教育科研成果包括多種形式,例如報(bào)告、論文、專著、科研項(xiàng)目、軟件等,這通常是教育科研成果獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果,強(qiáng)調(diào)科研活動(dòng)的理論探索和實(shí)證研究。而教學(xué)成果獎(jiǎng)的成果主要有教案、教材、案例、課程、實(shí)驗(yàn)等,體現(xiàn)了教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新性和應(yīng)用性。此外,在課題研究過(guò)程中發(fā)表的相關(guān)論文也可稱為課題的階段性成果,論文發(fā)表且課題結(jié)題后參加評(píng)選,也可視為科研成果。成果的基本表現(xiàn)形式還包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。具有一定學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的創(chuàng)造性結(jié)果,如在提高教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展、推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施等方面有價(jià)值的成果,都可算作教育科研成果。同時(shí),成果應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性等特點(diǎn)。
等待電視劇的同時(shí),也可以閱讀本站的相關(guān)的精彩內(nèi)容了!