以下為您提供一份以足球和圖形為主題的中班數(shù)學活動教案示例: 活動目標: 1. 讓幼兒認識不同的圖形。 2. 通過足球相關(guān)的活動培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維和解決問題的能力。 活動準備: 足球圖片、不同形狀的卡片、與足球和圖形相關(guān)的圖畫。 活動過程: 1. 引入 教師準備幾個足球圖片,把它們分成兩組,并將它們放在黑板上。然后問幼兒:“你們看到黑板上的足球了嗎?你們知道足球是什么形狀的嗎?”引導幼兒談?wù)撟闱虻耐庑巍?2. 認識圖形 讓幼兒觀察足球圖片和形狀卡片,然后提問他們:“足球上有哪些圖形?”引導幼兒仔細觀察并說出圖形的名稱。 3. 數(shù)數(shù)游戲 將一些與足球和圖形相關(guān)的小卡片放在桌子上,讓幼兒分成幾組,每組拿到一些問號卡片,上面寫有不同的數(shù)字(1-10)。幼兒依次選擇一張卡片,然后按照所選擇的數(shù)字用手指指向桌子上的卡片,并用口語表達數(shù)字數(shù)量。 4. 圖形組合 展示由不同圖形拼成的與足球場景有關(guān)的圖畫,啟發(fā)幼兒說出圖中物體是由哪些圖形組成。 希望這份教案能夠?qū)δ兴鶐椭?,您可以根?jù)實際情況進行調(diào)整和修改。
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