第四十六章 主任有請(qǐng)
次日，蘇昱來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)來(lái)，他便看到夏瑤正抱著數(shù)學(xué)書在看，一副好好學(xué)生的樣子。
其實(shí)，蘇昱知道夏瑤是一個(gè)學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的人，別看她現(xiàn)在的成績(jī)只是中游，但極為了解她的他，可是知道她，絕對(duì)可以算是學(xué)霸級(jí)的學(xué)生。
在前世的時(shí)候，夏瑤就是一個(gè)在學(xué)習(xí)上，比較懶散，不是那么主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績(jī)也一直不好也不壞。
不過(guò)，直到高三的時(shí)候，夏瑤突然開始用功了，從班里的中游，一下子沖到上游，在最后幾次月考中，更是成為年級(jí)前三的存在，堪稱真正的學(xué)霸。
夏瑤只是不愛(ài)主動(dòng)學(xué)習(xí)，但并不代表她的天賦不行，恰恰相反，她的學(xué)習(xí)天賦極為驚人，只是沒(méi)有動(dòng)力而已。
如今，在受到蘇昱的刺激后，夏瑤開始有了動(dòng)力，這也未嘗不是一件壞事。
只不過(guò)，對(duì)于重活一世的蘇昱來(lái)說(shuō)，卻是不想把時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有多大的意義，他也希望夏瑤可以多陪他，而不是鉆進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里。
這樣的想法，固然很自私，但他就是這樣想的。
蘇昱一邊想著，一邊向夏瑤走去，他準(zhǔn)備繼續(xù)去撩她，這是他最樂(lè)此不疲的事情了。
只是剛走沒(méi)兩步，一副討厭的嘴臉就出現(xiàn)在他的面前，還伸出手擋住了他的去路，對(duì)方正要開口，便被他一手按在臉上，直接推開了：“麻煩別擋道！”
“你給我站住?！边@個(gè)人大怒道。
蘇昱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：“怎么了，我的副班長(zhǎng)，你不去掃地，在這里做什么？”
“地都掃好了?！?p> 吳東恒下意識(shí)回道，但很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己又著了蘇昱的道。
本來(lái)，吳東恒還打算可以在蘇昱的面前擺擺官威，但卻是反而在他的面前丟臉了，氣勢(shì)更是弱了不止一點(diǎn)半點(diǎn)，加上剛才還被他按著臉推開了，這更是讓吳東恒很沒(méi)有面子。
吳東恒想要找回面子，卻是無(wú)從下手，便只能說(shuō)道：“主任讓你去他的辦公室?！?p> “到了主任那里，有你好受的。”吳東恒只能這樣安慰自己。
蘇昱問(wèn)道：“主任找我，哪個(gè)主任？”
“教導(dǎo)主任吳育興，他讓你去他的辦公室?！眳菛|恒繼續(xù)說(shuō)道：“吳主任現(xiàn)在非常生氣，你這次死定了，好好想想自己做過(guò)什么事吧！”
“哦，吳主任啊，不認(rèn)識(shí)，我不去。”
蘇昱擺了擺手，一點(diǎn)都不在乎，然后直接回自己的座位，找夏瑤聊天去了。
“主任為什么要你去辦公室？”夏瑤關(guān)心的問(wèn)道。
聽言，蘇昱搖了搖頭，說(shuō)：“我怎么知道這頭肥豬找我做什么，有事的話，就讓他來(lái)找我?！?p> “得罪主任會(huì)被處分的。”
夏瑤很擔(dān)心，對(duì)于學(xué)生而言，教導(dǎo)主任這個(gè)名頭，還是很唬人的。
“沒(méi)事，就算給他一百個(gè)狗膽，他都不敢這樣做?！碧K昱很是自信滿滿，一點(diǎn)都不為此事?lián)摹?p> 笑話，以他現(xiàn)在的身份，如果還要擔(dān)心一個(gè)教導(dǎo)主任的話，那就真的可以無(wú)地自容了。
這一邊，吳東恒卻是興高采烈的去告狀了，雖然剛才丟臉了，但只要蘇昱得罪教導(dǎo)主任越深，就越?jīng)]有好日子過(guò)，他就是最想見到這種事情發(fā)生。
很快，吳東恒在教導(dǎo)主任吳育興這里，添油加醋的把蘇昱說(shuō)了一遍，比如什么目中無(wú)人，盛氣凌人，有的沒(méi)的都說(shuō)了一通，目的就是讓吳育興更加生氣，對(duì)蘇昱的懲罰才會(huì)更重一些。
果然，吳育興聽了這些話后，就很是生氣：“他是想反了，有沒(méi)有把我這個(gè)主任放在眼里，這樣的人還算是一個(gè)學(xué)生嗎？”
罵了幾句后，吳育興就決定親手去抓人了。
吳育興一到高一二班，全班就安靜了下來(lái)，前者在學(xué)生這里，還是很有威懾力的。
“蘇昱，我讓你來(lái)我的辦公室，你為什么不來(lái)，難道你連老師的話都可以不聽了嗎？”吳育興看著底下的蘇昱，怒道。
聽言，蘇昱抬起頭，看著吳育興，懶洋洋的說(shuō)道：“有什么事你就說(shuō)啊，何必要我跑一趟，這會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)?！?p> “你也好意思說(shuō)學(xué)習(xí)，你有一點(diǎn)學(xué)生的樣子嗎？你上次月考的成績(jī)是多少？27，還是28分，也好意思說(shuō)要學(xué)習(xí)?！眳怯d十分鄙夷的說(shuō)道，在來(lái)之前，他都已經(jīng)看過(guò)蘇昱的資料了。
對(duì)付一個(gè)好學(xué)生，吳育興還會(huì)想一下，但對(duì)付一個(gè)壞學(xué)生，只要沒(méi)有什么背景，那他就不用有任何猶豫了。
恰好的是，蘇昱在吳育興這里，就是屬于沒(méi)有背景的差學(xué)生。
畢竟，在文昱高中這種貴族學(xué)校里，在學(xué)生資料中，家庭背景都會(huì)注明的，但蘇昱的家庭背景，卻是沒(méi)有特別標(biāo)注，以至于吳育興根本不知道他的真實(shí)身份，這才產(chǎn)生了可以隨意拿捏他的想法。
“這話可不對(duì)，今時(shí)不同往日，那是以前，人是會(huì)變的，連你都可以做上教導(dǎo)主任，那我喜歡上學(xué)習(xí)，又有什么問(wèn)題。”
蘇昱沒(méi)有一點(diǎn)讓步，話中的諷刺，更是極為明顯。
誰(shuí)都可以聽得出這話就是在諷刺吳育興，意思就是連他這種人，都可以當(dāng)上教導(dǎo)主任，那其他事情也都有可能發(fā)生。
“你還是不是一個(gè)學(xué)生，可以對(duì)老師這么目無(wú)尊長(zhǎng)的嗎？”
“我是不是學(xué)生，這是無(wú)需質(zhì)疑，但你是不是我的老師，那就不一定了，至少我是沒(méi)有上過(guò)你的課，嚴(yán)格來(lái)算，也不是你的學(xué)生，而你說(shuō)我目無(wú)尊長(zhǎng)，也不對(duì)?！?p> “我說(shuō)你目無(wú)尊長(zhǎng)有什么不對(duì)?！眳怯d問(wèn)道。
“尊長(zhǎng)，指的是值得尊敬的長(zhǎng)輩，至于你，我很抱歉……”
蘇昱的話并沒(méi)有說(shuō)全，但誰(shuí)都知道是什么意思，和明里說(shuō)吳育興不是一個(gè)值得尊重的長(zhǎng)輩，已經(jīng)是沒(méi)有兩樣了。
吳育興發(fā)怒了，猛的拍了一下桌子：“反了，我看你是反了，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣。”
“你跟我來(lái)辦公室。”
當(dāng)著這么多學(xué)生的面，吳育興是不好做。
這次，蘇昱也沒(méi)有再不給面子了，他也想看看吳育興想做什么，或者說(shuō)這個(gè)吳育興可以做什么。
在文昱高中，一個(gè)教導(dǎo)主任，還真做不了什么。