第九十一章 韓亦卿的“開導(dǎo)”
關(guān)于新技能《加速生長(zhǎng)》，蘇昱還是挺感興趣的。
不過，這個(gè)《加速生長(zhǎng)》的技能，現(xiàn)在等級(jí)為零級(jí)，也就不起什么效果，需要升到一級(jí)，才可以知道這個(gè)技能的用處。
可1級(jí)的《加速生長(zhǎng)》，就需要1萬點(diǎn)爆點(diǎn)值，這讓蘇昱有些舍不得。
只不過，對(duì)這個(gè)《加速生長(zhǎng)》，他實(shí)在是太好奇了，很想知道這個(gè)新技能會(huì)有什么強(qiáng)大的效果。
最終，蘇昱還是按捺不住內(nèi)心的好奇，決定給《加速生長(zhǎng)》升級(jí)。
“《加速生長(zhǎng)》升級(jí)成功，當(dāng)前為1級(jí)?！?p> 一萬點(diǎn)爆點(diǎn)值，就這樣沒了，讓蘇昱頗為心疼，但花都花了，他也不會(huì)一直戀戀不忘的，《加速生長(zhǎng)》的作用，才是他現(xiàn)在最關(guān)心的。
《加速生長(zhǎng)》1級(jí)，可以加速任何植物的十倍生長(zhǎng)速度，升級(jí)需要5萬點(diǎn)爆點(diǎn)值。
看到這一點(diǎn)后，蘇昱就覺得這爆點(diǎn)值沒有白花了，十倍的生長(zhǎng)速度，這可是非常驚人的技能，這代表原本十年才能開花結(jié)果的植物，在一年的時(shí)間就可以完成整個(gè)生長(zhǎng)過程了。
當(dāng)然，這也不是毫無代價(jià)的使用，在加速植物生長(zhǎng)速度的同時(shí)，也會(huì)消耗爆點(diǎn)值。
不同的植物，需要的爆點(diǎn)值，也是不同的。
但就算是需要爆點(diǎn)值最少的植物，也需要消耗10點(diǎn)爆點(diǎn)值，這是一天的消耗。
如果加速一年的話，那就需要消耗3650點(diǎn)爆點(diǎn)值，這還是最少的估計(jì)，而一些植物，則是需要消耗更多的爆點(diǎn)值，比如大型植物。
以蘇昱的爆點(diǎn)值，當(dāng)然是無法做到大范圍加速植物的生長(zhǎng)了，也就只能給小范圍的植物用上。
不過，蘇昱認(rèn)為如果將《加速生長(zhǎng)》，用在一些特殊植物上，還是很有用的，比如用在研究上，那就可以節(jié)省很多功夫，可以發(fā)揮出較大的作用。
而現(xiàn)在最好的例子，就是仙芝菇了，可以把《加速生長(zhǎng)》用在仙芝菇。
畢竟，蘇昱非常想知道仙芝菇的價(jià)值，如果有《加速生長(zhǎng)》幫忙的話，他就可以不用等待那么長(zhǎng)的時(shí)間，可以在近期，就知道仙芝菇的作用。
想到這里，他就馬上行動(dòng)，第一時(shí)間來到后花園。
在蘇昱的面前，就是一小片仙芝菇，長(zhǎng)勢(shì)是相當(dāng)不錯(cuò)的，種植了一個(gè)多星期，現(xiàn)在已經(jīng)有了蘑菇狀。
如果是其他蘑菇的話，以仙芝菇現(xiàn)在的個(gè)頭，已經(jīng)可以采摘了。
不過，蘇昱知道仙芝菇完全生長(zhǎng)起來的體型，要比普通蘑菇大上許多倍，現(xiàn)在的個(gè)頭，也只算剛剛生長(zhǎng)起來，還不到采摘的時(shí)候。
算了算時(shí)間，大概還有二十多天的時(shí)間，才到收成的時(shí)候。
于是，蘇昱就給五朵仙芝菇使用了《加速生長(zhǎng)》，而時(shí)間為三天，總共消耗了150爆點(diǎn)值。
三天的時(shí)間，加上十倍的生長(zhǎng)速度，就相當(dāng)于三十天，他覺得這個(gè)時(shí)間，已經(jīng)足以讓仙芝菇生長(zhǎng)到收成階段。
果然，在使用了《加速生長(zhǎng)》后，蘇昱就看到這些仙芝菇，以肉眼可見的速度生長(zhǎng)著。
如果一直看著仙芝菇的話，這個(gè)變化并不大。
但如果是隔一會(huì)再看仙芝菇，那其中的變化就大了，而和其他仙芝菇對(duì)比的話，那變化就更加明顯了。
本來，在沒有使用《加速生長(zhǎng)》之前，所有的仙芝菇，幾乎都是一樣的，沒有多大的區(qū)別，但現(xiàn)在其中的五顆仙芝菇用了《加速生長(zhǎng)》技能后，就這么一會(huì)兒的功夫，就可以看到比其他仙芝菇要大了一圈了。
從目前的生長(zhǎng)速度來看，蘇昱覺得三天后，這五顆仙芝菇就可以收成了。
接下來的時(shí)間，他每天除了去學(xué)校上課，就是觀察仙芝菇的生長(zhǎng)速度，這是研究《加速生長(zhǎng)》的重要工作。
其實(shí)，蘇昱本來是不希望去上學(xué)的，他想留在家里觀察仙芝菇，還想要讓時(shí)間慢慢淡化一切，讓風(fēng)波平息下來后，他再去學(xué)校。
只不過，他沒有辦法，在第二天韓亦卿就親自打電話找他，并且還和他出來見面了。
本來，韓亦卿是想來家訪，想要更加了解他的，但他并不想要家訪，不想讓事情更加復(fù)雜，便和她約在外面見面了。
一見面，韓亦卿就對(duì)蘇昱噓寒問暖，不但是以一個(gè)老師的身份來關(guān)心，更多的是以一個(gè)大姐姐的身份。
這個(gè)很顯然，韓亦卿是打算這樣來接近蘇昱，才可以更好的了解他。
蘇昱明白，這一切都是因?yàn)樗趯W(xué)校鬧出的風(fēng)波太大了，讓韓亦卿更加擔(dān)心他了，才會(huì)和他談心，只是對(duì)于這種事情，他并不抵觸。
或者說，這雖然只是一個(gè)誤會(huì)，但他卻是樂于見到這種誤會(huì)，這樣他才可以和韓亦卿有更多的相處機(jī)會(huì)。
對(duì)于韓亦卿的關(guān)心，蘇昱也是可以感受到的。
只是他覺得有些尷尬，在韓亦卿的眼里，他就是一個(gè)為情所困的大男孩，一個(gè)對(duì)愛情還懵懵懂懂的青春少年。
所以，韓亦卿便以過來人的身份，來開解蘇昱，希望可以借此讓他走出“困境”，不要再為這種事情而鉆牛角尖，好讓他可以想開一點(diǎn)，不要再胡思亂想。
可惜的是，蘇昱并不是懵懂少年，他的感情史雖不豐富，但也不是那種一知半解的少年，至少比起韓亦卿來，他才是過來人，而韓亦卿對(duì)于愛情的認(rèn)知，更多的是來自于內(nèi)心的幻想，而不是親自經(jīng)歷。
因?yàn)椋理n亦卿，根本沒有談過戀愛，她的感情史上，就是一張白紙。
韓亦卿對(duì)愛情都是懵懵懂懂，在她所認(rèn)知的愛情中，多是來自于自己的幻想，那想要以過來人的身份來開解蘇昱的話，就顯得有些尷尬，前者或者感覺不出來，但后者卻是非常清楚，讓他想笑，又不好意思笑出來，以免打擊到韓亦卿的熱情。
在韓亦卿的“開解”下，蘇昱終于走出了“困境”，不再是“為情所困”。
因此，為了不辜負(fù)韓亦卿的用心良苦，也為了不讓她擔(dān)心，他還是決定不曠課了，這幾天還是要去學(xué)校上課的。
對(duì)于自己的“開導(dǎo)”工作，韓亦卿還是相當(dāng)滿意的。
這不，蘇昱現(xiàn)在看起來就比之前要開朗很多，不再是之前鉆牛角尖，只是韓亦卿不知道的是他之所以會(huì)開心，不是因?yàn)樗拈_導(dǎo)，僅僅只是因?yàn)樗年P(guān)心而已。