第九十六章 面見(jiàn)
邵年時(shí)也不急，對(duì)著對(duì)方一拱手到：“可，多謝?！?p> 就從正門的臺(tái)階下退下，安安靜靜的站在私塾的門口，等著那常隨的通稟了。
因著要邵年時(shí)要見(jiàn)的人是莊先生，這守門的常隨不敢耽擱，他腳下一路一小跑，從回廊繞過(guò)了講堂，直接入了莊明儒的后院住處。
在正在泡茶看書(shū)的莊明儒一聽(tīng)是多年不曾見(jiàn)過(guò)的同窗李振宇讓人給自己帶了一封信，他想也沒(méi)想就讓門房將人給趕緊的帶到這后院里來(lái)。
“快去將人領(lǐng)進(jìn)來(lái)，李振宇是我多年未見(jiàn)的同窗了。他這人心氣高，不求人?！?p> “今天竟然會(huì)讓人給我?guī)?，那我可要瞧瞧，到底是要發(fā)生什么大事了?！?p> “哎！好的先生！”
得了主家的令，那常隨又噔噔噔的返回到了正門，吱呀呀的將大門打開(kāi)，就將邵年時(shí)給請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，直接給引到了莊先生的院里。
這邵年時(shí)一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)有一長(zhǎng)須老者正在捻著胡須上下的打量著自己，那姿態(tài)，那表情，就跟他認(rèn)識(shí)的李先生是一模一樣的。
于是，邵年時(shí)試探性的一拱手：“請(qǐng)問(wèn)，是莊先生嗎？”
“我是李先生的學(xué)生，因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，今后?huì)在聊城常駐?！?p> “我的先生寫(xiě)了一封信，囑咐我?guī)Ыo明儒私塾的莊先生?！?p> 說(shuō)完，施禮完畢，邵年時(shí)就安安靜靜的站在莊明儒的面前，等著他開(kāi)口說(shuō)話。
這會(huì)子的工夫，莊先生已經(jīng)將邵年時(shí)給打量完畢了。
他發(fā)現(xiàn)對(duì)面站著的這個(gè)人，年紀(jì)其實(shí)并不大。
但是看著他的穿著打扮，談吐言辭，卻跟他的年紀(jì)極其的不符。
因?yàn)檫@是一個(gè)矛盾的年輕人，有著非一般孩子的成熟。
他的那種成熟之感，還不是被生活壓迫以及磋磨過(guò)的麻木的成熟。
而是帶著勃勃生機(jī)與希望的，接人待物，為人處世上的沉穩(wěn)。
仿佛已經(jīng)看透了，經(jīng)歷了許多的事情，卻依然能夠擁有一雙最干凈的眸子的年輕人。
莊先生喜歡面前的這個(gè)小伙子。
他自然的朝著邵年時(shí)遞過(guò)手去，將那封信給要了過(guò)來(lái)。
“我就是你那李先生口中的莊先生了，我叫莊明儒，這個(gè)明儒私塾就是我開(kāi)辦的?！?p> “不才，在這里的學(xué)生多是開(kāi)蒙的孩子，不過(guò)我自問(wèn)教授的還不錯(cuò)，最起碼在聊城的私塾中，我們塾內(nèi)的孩子，考上初等小學(xué)的人是最多的?！?p> “也不知道這李振宇給我寫(xiě)了些什么。我與他可是有多年未曾見(jiàn)面了?！?p> 說(shuō)完，莊明儒就接過(guò)了邵年時(shí)遞過(guò)來(lái)的信封，將那封李先生提前寫(xiě)好的信件，給拆了開(kāi)來(lái)。
一眼兩三行的看完了之后，就略帶詫異的抬起頭來(lái)，再一次仔細(xì)的將邵年時(shí)給端量了一番。
“你是李先生負(fù)責(zé)開(kāi)的蒙？”
邵年時(shí)見(jiàn)對(duì)方詢到了自己，就特別老實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭：“家中幼時(shí)貧苦，父母皆為生計(jì)奔波?！?p> “雖然父親是識(shí)的字的，但是卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)的教我。”
“在遇到李先生后，他見(jiàn)我刻苦，又渴求知識(shí)，故而依照我務(wù)工的需要，開(kāi)始教我識(shí)字?！?p> “到現(xiàn)在，說(shuō)來(lái)也是慚愧，兩月時(shí)間，也只不過(guò)識(shí)得半本的千字文，勉強(qiáng)讀的懂往來(lái)的書(shū)信，在鋪?zhàn)又腥艄馐怯涃~，讀報(bào)，也是夠用的了?！?p> “只是我總是記得，李先生與我死去的父親的話?！?p> “李先生說(shuō)，想要將生意做的更大，就要讀更多的書(shū)，而我的父親，在臨咽氣的時(shí)候，說(shuō)他最后悔的大概就是沒(méi)有時(shí)間再教我讀書(shū)識(shí)字了吧?！?p> “所以，這兩位對(duì)我影響很深的人，都認(rèn)為多讀書(shū)是正確的?！?p> “那么只要我有精力，有時(shí)間，總是要將書(shū)給讀下去的?！?p> 聽(tīng)到邵年時(shí)回答的相當(dāng)?shù)年悜?，莊先生又沉吟了片刻，將手中的信紙揮了揮：“你可知道你的蒙學(xué)老師李先生給我來(lái)的信中寫(xiě)了些什么？”
邵年時(shí)搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，回到：“不知，但是我可以猜的到?！?p> “他特意讓我來(lái)到莊先生這里，想必是怕我來(lái)到聊城務(wù)工之后，就將課業(yè)給耽誤了?！?p> “為了不讓我荒廢時(shí)光，故而找一個(gè)他信得過(guò)，可以托付的人，來(lái)代他繼續(xù)教授我習(xí)字，讀書(shū)，明理。”
“當(dāng)我聽(tīng)到明儒私塾這四個(gè)字兒的時(shí)候，我就明白了，李先生應(yīng)該是將我托付給您了。”
“想來(lái)，您一定是李先生都認(rèn)可的，有真才實(shí)學(xué)的先生吧?！?p> 這后邊的幾句話，夸得很妙。
就連莊明儒這樣清高的人，都忍不住的捋了捋自己的胡子。
想當(dāng)年，他與李振宇讀同一家學(xué)院。
在學(xué)問(wèn)上那是齊頭并進(jìn)，誰(shuí)也瞧不上誰(shuí)。
誰(shuí)成想，他家突逢巨變，悄無(wú)聲息就從學(xué)院中辦了退學(xué)。
連當(dāng)年的秀才試都不曾去過(guò)。
后來(lái)通過(guò)旁的同窗，零散的也得到過(guò)李振宇的消息。
聽(tīng)說(shuō)是投了初家的門下，給內(nèi)院當(dāng)了一個(gè)管事的，自此就再也沒(méi)了聲息。
當(dāng)時(shí)的莊明儒還心道可惜。
可是現(xiàn)在再瞧瞧，反倒是受到了庇護(hù)的李振宇，才是他們這些人當(dāng)中活的最輕松的。
想到這里的莊明儒又對(duì)邵年時(shí)這個(gè)承載了他年輕時(shí)期最輝煌的回憶的年輕人平添了幾分的好感。
他朝著邵年時(shí)招招手，將手旁一份私塾學(xué)生的須知，遞到了對(duì)方的手中。
“我見(jiàn)信上所述，你白日在初家糧鋪中干掌柜的，無(wú)法分身來(lái)我私塾中讀書(shū)?！?p> “不知道你可愿意在晚上來(lái)我這里上一堂單獨(dú)的小課呢？”
聽(tīng)到這里邵年時(shí)還有什么不明白的？
對(duì)面的莊先生這是愿意收下他了。
他自然沒(méi)有任何的異議，李先生甚至連上課的時(shí)間都給他安排好了，那肯定是要立馬答應(yīng)下來(lái)啊。
所以，邵年時(shí)在聽(tīng)到了莊先生如是說(shuō)了之后，就趕忙上前一步，雙手將對(duì)方遞過(guò)來(lái)的守則接了過(guò)來(lái)，跟著就施了一個(gè)大禮，將一旁連同信封一起拿來(lái)的挎包給取了出來(lái)，恭恭敬敬的遞到了莊先生的手中。
這書(shū)包內(nèi)裝了一個(gè)木制的盒子，入到莊先生的手中，分量著實(shí)不輕。