第七章 爬狗洞

　　馬閑閑人坐在教室里面，外面下著雨，她扭頭看看四周圍，大家都聚精匯神的坐在各自的全子上，沙沙沙的筆在本子上記錄著什么，她不時忘著窗外的雨發(fā)呆。

　　這是一間墻上貼滿了花花綠綠貼紙的教室，窗明幾凈的前后各有一扇門，左邊的墻上大的窗戶，右邊的墻上有大的窗戶，左邊窗戶的前面有一張巨大的貼紙，上面寫著全班同學的名字。

　　按照學號的順序，每個同學的名字后便貼著小五角星，這么五角星都-是根據(jù)學生們平日里的表現(xiàn)來的，哪一次考次得了好成績貼上一顆，最守課堂紀律的貼上一顆，最團結友愛的貼上一顆，諸如此類的

　　自從馬閑閑的成績還算是不錯的，之前也有挺多星星的，自從跟楊

　　老師辨了那一次之后，就再也沒有得過守紀律獎，團結友愛獎

　　了。馬閑閑盯著那貼滿花花綠綠的小五角星的貼紙征了征。她

　　也是爭強好勝，愛慕這些虛榮的，每次貼小五角星的時候，老-師帶領全班同學給她鼓掌，她小小的虛榮心也得到了巨大的

　　滿足，真可怕??！馬閑閑突然領悟過來，原來如此，人處于一-種環(huán)境時，不僅別人看得見的辯駁反對使你會驅服于環(huán)境

　　還有那些看不見的，這些鼓勵，讓你好好聽話，團結友愛，做

　　一個乖孩子，可是什么是乖的標準和定義呢？老師規(guī)定的，馬國

　　因想不明白，她又看了看在黑板前講課的楊老師，不禁想到了

　　那次的改名字事件，老師叫改就改么？馬閑閑，你就沒有自腦子么？她又想走鄧萍跟她說的話

　　楊老師看出了馬閑閑又在走神，本想出聲呵責她，轉會一想，算了

　　這樣的學生還是少管為妙的好，她腦海里浮現(xiàn)了那日鄧萍的樣子，眼睛飄過馬閑閑又繼續(xù)上課，馬閑閑也注意到了楊老師的反應，本來已經(jīng)做好了挨批的準備，也正準備坐好來聽課的，可是楊老師卻什么也沒說，徑自叫另一-個人起來回答問題，馬閑閑直接被無視了，一時胸悶，令人窒息，心中卻也有小小的失落，原來如此，除了環(huán)境中大家的看得見的圍-攻，看不見的利用你的貪圖虛榮，安逸，肯定而違心去順從權威，和大部分人，那么還有一種大的便是這樣，直接無視你，馬閑閑第一-次感覺到了孤單，下了課，馬閑閑一人孤孤單單的趴在桌子上，腦子里反復的想著那些事，最近以來的練權，她的手臂，大腿，小腿隱隱脹痛。

　　閑閑，你怎么了，沒有事，吧，來李婷站在馬閑閑桌前的左上方問道，

　　沒事，沒事，馬閑閑勉強沖李婷笑了笑，

　　你肩膀處貼了一塊膏藥，

　　馬閑閑不自覺的伸手摸了摸，咧嘴一笑，真沒事，自從李婷的20事件以來，她的小星星也明顯少了不少。因而她與馬閑閑倒自生出了一股同病相憐的感覺來了。

　　馬閑閑明白李婷的感受，現(xiàn)在班上的大部分同學已經(jīng)這她冷淡了不少，甚至有一天，馬閑閑親眼所見李婷的好友跑來對李婷說。

　　你不該對楊老師那樣子的，畢竟她是老師，你應該門課再去對老師說這事的。

　　因為不受老師的喜歡了，所以班上的同學也不喜歡她們了。馬閑閑這也明白過來，這大約就是人的天性了，人都是趨利避害的吧。一想到這，馬閑閑覺得更加的孤單了，因而抬起頭了沖李婷微笑道，我真的沒事，

　　那你身上這么貼著藥膏啊？

　　我啊，馬閑閑遲疑了一下，想到了自己在少年宮學的泰拳，至-少還是自己的選擇，心中便有些許安慰了一些。說道，我在學拳，

　　哐當一聲，馬閑閑和李婷都嚇了一跳，尋聲看去，只見王大志在

　　另一排自己的課桌前將水給打翻了，正手忙腳亂的將水瓶給

　　扶起來，一面擦著桌子，見馬閑閑看向他，他忙把頭低了下去。

　　但眼角看著桌上的水漬，不時看一眼馬閑閑，眼里全是心虛。

　　馬閑閑莫名其妙，她知道王大志在想什么，可是每次惹事的人

　　都是他么？她只求自保，只要王大志不來惹她，一切都好說。

　　馬內閑壞笑的看著王大志。

　　哇，好酷，李婷顯然沒有在意之大志的反應，只微笑著點點頭，由衷的說道，好酷，像俠女一樣的，唉，可惜我爸媽只答

　　我去學一些畫畫啊彈琴什么的，不過，我也不喜歡打來打去的

　　李婷看了看馬閑閑的藥膏。一定很疼。

　　還好，還好，哈哈哈

　　這時，上課鈴響了，馬閑閑認命的支起手來，又是楊老師的勞動課，周五的下課年的最后一節(jié)課，各個班的班主任的政治洗腦加勞動課，楊老師會花大約三十分鐘的課圍繞著這星期的表記的好，誰表現(xiàn)的不好，該給誰貼小五角星，誰要好好來進行三十分鐘的講話，然后剩下十五分鐘，給值國的同學打衛(wèi)生，反正她是被無視了的.上這課已經(jīng)全然與她無關了。突然個大膽的想法，在她腦子里形成，她面頰發(fā)燙，說干就干，在上課鈴響最后一道，大部分同學陸陸續(xù)續(xù)的往教室里走的時候，馬閑閑迅速的折起自己的書包往外面跑去。

　　在鈴聲已經(jīng)響過了最好后一次，操場上差不多空了，學生們都進了教室，馬因閑的心怦怦怦跳個不停。她提心議吊膽的往學校的后門去，前門肯定是被鐵鏈系鎖著的，不到放學不會開，后門有一個小側門，是方面家住在學校里的教」家屬進-出的，一般傳達室的大爺會在小側門的里屋里看電視。

　　如果幸運的話，可以從那里出去，馬閑閑的心怦怦怦的跳個人，她摟著自己的書包，往那里去后門的兩邊是圍墻，墻-根處花草茂密，她走在空曠的校園里，頓時有解脫的感覺，比起剛才在教室里的壓抑和孤單，只在學校里，還有被老師同學看到的可能，她加快了腳步。往門那里走去。越往門那走，越有解脫之感。馬閑閑看到了傳達室，卻不想看到了傳達室的大爺，那大爺在與剛買菜回來的某位教工家屬閑聊著。

　　馬閑閑心往下一沉。

　　馬因閑抱著書包貼著墻跟蹲在那里，聽著那大媽在與傳達室的大爺聊著天，馬閑閑望望著天邊的白云暗自發(fā)愁。該怎么樣才能出去，她站起身子，貓著腰往草叢那邊去，她看了看那邊的圍墻.圍墻上插著大大小小的玻璃塊，她托著腮想了想被那玻璃塊給嚇著了，還是放棄了。突然，她想起來不久前來玩時，發(fā)現(xiàn)的狗洞，她尋著記憶里的印-象往那里找去。果然還在.她爬了出去。