97.問話

　　三位大佬依次坐在前臺(tái)的長(zhǎng)條講桌前，臺(tái)面上早早備好了茶水。而祁鏡則是在第一排座位里隨便挑了個(gè)位子坐下，把雜志放在一邊，等著問話。

　　幾位都是各科里有頭有臉的人物，祁鏡自然都認(rèn)識(shí)，最出名的還要算一院的內(nèi)急大主任何天勤。

　　醫(yī)院急診有一項(xiàng)重要指標(biāo)，危重癥救治率。

　　這項(xiàng)數(shù)據(jù)代表了一個(gè)醫(yī)院搶救危重病人的能力，是醫(yī)院實(shí)力的象征之一。

　　丹陽醫(yī)院不論接收危重癥病人的數(shù)量還是救治率都常年位列第一，兩項(xiàng)數(shù)據(jù)總能穩(wěn)穩(wěn)地壓過一院。

　　而兩家醫(yī)院的外科急診又幾乎像說好了一樣，連續(xù)好幾年的全年救治率都持平。

　　也就是說，雙方急診的差距全在內(nèi)科身上。

　　兩位大主任雖然師出同門，但早工作兩年的王廷有那么出色的成績(jī)單在手，威望確實(shí)要比何天勤高上不少。

　　雖然王廷在同行競(jìng)爭(zhēng)這方面很遲鈍，但何天勤一直都視他為“死敵”。

　　“祁鏡，丹陽醫(yī)學(xué)院五年制本科畢業(yè)，五月中進(jìn)的丹陽醫(yī)院？”

　　祁鏡點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“我們只是隨便聊聊，你也別太緊張?！焙翁烨趯?duì)祁鏡的身份很好奇，喝了口茶繼續(xù)問道，“你一個(gè)本科生，怎么進(jìn)的丹陽醫(yī)院......”

　　這不僅是何天勤的疑惑，也是另外兩人的疑惑。

　　畢竟在座三人的醫(yī)院里也就三院在今年收過一位本科生，進(jìn)的還是冷門科室。丹陽醫(yī)院是全市的翹楚，普通本科生根本進(jìn)不去。

　　“我是祁森的兒子?！逼铉R沒有藏，直截了當(dāng)?shù)乇砻髁俗约哼M(jìn)醫(yī)院的方式。

　　幾位主任先是微微愣了愣，然后又相視一笑。都聽說祁森有個(gè)兒子在丹醫(yī)大上學(xué)，沒想到就是眼前這位。

　　走后門進(jìn)醫(yī)院的他們?cè)缇鸵姽植还至?，也確實(shí)沒什么好藏的。

　　“本來這件事的主要責(zé)任就不在你，不過我們想要更了解當(dāng)初的情況，所以找你來問問話。”

　　祁鏡知道，他們這是在找突破口，柿子得找軟的捏。

　　當(dāng)然他也知道，既然自己是首診醫(yī)生，接診記錄也全由他一人單獨(dú)書寫完成，找他問問話也無可厚非。

　　“當(dāng)時(shí)情況不復(fù)雜。”祁鏡回想著那天中午接診流程，“因?yàn)楦舯谄胀痹\病人太多，找我分擔(dān)了一些。我只負(fù)責(zé)問話和書寫，最后一切還是由顏定飛主治做決定?！?p>　　由于病人全程都由急診室救治，所以何天勤是三人中的主問官。

　　不過病人上消化道出血的原因還是出在了痛風(fēng)的藥物副作用上，所以打頭陣的還是三院內(nèi)分泌主任曹蔚麗：“當(dāng)時(shí)那位顏定飛主治在哪兒？”

　　“就在辦公桌對(duì)面坐著。”

　　“什么都沒干？”

　　“一直看著我接診?！?p>　　祁鏡其實(shí)沒說謊，顏定飛雖然手里捧著書，可出于好奇，他的眼睛一直看著自己。

　　“那你敲的就是這位顏主治的章？”

　　“對(duì)，全部給他過目后，敲上了他的章。”

　　何天勤在旁點(diǎn)點(diǎn)頭，把這段問答全部記錄了下來：“說說接診的經(jīng)過吧，越詳細(xì)越好。”

　　祁鏡說道：“病人是有十年痛風(fēng)病史的老病人了，當(dāng)天周日沒有門診，所以來急診就是為了開藥?！?p>　　“他在要了燕太青和別嘌醇后又要我多開強(qiáng)的松，特別強(qiáng)調(diào)自己需要用強(qiáng)的松和燕太青輪換著用藥才能有效緩解疼痛?！?p>　　“然后呢？”

　　“我反復(fù)表示因?yàn)橐黄鸱脮?huì)導(dǎo)致上消化道出血，所以不能一起吃。既然不能一起吃，那就最好不要一起開?！?p>　　曹蔚麗雖然輕輕點(diǎn)著頭，對(duì)祁鏡的處理表示了肯定，但話語間并沒有放松，反而有了一步步緊逼的意思：“那為什么又開了呢?！?p>　　說什么隨便聊聊，不要緊張，都是假的......

　　祁鏡很了解這種小手段，是這些大主任在查房時(shí)詢問手下住院時(shí)常用的問話方法。

　　他們往往會(huì)事先挖好幾個(gè)坑，然后就像獵人追逐受傷的小鹿一樣，把小醫(yī)生趕進(jìn)這些坑。

　　在經(jīng)歷了這樣一種心力交瘁的過程后，他們會(huì)自然而然地加深提問的印象，從而變相加深對(duì)知識(shí)的印象。

　　當(dāng)然這只是為了提升他們的業(yè)務(wù)能力，不過在那些小醫(yī)生眼里就完全變了模樣。

　　當(dāng)知道自己不管怎么逃都會(huì)掉坑的時(shí)候，這些孩子內(nèi)心是崩潰的。

　　祁鏡嘆了口氣，解釋道：“病人起先說要分兩次開藥，所以我覺得一起開至少能寫下警示建議，既能告知病人也能保護(hù)自己?！?p>　　三位主任都沉默了下來，對(duì)這條理由有些不一樣的看法。

　　不過開藥的要求是病人提出的，祁鏡只是履行醫(yī)生的義務(wù)。

　　他開出符合病人疾病的藥物，在最后強(qiáng)調(diào)了用藥的配伍禁忌，雖然想法和其他醫(yī)生不一樣，但整個(gè)過程抓不出錯(cuò)誤。

　　“你強(qiáng)調(diào)過英太青和強(qiáng)的松不能同時(shí)服用嗎？”

　　“我說的很清楚了，在同一天之內(nèi)不要同時(shí)服用兩種藥物，因?yàn)閷?duì)胃腸道刺激非常大，有胃出血的可能?！?p>　　祁鏡抬抬眉毛，指著曹蔚麗手邊的病歷記錄冊(cè)說道：“就和我寫的那句話一樣?！?p>　　三人都看過記錄冊(cè)，自然知道上面寫得滴水不漏。就連病人的確認(rèn)語也經(jīng)過祁鏡指導(dǎo)，寫得相當(dāng)完整。

　　“不錯(cuò)不錯(cuò)?！?p>　　既然找不到錯(cuò)漏，這些大主任也不會(huì)繼續(xù)沒來由的刁難。何天勤第一個(gè)站出來，表揚(yáng)道：“在老王手下好好干，可別給你爹丟人。”

　　“謝謝何主任?！?p>　　何天勤笑了笑，隨口問道：“病人的搶救，你參加了嗎？那可是少見的大搶救啊?！?p>　　“嗯，參加了?！逼铉R點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　何天勤眼睛微瞇，似乎是突然來了興趣，起身從旁邊拿了瓶礦泉水送到祁鏡面前：“既然參加了，那機(jī)會(huì)難得，也給我們說說搶救的經(jīng)過吧?！?p>　　祁鏡一愣，沒想到這老頭會(huì)突然想到這一出：“我覺得還是讓王主任和顏主治來說比較好。”

　　“這叫什么話，他們說的是他們看見的，你說的是你看見的，這能一樣？”

　　祁鏡無語：待的就是同一個(gè)搶救室，這還能不一樣？

　　然而何天勤有自己的理由，只不過在他聽來都挺歪的：“王主任本來管的病人就多，老了記性不太好。顏定飛因?yàn)檩啺嗟年P(guān)系只參加了兩次，所以問問你也合情合理嘛?！?p>　　祁鏡沒辦法，只能點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，那我從頭說起？”

　　“你參加了哪次就說哪次吧?！?p>　　“四次搶救我都在?！逼铉R擰開礦泉水瓶蓋，喝了一口潤(rùn)潤(rùn)嗓子，然后說道，“所以我想問問，是不是要從頭說起？”