(gè)平州市的考場(chǎng),就在一中的大操場(chǎng)上。
所有人都只能到這里來(lái)測(cè)試。
也因?yàn)檫@個(gè)原因,這一天,整個(gè)一中的校園里,都熱鬧了起來(lái)。
不過(guò),大部份是來(lái)看熱鬧的。
畢竟,整個(gè)平州市,這一屆學(xué)生當(dāng)中,擁有童生以上文位的,也不過(guò)兩三百人而已……
就算加上平州市下面幾個(gè)縣的考生,能在高三前獲得童生以上文位的,也不到五百人……
而且,按照往年的錄取數(shù)據(jù),這些考生中,至少有百分之九十以上,都能成功考入大學(xué)……
沒(méi)辦法,文科學(xué)院的錄取比例,就是這么高。
畢竟,文位就是最好的成績(jī)證明。
能擁有文位的,都是被篩選過(guò)一遍的精英。
所以,擁有文位后,就已經(jīng)贏在起跑線了。
這也可以算是文士的特權(quán)。
果然,當(dāng)王澤來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)外的觀眾,雖然已經(jīng)熱鬧非凡,但所有的考生,卻沒(méi)什么緊張的神色。
畢竟,童生文位,只要不是運(yùn)氣太差,基本上都能考上大學(xué)。
最多,也就是重點(diǎn)大學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別而已。
就連項(xiàng)陽(yáng),一樣滿面春風(fēng)……
他前兩天,也成功的凝練出了一縷氣血。
現(xiàn)在關(guān)于武者學(xué)生的高考安排,已經(jīng)出結(jié)果了。
凝練出氣血的武者,報(bào)考文科學(xué)院時(shí),可以用氣血修為的成績(jī),來(lái)替代文氣修為的成績(jī)。
要知道,氣血武道的體系,映照現(xiàn)實(shí)還沒(méi)多久。
他們這一屆學(xué)生,根本就沒(méi)有幾個(gè)凝練出氣血的。
按項(xiàng)陽(yáng)的話說(shuō),他這是躺贏的節(jié)奏啊……
重點(diǎn)大學(xué)不指望,但普通的文科大學(xué),還是沒(méi)問(wèn)題的。
果然,接下來(lái)的測(cè)試,證實(shí)了這個(gè)猜想。
因?yàn)檫@個(gè)修為測(cè)試,只需要測(cè)量一下文氣,或者氣血光芒的高度就可以了。
所以,很快就完成了這一項(xiàng)測(cè)試。
這四百多人當(dāng)中,凝練出氣血光芒的,還不到十人。
而且,其中六個(gè),都是用文氣修為來(lái)報(bào)名的……
唯一讓大家意外的,就是王澤在測(cè)試時(shí),爆發(fā)出了九寸的文氣星光……
讓熟悉他的同學(xué),都狠狠的震憾了一把。
不過(guò),學(xué)校里也不止他一個(gè)人隱瞞實(shí)力。
而且,大家也知道他那首《男兒行》已經(jīng)發(fā)表了……
那首詩(shī)雖然是匿名發(fā)表,但大家卻知道是他寫的。
甚至,有人發(fā)現(xiàn),連《陽(yáng)神》的章節(jié)感言中,都引用過(guò)這首詩(shī)。
所以,大家對(duì)他的文氣修為,倒也不是不能接受
最多,也就嘀咕兩句‘老硬幣’罷了……
畢竟,大家也不清楚,這樣一首詩(shī),具體能加持多少文氣……
……
對(duì)于大家的反應(yīng),王澤也不太放在心上。
實(shí)際上,他對(duì)在同學(xué)面前裝逼這件事,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
“我果然是一個(gè)低調(diào)有內(nèi)涵的人……”
他在完成測(cè)試后,嘀咕了一句后,從工作人員這里,知道了下午的比試流程……
實(shí)際上,也沒(méi)出乎大家的預(yù)料。
就是比速度。
大家可以用任何戰(zhàn)詩(shī),為自己加持……
然后,進(jìn)行一場(chǎng)一萬(wàn)米的賽跑。
用時(shí)越短,成績(jī)?cè)胶谩?p> 當(dāng)然,不同修為的同學(xué),及格線是不一樣的。
這個(gè)比賽項(xiàng)目一出,瞬間引得大家一陣鬼哭狼嚎。
一萬(wàn)米,還要用最快的速度跑完,對(duì)大家而言,還是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)的。
“澤哥,聽(tīng)說(shuō)下午是測(cè)試速度,你有把握么?”
兩人從操場(chǎng)出來(lái)后,項(xiàng)陽(yáng)有些好奇的問(wèn)了一句。
王澤看了他一眼,沒(méi)好氣的說(shuō)道:“你還是關(guān)心你自己吧!”
這位雖然凝練出了氣血,但他那點(diǎn)修為,要跑一萬(wàn)米,并不是一件容易的事情。
“澤哥你放心吧,我反正也沒(méi)打算考什么重點(diǎn)大學(xué),我已經(jīng)打聽(tīng)好了,聽(tīng)說(shuō)女神已經(jīng)報(bào)考京華大學(xué),我就在那邊隨便報(bào)一所大學(xué),肯定能考上……”
王澤:“……”
你學(xué)渣還有理了?
不過(guò),他也懶得跟他多說(shuō)。
他發(fā)現(xiàn),自己很難改變這位了。
希望他上大學(xué)后,能有所改變吧。
他現(xiàn)在的注意力,都放到了這場(chǎng)比賽上。
雖然早知道,這次多半是速度比賽。
但不同的距離,考驗(yàn)的側(cè)重點(diǎn),還是不一樣的。
比如這種長(zhǎng)距離的速度比賽,其實(shí)真正的重點(diǎn),就不完全在速度上。
要知道,文士在發(fā)動(dòng)一首戰(zhàn)詩(shī)后,速度并不恒定,是可以調(diào)節(jié)的。
只不過(guò),戰(zhàn)詩(shī)加持的速度越快,文氣消耗的速度也會(huì)越快。
所以,如果是短距離奔襲,大家直接全力沖就是了。
但這種中長(zhǎng)距離測(cè)試,卻不可能這樣干。
畢竟,即使是秀才級(jí)文士,要是全力沖刺的話,也是很難跑完1萬(wàn)米的。
而且,更關(guān)鍵的是,這場(chǎng)測(cè)試之后,還有一場(chǎng)文氣活躍度的測(cè)試。
完成速度測(cè)試后,文氣消耗越大,文氣的活躍度自然也會(huì)越高……
所以,這場(chǎng)測(cè)試最關(guān)鍵的,是考驗(yàn)大家如何在自己的續(xù)航里程內(nèi),將速度開(kāi)到最大……
再加上,每一首戰(zhàn)詩(shī),每個(gè)的理解不一樣,在速度加持和文氣消耗這些方面,都會(huì)有一絲差異……
所以,還是很考驗(yàn)考生的應(yīng)對(duì)策略的。
這也是在這個(gè)時(shí)侯才宣布比賽項(xiàng)目的原因。
如果平時(shí)的基本功不扎實(shí),是來(lái)不及準(zhǔn)備的。
王澤雖然不用擔(dān)心這些,但也還是思索起,用哪首戰(zhàn)詩(shī)最適合……
……
很快,比賽開(kāi)始。
這么多人,自然不可能所有人一起上。
很快,就按大家的學(xué)生證號(hào),排了一個(gè)順序。
總共四百多學(xué)生,總共分成了二十多個(gè)組。
每組二十人。
每一組跑完后,下一組再開(kāi)始。
王澤因?yàn)橐郧暗某煽?jī)并不算突出,所以,他被排到了第四組。
當(dāng)然,他對(duì)這些也不是太在意。
畢竟,就算是最弱的童生,在加持了戰(zhàn)詩(shī)后,一萬(wàn)米也就幾分鐘的事兒……
二十多輪下來(lái),也就兩個(gè)多小時(shí)而已。
他在第四組,也等不了多久。
唯一讓他感到好奇的是,就是大家會(huì)用什么手段了……
畢竟,第一輪上場(chǎng)的,都是原先那些成績(jī)好的。
他看了一下,幾乎都是清一色的秀才。
比如,沈凝兒,還有詩(shī)社的賤人汪,都在第一輪出場(chǎng)。
這些人,跟他現(xiàn)在的修為相當(dāng)。
他們的成績(jī),對(duì)自己還是有一些參考價(jià)值的。
不過(guò),只是看了一會(huì)兒,他就失去了興趣。
他發(fā)現(xiàn),大家的實(shí)力,都不過(guò)如此……
很明顯,這個(gè)時(shí)侯的學(xué)生,都還在打基礎(chǔ)的階段,也沒(méi)有加入各個(gè)流派……
自然沒(méi)有辦法學(xué)到什么真正的精妙的東西……
他看了一眼,大家?guī)缀醵际菑母咧须A段能學(xué)到的那幾首飛行戰(zhàn)詩(shī)中選一首……
唯一值得稱道的,也就是大家對(duì)速度的控制。
畢竟,即使是像沈凝兒,還有,賤人汪這種秀才巔峰的文士,如果把速度開(kāi)到最大,飛行幾公里估計(jì)就到極限了。
所以,這場(chǎng)測(cè)試,他們必須要控制速度。
最好的結(jié)果,就是在剛好在飛完一萬(wàn)米時(shí),將文氣消耗干凈……
王澤只是看了一眼,就沒(méi)興趣了。
畢竟,他又不用在乎文氣活躍度。
不用這么小心翼翼……
很快,這一輪比賽結(jié)果就出來(lái)了。
讓他奇怪的是,沈凝兒居然飛出4分07秒的成績(jī),名列第三。
比賤人汪的成績(jī)還好。
要知道,這一輪都是以前成績(jī)最好的那一批。
在這一批同學(xué)中考到第三的成績(jī),如果不出意外的話,也幾乎等同于全市第三了……
這是一個(gè)很可怕的成績(jī)了。
放到全省,估計(jì)都能排進(jìn)前百名。
不過(guò),王澤只是想了一下,就明白了過(guò)來(lái)。
很明顯,他之前給她寫那首詩(shī),雖然讓她備受爭(zhēng)議,但對(duì)她的文氣加持,卻是實(shí)打?qū)嵉摹?p> 很快,隨著他們完成測(cè)試,第二輪的考生上場(chǎng)了。
王澤發(fā)現(xiàn),這些考生,居然給了他一個(gè)大驚喜。
從第二輪開(kāi)始,有許多考生,并沒(méi)有達(dá)到秀才文位。
這些沒(méi)達(dá)到秀才文位的考生,自然不可能使用飛行戰(zhàn)詩(shī)……
然后,王澤發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直是大開(kāi)眼界。
雖然,大部份人,都是選擇,召喚出一道風(fēng),加持到自己身上。
比如,有選擇用長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的,給自己加持一股風(fēng)……
也有使用大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的。
雖然飛不起來(lái),但奔跑的速度,卻能大大提高。
用戰(zhàn)詩(shī)助力奔跑,讓文氣的消耗大大降低……
不過(guò),真正讓王澤在意的,卻不是這些。
畢竟,這都是童生的常規(guī)操作。
真正讓他驚奇的是,有位同學(xué),居然用戰(zhàn)詩(shī)具現(xiàn)出了一匹馬……
何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋
真·文氣化馬。
真是個(gè)人才……
讓他都覺(jué)得,思路豁然開(kāi)朗啊。
很快,比賽就輪到了第四輪。
他到了自己對(duì)應(yīng)的跑道開(kāi)始站定。
“預(yù)備!”
隨著老師一聲令下,所有同學(xué),都開(kāi)始給自己加持戰(zhàn)詩(shī)。
王澤也不例外……
這一次,他自然不會(huì)藏拙……
要知道,他為這次考試,可是特意準(zhǔn)備了一首戰(zhàn)詩(shī)!
很快,一首戰(zhàn)詩(shī),被他念了出來(lái)。
坐地日行八萬(wàn)里,
巡天遙看一千河……